安全管理課程體系

單元:精益思想1、如何減少安全管理工作中的缺陷?2、如何消除隱患:3、如何進(jìn)行預(yù)防防護(hù)、減少傷害?小組檢討:簡(jiǎn)述商業(yè)煙草或工業(yè)煙草精益安全管理關(guān)注的重點(diǎn)在哪里?第二單元:精益組織1、如何細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)單元?2、如何細(xì)化管理單元?3、如何細(xì)化操作單元?4、如何細(xì)化危機(jī)單元?情景練習(xí):簡(jiǎn)述本人在安全管理中的職責(zé)與應(yīng)急處理方法?第三單元:精益流程1、如何進(jìn)行業(yè)務(wù)流程優(yōu)化

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部分:行為安全管理簡(jiǎn)介-行為安全管理模式-行為安全管理發(fā)展史-行為安全管理模式的原則和好處-安全文化與安全行為管理第二部分行為安全管理活動(dòng)成功實(shí)施基礎(chǔ)-行為改變模式-傳統(tǒng)安全管理與行為安全管理-行為安全管理活動(dòng)推進(jìn)的基礎(chǔ):溝通第三部分行為安全管理的實(shí)施-行為安全管理實(shí)施流程六步法-行為安全管理的實(shí)施要素-不安全行為分類認(rèn)知-行為管理觀察卡設(shè)計(jì)-將行為安全管理

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(一)現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理的原理與原則-安全生產(chǎn)管理的4個(gè)原理-事故頒發(fā)傾向-系統(tǒng)安全-事故預(yù)防與控制的基本原則(二)安全與生產(chǎn)的關(guān)系(案例分析)——問題案例研討與分享——如何使安全事故案例價(jià)值大化-引發(fā)事故的基本要素與原因1.員工的12大不安全行為造成事故增加2.物的3大不安全狀態(tài)使事故頻發(fā)3.環(huán)境的10項(xiàng)不安全條件4.管理不力為事故提供方便5.6類直接原因?qū)?/p>

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主題一:梳理正確的安全意識(shí)與安全管理(1h)a)中榮金屬8.2爆炸案的深思b)中國企業(yè)安全管理現(xiàn)狀c)樹立正確的安全管理意識(shí)d)案例:史上牛校長與安全管理e)特色:安全新解,預(yù)知危險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)f)研發(fā):中國企業(yè)在安全管理上的六大通病主題二:危險(xiǎn)源辨識(shí)與控制技術(shù)(2h)a)危險(xiǎn)源、風(fēng)險(xiǎn)的定義b)作業(yè)步驟劃分技巧與三種方法c)劃分作業(yè)步驟的必要性與理由d)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)

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部分:行為安全管理簡(jiǎn)介-行為安全管理模式-行為安全管理發(fā)展史-行為安全管理模式的原則和好處-安全文化與安全行為管理第二部分行為安全管理活動(dòng)成功實(shí)施基礎(chǔ)-行為改變模式-傳統(tǒng)安全管理與行為安全管理-行為安全管理活動(dòng)推進(jìn)的基礎(chǔ):溝通第三部分行為安全管理的實(shí)施-行為安全管理實(shí)施流程六步法-行為安全管理的實(shí)施要素-不安全行為分類認(rèn)知-行為管理觀察卡設(shè)計(jì)-將行為安全管理

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前言:心靈的震撼:安全事故案例1.湖北當(dāng)陽23人死亡事故2.江蘇昆山中榮150人死亡事故章:中華人民共和國安全生產(chǎn)法簡(jiǎn)介(要點(diǎn)節(jié)選)1.生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)保障2.從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)3.安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理4.生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理5.法律責(zé)任第二章、樹立正確的安全意識(shí)1.事故的損失與安全生產(chǎn)現(xiàn)狀2.樹立正確的安全意識(shí)3.案例:一顆螺絲釘引發(fā)的安

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課程大綱:一、安全管理的基礎(chǔ)知識(shí)1.什么是安全、為什么需要安全2.意外事故的高昂成本3.推崇的安全價(jià)值觀4.安全系統(tǒng)的構(gòu)成5.風(fēng)險(xiǎn)/事故預(yù)防邏輯6.如何控制風(fēng)險(xiǎn)1)OHSMS邏輯 2)從三個(gè)方面進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制:工程控制、管理控制、人員控制 3)從控制到預(yù)防二、引發(fā)安全事故的基本要素1.人的不安全行為2.物的不安全狀態(tài)3.環(huán)境的不安全條件4.管理缺陷三、事故的匯

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【培訓(xùn)大綱Outline】破冰分享:生產(chǎn)型企業(yè)模型和生產(chǎn)各單位(部門、車間、班組)的管理定位及功能1.優(yōu)秀制造企業(yè)的表現(xiàn)(外在表現(xiàn),內(nèi)在透析,怎么做到的?)2.企業(yè)效益的三大來源及生產(chǎn)企業(yè)的三大流(信息流、物資流、工藝流)3.生產(chǎn)企業(yè)構(gòu)成的5大基本要素詮釋及關(guān)系(人、機(jī)、料、法、環(huán))4.生產(chǎn)制造業(yè)平面結(jié)構(gòu)圖(企業(yè)運(yùn)營平面圖)5.績效考核的根本是什么?(數(shù)據(jù)哪

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一、樹立正確的安全意識(shí)1.1我國安全現(xiàn)狀,一系列數(shù)據(jù)來說明目前我國安全管理上的進(jìn)步及存在的問題;1.2中國的馬路戰(zhàn)爭(zhēng)1.3“冰山原則”與事故損失1.4責(zé)任意識(shí)與正確的安全意識(shí),案例分享:史上“?!毙iL1.5別躺在“極低概率”上睡大覺1.6安全要從“一點(diǎn)一滴”開始做起,從海因里希事故“金字塔”想到的…二、杜邦安全管理模式分享2.1杜邦公司簡(jiǎn)介及杜邦安全管理系統(tǒng)

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部分:班組安全管理的全面認(rèn)識(shí)-事故的損失與安全管理現(xiàn)狀-案例:中國的“馬路戰(zhàn)爭(zhēng)-班組安全管理的特點(diǎn)-案例:一起本不應(yīng)該發(fā)生的安全事故及其影響-別把豆包不當(dāng)干糧:班組長在安全管理管理中的重要性-班組長安全管理中的四大角色-班組長安全管理職責(zé)-班組長在安全管理中的四大誤區(qū)-什么是正確安全意識(shí)?-案例:史上牛的校長-你真把“安全”當(dāng)“”了嗎:預(yù)知危險(xiǎn),控制風(fēng)險(xiǎn)第二

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【課程大綱】講、樹立正確的安全意識(shí)一、案例:企業(yè)安全事故二、安全管理常見現(xiàn)象分析三、安全管理要解決的12大問題四、全國安全生產(chǎn)死亡事故統(tǒng)計(jì)五、小組研討:安全事故發(fā)生的主要原因六、安全事故發(fā)生的四大主要原因七、事故形成的七大原理八、責(zé)任意識(shí)與正確的安全十大理念九、現(xiàn)場(chǎng)工作負(fù)責(zé)人“七項(xiàng)職責(zé)”十、自我反?。耗阏娴陌寻踩?dāng)回事了嗎?十一、視頻分析:對(duì)違章不可視而不見

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主題一:梳理正確的安全意識(shí)與安全管理要點(diǎn):1.觸目驚心的數(shù)字與事故的損失的背后……2.中國的“馬路戰(zhàn)爭(zhēng)”3.企業(yè)和管理者:安全是一種責(zé)任4.安全對(duì)員工的意義5.樹立正確的安全管理意識(shí)?6.案例:史上牛校長與安全管理7.什么是“安全”?你真把“安全”當(dāng)“”了嗎?8.安全:預(yù)知危險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)9.中國企業(yè)在安全管理上的六大通病主題二:安全理論與工廠安全管理要點(diǎn):1

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主題一:梳理正確的安全意識(shí)與安全管理(1h)a)中榮金屬8.2爆炸案的深思b)中國企業(yè)安全管理現(xiàn)狀c)樹立正確的安全管理意識(shí)d)案例:史上牛校長與安全管理e)特色:安全新解,預(yù)知危險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)f)研發(fā):中國企業(yè)在安全管理上的六大通病主題二:危險(xiǎn)源辨識(shí)與控制技術(shù)(2h)a)危險(xiǎn)源、風(fēng)險(xiǎn)的定義b)作業(yè)步驟劃分技巧與三種方法c)劃分作業(yè)步驟的必要性與理由d)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)

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一、樹立正確的安全意識(shí)1.1我國安全現(xiàn)狀,一系列數(shù)據(jù)來說明目前我國安全管理上的進(jìn)步及存在的問題;1.2中國的馬路戰(zhàn)爭(zhēng)與1.3“冰山原則”與事故損失1.4責(zé)任意識(shí)與正確的安全意識(shí)1.5別躺在“極低概率”上睡大覺1.6安全要從“一點(diǎn)一滴”開始做起,從海因里希事故“金字塔”想到的…二、杜邦安全管理模式2.1杜邦公司簡(jiǎn)介及杜邦安全管理系統(tǒng)介紹(包括杜邦安全歷程、杜邦

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一.消防安全管理概述1.1安全重要的前提:事故/災(zāi)害不發(fā)生1.2危害“金字塔”原理1.3既然都不想發(fā)生事故,為什么事故總還是發(fā)生?1.4“冰山”原理1.5融化“冰山”1.6“冰山”的形成1.7如何融化“冰山”1.8安全管理是良好業(yè)務(wù)經(jīng)營的體現(xiàn)1.9研討:11.15上海教師公寓火災(zāi)喚醒我們的……二.消防常識(shí)2.1燃燒2.1.1燃燒定義2.1.2燃燒條件2.1.

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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