教練技術(shù)課程體系
教練技術(shù)【課程背景】教練技術(shù)一項通過改善被教練者心智模式來發(fā)揮其潛能和提升效率的管理技術(shù)。教練的結(jié)果在于追求內(nèi)心變化和成長，正直且健康擁有強大能量場的人身上會得到明顯的體現(xiàn)。對于期待提升業(yè)績、融洽人際關(guān)系、追逐職場夢想、期待開發(fā)領(lǐng)導力以及想要重新設(shè)定人生目標的人，教練技術(shù)無疑會成為強大的推動力?！菊n程收益】1.改變管理者心態(tài)2.學會以教練代理命令3.學習教練
講師：蘇鴻志在線咨詢下載需求表
零售銀行教練技術(shù)運用主講老師：張東榮模塊1：員工心理分析1.1心理學5字速成1.2員工性格分類1.3勞動契約和心理契約1.4員工心理需求分析學員分享模塊2：教練技術(shù)導入2.1教練的概念與意義2.2教練技術(shù)四個問題2.3教練技術(shù)四大能力2.4教練技術(shù)四大步驟小組討論模塊3：溝通技巧提升3.1溝通的概念3.2溝通三大層次3.3溝通四個誤區(qū)3.4溝通六大技巧學員練
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企業(yè)教練技術(shù)與員工管理 課時：12H
企業(yè)教練技術(shù)與員工管理【課程收益】?掌握教練定義的內(nèi)涵和相關(guān)知識，了解教練技術(shù)在國內(nèi)外的來源與發(fā)展；?探查自己及他人的大腦結(jié)構(gòu)和心智模式（如何思考和行為）；了解支持自己及他人行為方式背后的原因?學習掌握激發(fā)潛力的對話技術(shù)，掌握了這些技術(shù)，您能聽到他人言辭背后隱藏的“語言”，用對話技術(shù)讓他人厘清一直困惑的問題，發(fā)現(xiàn)人們生命中真正想要的是什么；通過多種問題啟發(fā)員
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教練技術(shù)與輔導技巧 課時：12H
教練技術(shù)與輔導技巧(課程背景任何一個冠軍背后都有一個優(yōu)秀的教練輔導員。同樣，一個優(yōu)秀的企業(yè)團隊也需要一個優(yōu)秀的輔導教練。教練輔導在國際500強公司被普及采用，因為眾多的企業(yè)實踐證明一個優(yōu)秀的教練可以在同等輔導團隊狀況下提升近30的業(yè)績和縮短25的能力轉(zhuǎn)換時間。而本課程就是幫助管理者成為一名優(yōu)秀的輔導教練。(課程收益◆了解輔導技術(shù)的相關(guān)理論；◆轉(zhuǎn)變觀念，認識到
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教練技術(shù)（2天1晚版） 課時：12H
教練技術(shù)主講：林安課程背景：做教練的能力對團隊與個人的成長，并使團隊產(chǎn)生高績效有很好的效果，尤其在新生代的大背景下，教練技術(shù)極大地促進了新生代與管理層的彼此融合與理解，共同去完成組織的目標。該課程從內(nèi)容、交付形式，及對企業(yè)的針對性都有較大程度的改善。對企業(yè)有較好的實用價值。課程收益：企業(yè)收益：改善團隊氛圍及團隊成員的工作狀態(tài)，提升企業(yè)與組織的價值實現(xiàn)能力。學
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《教練技術(shù)之管理應(yīng)用》 課時：12H
課程名稱：《教練技術(shù)之管理應(yīng)用》主講：韓穎老師12課時培訓目的：學員通過講師的引導,認識教練技術(shù)的基本意義與影響力,通過課堂練習使學員能在工作管理領(lǐng)域運用教練工具及技術(shù)完成對團隊及員工的管理，提升團隊及個人的績效，實現(xiàn)組織目標。培訓收益：區(qū)分教練與領(lǐng)導學習個人狀態(tài)管理習得行動計劃與目標管理運用3F教練式溝通識別4P性格解析掌握5R進行項目管理學會平衡輪圈診斷
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《教練領(lǐng)導力之教練技術(shù)》 課時：18H
課程名稱：《教練領(lǐng)導力之教練技術(shù)】》主講：韓穎老師18課時培訓目的：學員通過講師的引導,了解教練與教練技術(shù)的根本意義，以討論、演示與課堂練習等教學方法，掌握運用有效聆聽、強有力提問、觀察技能，以及PDL法則等，使學員在工作管理領(lǐng)域運用教練工具及技術(shù)完成對團隊及員工的管理，提升團隊及個人的績效，實現(xiàn)組織目標。培訓對象：企業(yè)中高管層管理、個人教練培訓人數(shù)：35人
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管理教練技術(shù)實踐訓練【1天版】 課時：6H
left193675管理教練技術(shù)實操應(yīng)用------系統(tǒng)性工具化的塑造他人行為技術(shù)??課程背景：面對機會大部分管理者分身乏術(shù)，而人數(shù)眾多的員工要么無動于衷，要么無從下手。您是否覺得員工“不好使”？其實80的員工不去做，或做不好，是因為“不愿意做”、“不知道朝什么方向做”和“不知道怎么做”！作為管理者，要教給下屬的是一種做事方法或者方式，而不是代替下屬解決具體
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管理教練技術(shù)實踐訓練【2天版】 課時：12H
0193675管理教練技術(shù)實操應(yīng)用------系統(tǒng)性工具化的塑造他人行為技術(shù)??課程背景：面對機會大部分管理者分身乏術(shù)，而人數(shù)眾多的員工要么無動于衷，要么無從下手。您是否覺得員工“不好使”？其實80的員工不去做，或做不好，是因為“不愿意做”、“不知道朝什么方向做”和“不知道怎么做”！作為管理者，要教給下屬的是一種做事方法或者方式，而不是代替下屬解決具體問題！
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《管理教練技術(shù)》 課時：12H
教練技術(shù)主講：王哲光課程背景韋爾奇離開GE后說自己未來的工作就是做一個企業(yè)教練，發(fā)展員工能力，提升下屬的業(yè)績水平是每個管理者工作的重點，掌握好教練技術(shù)是成為卓越領(lǐng)導的基礎(chǔ)，特別是面對員工的管理者，無法有效的管理和領(lǐng)導他們，則不但團隊難以取得優(yōu)異業(yè)績，甚至會產(chǎn)生激烈地沖突，企業(yè)就會出現(xiàn)“少了一個業(yè)務(wù)尖子，多了一個無能的平庸管理者”的現(xiàn)象。教練認為，這個世界上一
講師：王哲光在線咨詢下載需求表
班組“傳幫帶”教練技術(shù) 課時：18H
傳幫帶教練技術(shù)課程時間：2--3天培訓對象：企業(yè)基層班組長。課程目的：通過本課程的學習，班組長可以掌握如何進行班組教育、班組管理與隊伍管理技能，提升班組長班組管理素養(yǎng)。培訓方式：講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗分享+討論互動+練習課程大綱：1.案例分析1.全國電網(wǎng)公司近年來事故案例(警鐘長鳴)2.汕尾供電局“7.30”兩名輸電運行人員燒傷事故事件＝做成糾正預(yù)防
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基于教練技術(shù)的員工管理 課時：12H
基于教練技術(shù)的員工管理【課程收益】?掌握教練定義的內(nèi)涵和相關(guān)知識，了解教練技術(shù)在國內(nèi)外的來源與發(fā)展；?探查自己及他人的大腦結(jié)構(gòu)和心智模式（如何思考和行為）；了解支持自己及他人行為方式背后的原因?學習掌握激發(fā)潛力的對話技術(shù)，掌握了這些技術(shù)，您能聽到他人言辭背后隱藏的“語言”，用對話技術(shù)讓他人厘清一直困惑的問題，發(fā)現(xiàn)人們生命中真正想要的是什么；通過多種問題啟發(fā)員
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客戶經(jīng)理高績效團隊教練技術(shù) 課時：18H
《客戶經(jīng)理高績效團隊特訓營》（課時九天）課程中融合了中國傳統(tǒng)智慧及歐美最先進的企業(yè)教練技術(shù)教學方式，讓參加者在短時間內(nèi)打破局限、發(fā)現(xiàn)自我、戰(zhàn)勝自我、提升企業(yè)員工忠誠度，增強企業(yè)員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁意識。為企業(yè)打造一支100完成任務(wù)的超強執(zhí)行團隊。所有受訓人員在各自公司發(fā)揮了團隊精神，不斷挑戰(zhàn)、激勵員工、發(fā)掘潛能、完善自我，以幫助企業(yè)不斷創(chuàng)新，不斷造就新
講師：李大志在線咨詢下載需求表
凝聚----成就高效團隊工作坊（教練技術(shù)團訓版）●一個關(guān)于“您自己”的課程?！褚粋€全球最具震撼性的心理行為訓練?！褚粋€改變?nèi)艘簧恼n程?！耋w驗式學習——帶給您“心”的投入及“心”的體驗?！裰泻弦弧?00的承諾和行動?！裢敢暼诵缘膬?yōu)點與盲點，發(fā)揮親和力，拓展人際關(guān)系?！襁@個課程令參與者從優(yōu)秀到卓越，讓生命品質(zhì)更完美和諧、讓企業(yè)更輝煌！●這是一個與眾不同的國
