商業(yè)模式課程體系

數(shù)字化轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新課程背景:2023年萬(wàn)象更新,各行各業(yè)開(kāi)始復(fù)蘇。3月初國(guó)務(wù)院印發(fā)《數(shù)字中國(guó)建設(shè)整體布局規(guī)劃》,又在國(guó)家高度上開(kāi)始推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。這對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和實(shí)體企業(yè)來(lái)說(shuō),都是非常重要的信號(hào)。數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為了不得不做的必答題。疫情給企業(yè)家們上的生動(dòng)的一課,不知是否還有印象:在不確定性來(lái)臨之際,完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)和沒(méi)完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè),在應(yīng)對(duì)不

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《商業(yè)模式重塑與公司價(jià)值創(chuàng)造解碼》陳德勝博士/教授/博士生導(dǎo)師擅長(zhǎng):經(jīng)濟(jì)金融分析與政策解讀;戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)規(guī)劃與管理實(shí)務(wù)。課程背景:數(shù)字經(jīng)濟(jì)是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后的主要經(jīng)濟(jì)形態(tài),是以數(shù)據(jù)資源為關(guān)鍵要素,以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為主要載體,以信息通信技術(shù)融合應(yīng)用、全要素?cái)?shù)字化轉(zhuǎn)型為重要推動(dòng)力,促進(jìn)公平與效率更加統(tǒng)一的新經(jīng)濟(jì)形態(tài)。堅(jiān)持“內(nèi)容為本、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),市場(chǎng)導(dǎo)向、政企聯(lián)動(dòng)

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《商業(yè)模式設(shè)計(jì)工作坊》大綱(科研版)一、工作坊目標(biāo):孵化具有可行性的商業(yè)模式二、項(xiàng)目組要求:項(xiàng)目數(shù)量:4-8個(gè)項(xiàng)目;每項(xiàng)目組人數(shù):3-6人;項(xiàng)目組成員由項(xiàng)目發(fā)起人召集;三、工作坊時(shí)間:3-4個(gè)月、現(xiàn)場(chǎng)共7天四、工作坊大綱:第一天:1、團(tuán)隊(duì)介紹(1小時(shí))1.1各項(xiàng)目組長(zhǎng)介紹:團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)技術(shù)、可能應(yīng)用領(lǐng)域;1.2團(tuán)隊(duì)成員自我介紹:姓名年齡專(zhuān)業(yè)學(xué)歷目前職務(wù)、人

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《商業(yè)模式設(shè)計(jì)工作坊》大綱(通用版)一、工作坊目標(biāo):孵化具有可行性的商業(yè)模式二、項(xiàng)目組要求:項(xiàng)目數(shù)量:4-8個(gè)項(xiàng)目;每項(xiàng)目組人數(shù):3-6人;項(xiàng)目組成員由項(xiàng)目發(fā)起人召集;三、工作坊時(shí)間:3-4個(gè)月、現(xiàn)場(chǎng)共7天四、工作坊大綱:第一天:1、團(tuán)隊(duì)介紹(1小時(shí))1.1各項(xiàng)目組長(zhǎng)介紹:團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意、項(xiàng)目愿景描述;1.2團(tuán)隊(duì)成員自我介紹:姓名年齡專(zhuān)業(yè)學(xué)歷目前職務(wù)、人

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《商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新》課綱(版權(quán)課)——如何基于企業(yè)市場(chǎng)環(huán)境,設(shè)計(jì)最佳產(chǎn)品商業(yè)運(yùn)作模式?【課程背景】←商業(yè)模式包括什么?如何設(shè)計(jì)商業(yè)畫(huà)布?←商業(yè)模式、盈利模式、運(yùn)營(yíng)模式有什么區(qū)別?有什么關(guān)系?←如何根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,確定適合自己的商業(yè)模式?←企業(yè)在不同階段,如何對(duì)商業(yè)模式進(jìn)行評(píng)估和選型?←產(chǎn)品創(chuàng)新、營(yíng)銷(xiāo)跟商業(yè)模式之間有什么沖突和影響,如何協(xié)同?←產(chǎn)品定價(jià)調(diào)整

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數(shù)字化轉(zhuǎn)型:機(jī)遇與商業(yè)模式創(chuàng)新課程背景:學(xué)習(xí)的安排(1天):技能學(xué)習(xí)前瞻性學(xué)習(xí)思維改變咨詢方法論轉(zhuǎn)型實(shí)操方法論學(xué)員:一、Why:數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景、目標(biāo)和要求時(shí)代的要求:大數(shù)據(jù)和人工的發(fā)展趨勢(shì)全球時(shí)代背景:數(shù)字經(jīng)濟(jì)來(lái)臨全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)創(chuàng)新的啟示全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)價(jià)值創(chuàng)造者的影響全球最大的兩個(gè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)體:中國(guó)和美國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)的影響數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)崗位的影響數(shù)

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平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的商業(yè)模式與價(jià)值創(chuàng)新課程概述:本課程針對(duì)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的核心理念、價(jià)值、以及如何更好地服務(wù)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)提供深入探討。結(jié)合淘寶、京東等大型電商平臺(tái)的成功模式,為一汽資產(chǎn)公司提供實(shí)用策略和前景展望。授課方式:講座形式:利用PPT、圖表、視頻傳達(dá)核心理論。小組討論:圍繞特定主題或案例進(jìn)行深入探討。實(shí)戰(zhàn)分享:行業(yè)專(zhuān)家或一汽資產(chǎn)公司內(nèi)部分享經(jīng)驗(yàn)。答疑環(huán)節(jié):幫助學(xué)員解決

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大模型的產(chǎn)品及商業(yè)模式大數(shù)據(jù)與人工智能實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家—李家貴老師廣東省人工智能與大數(shù)據(jù)中心技術(shù)總監(jiān)/數(shù)據(jù)中臺(tái)部總經(jīng)理/CDO課程目標(biāo):1/GPT及大模型的核心概念2/大模型賦能營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新案例分享3/大模型與商業(yè)模式創(chuàng)新4/大模型賦能企業(yè)產(chǎn)品策略創(chuàng)新5/營(yíng)銷(xiāo)AIGC化:全鏈賦能多維增效授課形式:案例分析、實(shí)踐操作、分組討論、共創(chuàng)研討、匯報(bào)演示。課程時(shí)長(zhǎng):0.5天課程大

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AI及大數(shù)據(jù)中臺(tái)的商業(yè)模式及營(yíng)銷(xiāo)技巧課程時(shí)間:半天課程大綱:一、AI銷(xiāo)售商業(yè)模式1、AI銷(xiāo)售模型介紹Maas(AI作為一種服務(wù))Paas(平臺(tái)作為一種服務(wù))Saas(軟件作為一種服務(wù))2、AI產(chǎn)品銷(xiāo)售案例:園區(qū)安防產(chǎn)品銷(xiāo)售某移動(dòng)AI+5G消息二、大數(shù)據(jù)中臺(tái)商業(yè)模式1、中臺(tái)銷(xiāo)售模式介紹:Paas(平臺(tái)作為一種服務(wù))Saas(軟件作為一種服務(wù))數(shù)據(jù)治理融合模式2

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商業(yè)模式畫(huà)布實(shí)戰(zhàn)課程背景商業(yè)模式描述的是一個(gè)組織創(chuàng)造價(jià)值、傳遞價(jià)值以及獲得價(jià)值的基本原理。商業(yè)模式畫(huà)布是分析商業(yè)模式時(shí)的一種工具。課程目標(biāo)了解思維創(chuàng)新、商業(yè)模型畫(huà)布掌握商業(yè)模型創(chuàng)新能力,構(gòu)建商業(yè)模型畫(huà)布掌握商業(yè)模型畫(huà)布的設(shè)計(jì)鏈路關(guān)系課程對(duì)象董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理等高管人員課程大綱:初識(shí)商業(yè)模式畫(huà)布1、思維創(chuàng)新2、商業(yè)模式的定義3、五大商

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商業(yè)模式重構(gòu):數(shù)字化轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式重構(gòu)主講:馬兆林一、學(xué)員收益關(guān)鍵詞:環(huán)境巨變、商業(yè)模式、盈利系統(tǒng)、資源整合、轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨界擴(kuò)張、孵化裂變兩天深入探討,學(xué)員可以了解并深入掌握:?企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式的價(jià)值和設(shè)計(jì)體系;?商業(yè)模式中設(shè)計(jì)的問(wèn)題與四步突破;?商業(yè)模式設(shè)計(jì)之奠基體系——客戶價(jià)值;?商業(yè)模式優(yōu)化之戰(zhàn)略重點(diǎn)——盈利設(shè)計(jì);?商業(yè)模式升級(jí)之關(guān)鍵路徑——資源整合

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ChatGPT-開(kāi)啟人工智能新機(jī)遇課程背景:人工智能時(shí)代已經(jīng)開(kāi)啟,OpenAI于2022年11月推出的聊天機(jī)器人軟件,具備人類(lèi)語(yǔ)言交互外復(fù)雜的語(yǔ)言工作,包括自動(dòng)文本生成、自動(dòng)問(wèn)答、自動(dòng)摘要等多重功能,應(yīng)用場(chǎng)景廣闊。OpenAI除了ChatGPT還包括Dall·E2、Whisper等項(xiàng)目分別是自動(dòng)繪圖、自然語(yǔ)言翻譯等軟件。OpenAI的商業(yè)模式即API接口收費(fèi)

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《基于財(cái)務(wù)視角的商業(yè)模式轉(zhuǎn)型突破》課程大綱23812548260【課程對(duì)象】1、企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、董事、監(jiān)事、獨(dú)立董事、董事會(huì)秘書(shū)等中高層決策者2、公司副總經(jīng)理、各分公司負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、各部門(mén)主管以上人員等3、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)副總4、投行、銀行業(yè)務(wù)人員、研究發(fā)展部人員  5、創(chuàng)業(yè)者和對(duì)財(cái)務(wù)金融有興趣的人士【課程背景】

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《基于財(cái)務(wù)視角的商業(yè)模式轉(zhuǎn)型突破》課程大綱23812548260【課程對(duì)象】1、企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、董事、監(jiān)事、獨(dú)立董事、董事會(huì)秘書(shū)等中高層決策者2、公司副總經(jīng)理、各分公司負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、各部門(mén)主管以上人員等3、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)副總4、投行、銀行業(yè)務(wù)人員、研究發(fā)展部人員  5、創(chuàng)業(yè)者和對(duì)財(cái)務(wù)金融有興趣的人士【課程背景】

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讓客戶無(wú)法抗拒!----中國(guó)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)第一課主講人:劉長(zhǎng)【課程背景】對(duì)于企業(yè)家而言,做企業(yè),有兩個(gè)直接的目標(biāo):一是讓企業(yè)賺錢(qián);一是讓企業(yè)值錢(qián)。而這兩個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),全部有賴(lài)于更加直接的四個(gè)字:業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。關(guān)于業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),企業(yè)家需要回答三個(gè)問(wèn)題:第一,如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)?第二,如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)?第三,如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)健康持續(xù)增長(zhǎng)?過(guò)去十年以來(lái),我們中國(guó)的企業(yè)

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