沙盤模擬課程體系
《卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為》——核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程概述1.1領(lǐng)導(dǎo)力概述解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵之關(guān)鍵，還是在于領(lǐng)導(dǎo)者。全球范圍內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)的需求增長(zhǎng)迅猛。由DDI公司（DevelopmentDimensionsInternational）實(shí)施的一項(xiàng)針對(duì)5000名人力資源領(lǐng)導(dǎo)者的最新調(diào)查顯示，高達(dá)82的企業(yè)都難以找到合格的領(lǐng)導(dǎo)者，而兩年前的數(shù)值是74。有力的領(lǐng)導(dǎo)
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《問(wèn)題分析與解決》——問(wèn)題分析與解決的系統(tǒng)思維與工具課程概述1.1問(wèn)題分析與解決概述個(gè)人的解決問(wèn)題的能力決定一個(gè)人的生存和發(fā)展的能力。組織的解決問(wèn)題的能力決定一個(gè)組織的生存和發(fā)展能力。我們每天都面對(duì)著無(wú)數(shù)的問(wèn)題，它可以是莎士比亞《哈姆雷特》中出現(xiàn)的艱難疑問(wèn)：生存還是毀滅這是一個(gè)問(wèn)題（tobeornottobe,thatisthequestion)，也可以是日
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《突破團(tuán)隊(duì)協(xié)作五項(xiàng)障礙》——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤模擬1、課程介紹團(tuán)隊(duì)協(xié)作這個(gè)詞，就像組織內(nèi)的流行語(yǔ)一樣，被用得太多了，已經(jīng)喪失了它原本的含義。團(tuán)隊(duì)協(xié)作這個(gè)詞本身，并不代表團(tuán)隊(duì)的一種優(yōu)點(diǎn)或者長(zhǎng)處，也不是一種方法或者應(yīng)用，它是一種戰(zhàn)略選擇，是一種由組織來(lái)做出的有目的的決策。本課程通過(guò)最具培訓(xùn)效果的沙盤模擬形式進(jìn)行，針對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)溝通障礙和協(xié)作問(wèn)題，以蘭西奧尼先生關(guān)于
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戰(zhàn)略思維沙盤模擬訓(xùn)練課程背景：本課程以企業(yè)中高級(jí)管理人員為核心，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情、應(yīng)用當(dāng)下最行之有效的沙盤模擬及行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，聚焦工作實(shí)際的戰(zhàn)略思維與目標(biāo)管理問(wèn)題，通過(guò)沙盤模擬訓(xùn)練讓學(xué)員的思維得以開(kāi)拓，眼界得以打開(kāi)，提升管理干部對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力，組織建設(shè)團(tuán)隊(duì)的能力、群策群力做決策的能力等，以期能以卓越的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力取得績(jī)效的提升，讓企業(yè)立于不敗之
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制造業(yè)數(shù)智化項(xiàng)目管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程大綱（實(shí)戰(zhàn)兩天版）（如欲公開(kāi)以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】制造業(yè)數(shù)智化、項(xiàng)目需求分析、范圍管理、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目變更管理、項(xiàng)目人力資源管理、項(xiàng)目綜合管理等項(xiàng)目管理領(lǐng)域的核心內(nèi)容，以及項(xiàng)目啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、收尾五大過(guò)程?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】2天（估計(jì)每天6.5小時(shí)）【課程對(duì)
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項(xiàng)目管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)（實(shí)戰(zhàn)兩天版） 課時(shí)：12H
項(xiàng)目管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程大綱（實(shí)戰(zhàn)兩天版）（如欲公開(kāi)以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】課程全面涵蓋：項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目變更管理、項(xiàng)目人力資源管理、項(xiàng)目綜合管理等項(xiàng)目管理領(lǐng)域的核心內(nèi)容，以及項(xiàng)目啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、收尾五大過(guò)程?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】2天（估計(jì)每天6.5小時(shí)）【
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生產(chǎn)生技類項(xiàng)目管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)（一天版) 課時(shí)：12H
生產(chǎn)生技類項(xiàng)目管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程大綱（實(shí)戰(zhàn)一天版）（如欲公開(kāi)以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】課程全面涵蓋：生產(chǎn)生技類項(xiàng)目的特點(diǎn)、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目變更管理、項(xiàng)目人力資源管理、項(xiàng)目綜合管理等項(xiàng)目管理領(lǐng)域的核心內(nèi)容，以及項(xiàng)目啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、收尾五大過(guò)程。【課程時(shí)
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服務(wù)類項(xiàng)目管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程大綱（實(shí)戰(zhàn)一天版）（如欲公開(kāi)以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】課程全面涵蓋：服務(wù)類項(xiàng)目的特點(diǎn)、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目變更管理、項(xiàng)目人力資源管理、項(xiàng)目綜合管理等項(xiàng)目管理領(lǐng)域的核心內(nèi)容，以及項(xiàng)目啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、收尾五大過(guò)程?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】1天
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《團(tuán)隊(duì)七巧板》情境沙盤模擬課程課程介紹：一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成七個(gè)工作組，模擬企業(yè)中不同部門或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，溝通，團(tuán)隊(duì)合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，科學(xué)決策等管理主題，系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。課程收益：·領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、結(jié)果意識(shí)、溝通意識(shí)的建立；·領(lǐng)導(dǎo)力在團(tuán)隊(duì)決策中的作用；·促進(jìn)學(xué)員明確目標(biāo)愿景，鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不
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《企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理》沙盤模擬 課時(shí)：12H
企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤講師：王沖老師提供國(guó)際化與本土化完美結(jié)合的管理咨詢與整體解決方案?jìng)鬟f前沿專業(yè)的先進(jìn)管理理念與技術(shù)企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤概述沙盤模擬演練是一種由軍事戰(zhàn)術(shù)模擬演化而來(lái)的商業(yè)培訓(xùn)形式。該模擬課程把學(xué)員分成4-8組，每組4-8人，每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司，在這個(gè)演練課程中，每個(gè)小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位（CEO、CFO、市場(chǎng)總監(jiān)、人資
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《奪寶奇兵 · 古墓寶藏》沙盤模擬 課時(shí)：6H
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理沙盤模擬課程概述作為企業(yè)中的新任主管，如何掌握新任主管的管理能力，打造一支具有高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，需要新任主管學(xué)習(xí)、掌握一系列關(guān)于高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的技能，例如：管人、理事、管理關(guān)系等等核心團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力。作為一線的新任主管，高績(jī)效團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)分為不同的階段，有一定內(nèi)在的成長(zhǎng)歷程，所團(tuán)隊(duì)的管理者需要了解團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)不同階段的特點(diǎn)，行為。以便更好的找到管理者
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《收獲季節(jié)》沙盤模擬課程-66040168910課程背景：21世紀(jì)的今天不僅是大魚(yú)吃小魚(yú)的年代，更是快魚(yú)吃慢魚(yú)的年代，那里有機(jī)會(huì)，那里就有資本的聚集，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)目前市場(chǎng)同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重、市場(chǎng)高度飽和的今天，企業(yè)該如何生存、發(fā)展下去？小成功靠個(gè)人，大成功靠團(tuán)隊(duì)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的生命線;尤其營(yíng)銷或管理團(tuán)隊(duì)更是企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)的先頭部隊(duì)！
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全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬 課時(shí)：12H
企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬課程一、課程背景目前很多企業(yè)善于對(duì)未來(lái)發(fā)展做出暢想，但是在執(zhí)行落地方面卻很想當(dāng)然，結(jié)果讓所謂戰(zhàn)略成為空談，出現(xiàn)“高層忙、中層盲、員工茫”的現(xiàn)象，主要問(wèn)題除了企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制不健全外，更在于管理者和員工缺乏企業(yè)運(yùn)營(yíng)的基本常識(shí)和能力，具體表現(xiàn)為：一是，缺乏經(jīng)營(yíng)的思維，組織、部門及員工存在價(jià)值到底是什么還搞不清楚，各級(jí)目標(biāo)任務(wù)也不夠聚焦，領(lǐng)
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從戰(zhàn)略到執(zhí)行沙盤模擬 課時(shí)：18H
從戰(zhàn)略到執(zhí)行沙盤模擬課程一、課程背景戰(zhàn)略決定成敗，不僅在于戰(zhàn)略規(guī)劃，更在于戰(zhàn)略執(zhí)行。但是，好多企業(yè)在戰(zhàn)略制定和執(zhí)行方面并沒(méi)有形成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，具體表現(xiàn)如下：一是，對(duì)未來(lái)看不準(zhǔn)，更多的是口號(hào)性戰(zhàn)略，不會(huì)使用戰(zhàn)略分析工具，缺乏系統(tǒng)的市場(chǎng)洞察，找不到業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的路徑和突破口。二是，公司未來(lái)發(fā)展只在少數(shù)人腦海中，更多的是一把手的個(gè)意志取代了團(tuán)隊(duì)智慧和集體共識(shí)，一些管理
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非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理沙盤模擬 課時(shí)：18H
非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理沙盤模擬課程一、課程背景財(cái)務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不可或缺的重要內(nèi)容。一方面，企業(yè)的一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都離不開(kāi)財(cái)務(wù)管理的監(jiān)督和調(diào)控，如研發(fā)、生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售等；另一方面，管理者和相關(guān)財(cái)務(wù)人員要通過(guò)財(cái)務(wù)管理，了解企業(yè)當(dāng)前的資產(chǎn)和負(fù)債情況，不斷修正企業(yè)當(dāng)前存在的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題，進(jìn)而不斷提高企業(yè)的效益，促進(jìn)企業(yè)更好更快地發(fā)展。然而，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中，一些管理
