5S與目視化課程體系
5S與目視化晉階訓(xùn)練營 課時：12H
課程名稱5S與目視化晉階訓(xùn)練營（2天）課程背景5S與目視化簡單？不簡單？簡單，幾乎為眾人所知，容易操作，無論學(xué)歷高低；不簡單，5S管理進(jìn)入中國二十多年，但是大部分的國內(nèi)企業(yè)僅僅做到了2個S：半個整理，僅僅把現(xiàn)在有的物品整理，但是無法進(jìn)入源頭行動；70的整頓；25的清潔；15的清掃，對于素養(yǎng)更是強(qiáng)調(diào)品德修養(yǎng)的部分多于為企業(yè)創(chuàng)造價值的部分。對于從人體5感與目視化
講師：張忠新在線咨詢下載需求表
5S與目視化 課時：12H
5S與目視化培訓(xùn)【課程背景】：企業(yè)在激烈的市場競爭中越來越感到壓力不斷增加，怎樣才能不斷地提升企業(yè)的競爭力？答案只有一個，這就是不斷提升企業(yè)的品牌和形象，才能不斷提升企業(yè)的競爭力。企業(yè)良好的品牌和形象來源于產(chǎn)品的質(zhì)量、服務(wù)的水準(zhǔn)和員工的素質(zhì)。在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場，我們常可以看到治具、工具凌亂擺放，機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識，原材料、半成品、在制品、成
講師：李安強(qiáng)在線咨詢下載需求表
5S與目視化管理課程背景：1、日本，臺灣、香港的很多制造企業(yè)能夠很好的發(fā)展，其中有一個很關(guān)鍵的點是能夠全力執(zhí)行5s2、中國很多企業(yè)也在推行5s，但是效果不是很好，甚至很多人在說，自己家里的5S都沒有搞明白，企業(yè)的5S怎么能夠做好3、5s對于企業(yè)，尤其是制造企業(yè)來說，是一個很好的管理工具4、5s執(zhí)行比較好的話，可以幫忙企業(yè)更好的管理，提升品質(zhì)，提升績效5、5S
講師：朱躍進(jìn)在線咨詢下載需求表
5S與目視化管理 課時：6H
《5S與目視化管理》【課程背景】中國的制造業(yè)企業(yè)無論是大型國企還是小型民營企業(yè)，普遍存在管理基礎(chǔ)薄弱、管理手段落后，面對市場環(huán)境應(yīng)變能力差，生產(chǎn)效率低下，浪費嚴(yán)重，盈利能力差等弱點，尤其在當(dāng)前全球一體化的微利競爭時代和信息時代的大環(huán)境下，沒有過硬的內(nèi)功，企業(yè)很難獲得持續(xù)的競爭力優(yōu)勢和發(fā)展空間。很多中小企業(yè)，無視自身管理基礎(chǔ)不扎實的先天缺陷，盲目套用高大上的管
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卓越現(xiàn)場5S與目視化管理實戰(zhàn)【課程背景】5S是精益生產(chǎn)體系中最重要的組成部分之一，被視為實踐一切先進(jìn)管理方法的基礎(chǔ)，如TPM、SMED、防呆防錯等。融合了目視化管理思想的5S,是你的工廠邁向世界一流工廠的必經(jīng)之路。本課程詳細(xì)介紹5S及目視化管理的概念、意義、沿革、及實施方法和步驟，概念清晰，材料翔實，特別適合想全面了解5S知識體系的學(xué)員?！菊n程收益】了解企業(yè)
講師：郭濤在線咨詢下載需求表
講：5S概述一、5S游戲二、日本企業(yè)成功的兩大秘訣三、5S與精益生產(chǎn)的關(guān)系(一)育人從5S開始(二)5S是改善的基礎(chǔ)(三)精益實施框架以5S為基礎(chǔ)四、5S與企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系五、5S活動的五大功效第二講：5S推進(jìn)誤區(qū)與成功推行5S關(guān)鍵一、哪些公司是世界級的公司二、我們是什么樣的企業(yè)三、什么是不簡單四、中，日之間的差別在哪里五、中國人在企業(yè)管理中突出的問題是什么六
講師：郭濤在線咨詢下載需求表
天培訓(xùn)內(nèi)容時間章節(jié)內(nèi)容涉及表單2.0H講：5S概述一、從個人角度談--為什么說”5S”使事情“簡單”二、從客戶角度談一審核就要看現(xiàn)場1、習(xí)慣的遷移2、問題能否暴露三、從企業(yè)角度談—企業(yè)為什么要做5S四、中國與西方企業(yè)管理之差異五、5S概述1、日本企業(yè)成功的二大秘訣2、5S起源與發(fā)展3、5S與精益生產(chǎn)的關(guān)系4、5S改善對象與目標(biāo)5、5S管理三級水平5S三級水平
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5S與目視化管理實務(wù)課綱 課時：12H
日期授課時間章節(jié)內(nèi)容課程目的案例/游戲涉及表單天天0.5H一、5S概述1、為什么說做”5S”是使事情“簡單”掌握案例討論2、日本企業(yè)成功的二大秘訣了解3、5S與精益生產(chǎn)的關(guān)系了解4、5S改善對象與目標(biāo)了解5、5S管理3層次—在簡單的規(guī)則中“悟”了解案例講解1.0H二、5S內(nèi)涵與真諦1、5S起源與發(fā)展了解案例講解2、5S內(nèi)涵與真諦掌握3、5S的三大支柱掌握4、
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講：5S概述一、5S的基本概念二、企業(yè)為什么需要推行5S管理三、5S與精益生產(chǎn)的關(guān)系(一)5S是改善的基礎(chǔ)(二)精益實施框架以5S為基礎(chǔ)四、5S與企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系第二講：5S推進(jìn)誤區(qū)與成功推行5S關(guān)鍵一、我們是什么樣的企業(yè)二、持續(xù)改善是關(guān)鍵三、我們與優(yōu)秀企業(yè)的差距在哪里四、中國人在企業(yè)管理中突出的問題是什么五、工廠5S推行現(xiàn)狀六、工廠5S推行誤區(qū)七、推行5S運
講師：王振宇在線咨詢下載需求表
現(xiàn)場5S與目視化管理 課時：6H
現(xiàn)場5S與目視化管理培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目的通過培訓(xùn)向企業(yè)管理人員講授現(xiàn)場5S與目視化管理，全面提升人員對現(xiàn)場管理的重視，以全新的角度看待現(xiàn)場管理，該管理是推行精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)條件。二、培訓(xùn)對象企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理人員、生產(chǎn)現(xiàn)場工程師、工段長、班組長等現(xiàn)場主管人員三、培訓(xùn)內(nèi)容：見附件四、培訓(xùn)形式：小組討論、案例分析、互動教學(xué)五、培訓(xùn)人數(shù)：為保證培訓(xùn)效果，控制在35人以內(nèi)
講師：馬輝在線咨詢下載需求表
5S與目視化管理課程大綱 課時：12H
?課程背景： “5S就是打掃衛(wèi)生？5S就是把東西放整齊？5S不能給我企業(yè)帶來實質(zhì)性效益？5S就是階段性的項目，推過了就可以一勞永逸了？工作夠忙的了，哪有時間做5S？”……我們常常聽到很多人如此這般的看待5S，您的企業(yè)，您的員工也是這樣的觀點嗎？5S傳到中國已經(jīng)20多年，很多中國的企業(yè)也如火如荼在推動著5S，而多數(shù)企業(yè)的推行效果卻不盡如人意，我們常常看到如下
講師：王朋舉在線咨詢下載需求表
一．5S起源5S為精益生產(chǎn)管理合理化的根本5S改善的基礎(chǔ)點：整理、整頓、清掃、標(biāo)準(zhǔn)化，、素養(yǎng)二.5S給我們帶來的效益給客戶帶來的效益給企業(yè)帶來的效益公司啟動5S的準(zhǔn)備事項公司啟動5S的組織方法，四大階段與步驟三.5S的具體實施方法1.整理：隔離和排除—SORT公司現(xiàn)狀（辦公室，倉庫，車間等）整理按使用頻率判定（判定表）標(biāo)示紅牌的使用（具體方法介紹）不必要物品
講師：王朋舉在線咨詢下載需求表
課程大綱： 部分:5S基本概述 1.定義、起源、含義 2.5S之間的關(guān)系 3.5S的三大支柱 4.5S的推進(jìn)層次 5.推行5S的作用與目的 第二部分:5S與各個管理系統(tǒng)的關(guān)系 1.5S與合理化 2.5S與企業(yè)改善 3.5S與ISO9001質(zhì)量管理體系 4.5S與精益生產(chǎn)方式 第三部分:5S推行要領(lǐng) 1.整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的
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現(xiàn)場5S與目視化管理培訓(xùn)大綱“” 課時：12H
天時間內(nèi)容方法目的天9:00-17:30午休12:00-13:30部分:5S基本概述1.定義、起源、含義2.5S之間的關(guān)系3.5S的三大支柱4.5S的推進(jìn)層次5.推行5S的作用與目的第二部分:5S與各個管理系統(tǒng)的關(guān)系1.5S與合理化2.5S與企業(yè)改善3.5S與ISO9001質(zhì)量管理體系4.5S與精益生產(chǎn)方式第三部分:5S推行要領(lǐng)1.整理、整頓、清掃、清潔、素
