紅色管理課程體系

紅色管理的當代解讀【課程簡介】紅色管理是以毛澤東為代表的幾代中國共產(chǎn)黨人,繼承傳統(tǒng)文化的精華,用馬克思主義加以改造,在治黨、治軍、治國的成功實踐中總結提煉出來的管理思想。本課程在全面介紹紅色管理理論體系的基礎上,著重解答了三個問題:紅色管理與西方管理(藍色管理)、中國古代管理(黃色管理)有何不同?紅色管理可以幫助企業(yè)解決哪些問題?為什么說紅色管理代表了未來管

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《實戰(zhàn)紅色管理》【實戰(zhàn)紅色管理課程背景】時代在進步,文化在發(fā)展,管理理論也在不斷提升,中國的企業(yè)和組織在成長過程中,無一避免的受到各種管理思潮的影響,就像100年前的中國社會受到各種救國思潮影響一樣——百花齊放、百家爭鳴,然而,實踐證明只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國。今天,我們要把國家建成全面小康社會、實現(xiàn)民族的偉大復興,靠什么?縱然西方的

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黨史黨建教育課課題名稱:紅色管理系列課程—黨史黨建教育課教學對象:黨員干部、黨務工作者、基層黨團員、基層員工課程時長:1天課程適合:黨團活動、工會組織的紅色旅游活動授課老師:付祥教授課程目標:1.通過這次黨史教育課程,使黨員更加堅定為實現(xiàn)黨的事業(yè)而努力奮斗的信念;2.要通過這次課程,使黨團員、基層員工們再一次回顧中國近代以來中華民族為了獨立和解放而走過的艱辛

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筑牢八方基石激發(fā)工作新動力向解放軍學做好員工主講:周增明課程背景:目前,隨著國家經(jīng)濟改革的逐步深入,市場競爭日趨激烈,企業(yè)員工成份的不斷更新,80、90后青年作為新生代力量在企業(yè)中發(fā)揮著重要的作用,但受社會深刻變革以及經(jīng)濟轉型等因素的影響,致使企業(yè)部分員工心理出現(xiàn)失衡,價值取向扭曲,加之部分企業(yè)單純以績效、規(guī)章等硬管理方式,試圖一勞永逸管理員工工作狀態(tài),造成

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課程大綱:  模塊:《生命力:企業(yè)各階段所需要的管理團隊》  案例:偉大的中國人民解放軍  組織靈魂永鑄才能基業(yè)長青  運營靈活機動才能勝績永存  創(chuàng)業(yè)不死/危機不散/發(fā)展不狂/決戰(zhàn)不惰/守業(yè)不敗  一、企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段需要什么樣的管理團隊?  1、創(chuàng)業(yè)期企業(yè)的關鍵性任務與關注焦點 ?。?)不死,先站住了,別倒下,迅速打開市場 ?。?)立刻賺桶金 ?。?)盡快回

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引言:黨的四條成功經(jīng)驗什么是黨的路線?使命決定遠景,遠景決定戰(zhàn)略,戰(zhàn)略決定結構,組織決定企業(yè)關鍵性活動是什么。黨的路線就是:在一定歷史時期關于認識世界和改造世界的基本準則和總的方針政策。目標:建設一個富強、民主的社會主義現(xiàn)代化國家;全心全意地為人民服務。篇中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)業(yè)期(1921-1937)節(jié)農(nóng)村包圍城市一、革命為了誰?二、農(nóng)村和農(nóng)民才是改變中國命運的關

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《學習紅色管理打造過硬團隊》——“一把手”提升領導力的思路與對策主講:楊中印老師【課程背景】當前,不論黨政機關,還是企事業(yè)單位、包括民企,有不少學歷高,有朝氣、有激情的年輕人,走上了主要領導崗位,雖然他們專業(yè)知識豐富,工作積極性高,但是由于缺乏管理經(jīng)驗,特別是缺乏凝聚團隊的思路招法,導致工作中出現(xiàn)一些矛盾困難,一定程度上影響了工作信心,影響了單位的建設與發(fā)展

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從“辛亥革命”到“三面紅旗”解讀中國共產(chǎn)黨成功路線圖解讀毛澤東領袖成功路線圖中國紅色管理當我們學習了西方MBA的理論和中國古典文化并用于當代企業(yè)管理實踐之后,不要忘記和忽視在我們身邊的另一套完全本土化并且已經(jīng)證明是成功的管理理論,這套理論的形成和現(xiàn)在企業(yè)管理理論的形成幾乎走過了一條完全相同的路徑,即先外后古,經(jīng)過無數(shù)次慘痛的失敗教訓,后回歸到當代中國實踐道路

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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