安全管理課程體系

安全管理人員能力提升   課時:18H

安全管理人員能力提升培訓(xùn)主講:王卓項目背景:1、為什么培訓(xùn)也做了,制度也定了,規(guī)程也寫了,事故還是會發(fā)生?2、安全管理的模式和方式有哪些?我們該管什么,怎么管?3、每天都要面對和解決很多安全隱患,該如何做才能不讓自己焦頭爛額?4、杜邦公司的安全管理經(jīng)驗怎么到我們公司就不靈了?怎樣讓安全管理從事后向事前轉(zhuǎn)變?怎樣免除不可接受風(fēng)險的傷害?怎樣通過危害識別、風(fēng)險分

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安全管理與風(fēng)險評估講師:王卓課程背景:???安全是保障企業(yè)正常運營的關(guān)鍵要素之一,事故的發(fā)生對企業(yè)產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響:人員傷害、財產(chǎn)毀損、生產(chǎn)中斷、工廠聲譽喪失。???良好的安全業(yè)績是取得卓越經(jīng)營表現(xiàn)的前提!!???而安全主管在創(chuàng)造和維持一個安全的工作場所中扮演著重要的角色,而對于安全主管來說:如何建立起系統(tǒng)的安全管理體系,將所有的危險與事故防患于未然?

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|編號:ITS-04課時:3/5天,6小時/天||ISOI27001FoundationLA信息安全管理||||課程大綱v1.3||課程前言|信息安全管理發(fā)展至今,人們越來越認(rèn)識到安全管理在整個企業(yè)運營管理中的重要性,而作為信息安全管理方面最著名的國際標(biāo)準(zhǔn)—ISO/IEC27001(簡稱ISMS),則成為可以指導(dǎo)我們現(xiàn)實工作的最好的參照。ISO27001目前

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張學(xué)民:《班組安全心理學(xué)及安全管理》課程分類:生產(chǎn)管理培訓(xùn)類????課程天數(shù):2天課程模塊單元內(nèi)容課程時間第一部分零事故安全生產(chǎn)管理的價值1.???觸目驚心的數(shù)字2.???安全事故所產(chǎn)生的損失:直接與間接3.???安全事故冰山理論4.???誰從安全中獲益?5.???管理人員的責(zé)任6.???班組安全管理的特點一天上午9:00-12:00下午2:30-5:30第

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張學(xué)民:《安全文化建設(shè)與現(xiàn)場安全管理》課程分類:生產(chǎn)管理培訓(xùn)類????課程天數(shù):2天《安全文化建設(shè)與現(xiàn)場安全管理》課程模塊單元內(nèi)容課程時間前言打造:鷹雁安全責(zé)任團隊?1.??鷹雁團隊—責(zé)任認(rèn)知導(dǎo)入2.??學(xué)習(xí)鷹的特質(zhì)與精神讓我們成長3.??學(xué)習(xí)雁的特質(zhì)與精神讓我們超越4.??鷹雁團隊安全與責(zé)任的意義5.??現(xiàn)階段員工普遍存在的問題淺析課程互動:鷹雁團隊安全與

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企業(yè)如何展開安全管理活動[課程背景]:?創(chuàng)建安全優(yōu)秀企業(yè);促進安全文化生根發(fā)芽。?如何做到不傷害自己、不傷害別人、不讓別人傷害我??安全是保障企業(yè)正常運營的關(guān)鍵要素之一,事故的發(fā)生對企業(yè)產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響:人員傷害、財產(chǎn)毀損、生產(chǎn)中斷、工廠聲譽喪失。?良好的安全業(yè)績是取得卓越經(jīng)營表現(xiàn)的前提??!?而安全主管在創(chuàng)造和維持一個安全的工作場所中扮演著重要的角色,

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《工廠安全管理體系構(gòu)建與管理意識提升(2天)》【課程背景】先進的安全管理經(jīng)驗告訴我們:安全管理是一個龐大的系統(tǒng),需要從物和人兩個維度出發(fā),有決策層的重視、管理層的執(zhí)行、全員參與,對安全生產(chǎn)進行全過程管理,并樹立自上而下的安全優(yōu)先理念,才能真正實現(xiàn)事故控制的目的。這是一個非常純粹的課程,將通過大量案例告訴你,安全管理體系不僅僅用于審核,更應(yīng)該融入公司的正常運營

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《工廠安全管理體系構(gòu)建與管理意識提升(1天)》【課程背景】先進的安全管理經(jīng)驗告訴我們:安全管理是一個龐大的系統(tǒng),需要從物和人兩個維度出發(fā),有決策層的重視、管理層的執(zhí)行、全員參與,對安全生產(chǎn)進行全過程管理,并樹立自上而下的安全優(yōu)先理念,才能真正實現(xiàn)事故控制的目的。這是一個非常純粹的課程,將通過大量案例告訴你,安全管理體系不僅僅用于審核,更應(yīng)該融入公司的正常運營

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《施工安全管理技能》【課程背景】分包商安全管理難度相對較大,施工人員素質(zhì)參差不齊,對其教育培訓(xùn)及溝通難度大,有的甚至蠻不講理;而且他們的工作中往往會有高風(fēng)險的作業(yè)且安全違章屢禁不止,事故概率相對較高,甚至對影響到企業(yè)的安全管理績效和聲譽。因此,對分包商的安全管理尤為重要。本課程收集大量安全生產(chǎn)方面的案例,使學(xué)員加深印象,并通過對企業(yè)安全管理的實際情況,結(jié)合安

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《杜邦安全管理理念與零事故安全意識》【課程背景】1802年,杜邦公司成立,在第一個100年里,杜邦主要制造火藥。在漫長的安全管理成長歷程中,杜邦是世界上最早制定出安全條例的公司,1812年它就明確規(guī)定:進入工場區(qū)馬匹不得釘鐵掌,以免馬蹄碰撞其它物品產(chǎn)生明火引起火藥爆炸等。經(jīng)過200多年的發(fā)展,杜邦已經(jīng)形成了自己的企業(yè)安全文化,并把安全、健康和環(huán)境作為企業(yè)的核

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《班組長安全意識與安全管理技能(一天版)》【課程背景】班組長作為“兵頭將尾”,是企業(yè)貫徹制度的橋梁與紐帶,是生產(chǎn)現(xiàn)場的直接指揮者和組織者,也是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。班組長安全管理技能提升,對企業(yè)提升安全管理水平,以及安全政策與制度的落地,將起到積極推進作用。本課程為咨詢顧問團隊獨家研發(fā),是幫助企業(yè)的班組管理落地的一門系統(tǒng)課程。課程中,不僅僅講授班組長安全

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《班組長安全意識與安全管理技能(兩天版)》【課程背景】班組長作為“兵頭將尾”,是企業(yè)貫徹制度的橋梁與紐帶,是生產(chǎn)現(xiàn)場的直接指揮者和組織者,也是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。班組長安全管理技能提升,對企業(yè)提升安全管理水平,以及安全政策與制度的落地,將起到積極推進作用。本課程為咨詢顧問團隊獨家研發(fā),是幫助企業(yè)的班組管理落地的一門系統(tǒng)課程。課程中,不僅僅講授班組長安全

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電氣安全的安全管理培訓(xùn)【課程收獲】通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象熟悉電氣安全安全管理的有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家標(biāo)準(zhǔn),掌握電氣安全安全管理安全技術(shù)理論、職業(yè)危害預(yù)防與事故應(yīng)急救援等專業(yè)知識,具備一定的安全管理能力。【適用對象】企業(yè)管理人員、需要提升電氣安全管理技能的專業(yè)人士!【授課方式】采用啟發(fā)互動式教學(xué)、課堂演講、現(xiàn)場練習(xí)、經(jīng)典案例分享、小組討論、角色扮演等等?!菊n

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課程七:安全為天——生產(chǎn)作業(yè)的安全管理培訓(xùn)對象:安全總監(jiān)、安全經(jīng)理、安全員、生產(chǎn)(總監(jiān)、經(jīng)理、部長、主管、課長)、車間主任、班組長、后備班組長、工段長、中控員、質(zhì)管員、采購、庫管負(fù)責(zé)人及輔助管理人員等課程目的:本課程通過實際案例引導(dǎo)安全管理者如何辨別危險源,講授安全事故的種類,幫助學(xué)員掌握必備的安全管理方法和工具,實現(xiàn)三個目的:1、更新并使生產(chǎn)管理人員已有知

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安全管理[pic]1.診斷式(課前把脈)客戶選擇好課程后,老師通過調(diào)查問卷、課前調(diào)研、課中“設(shè)問”、“學(xué)員提出問題”等形式了解管理中“問題”情況,老師根據(jù)“問題”針對性講解。2.問題式(解決問題)老師根據(jù)“學(xué)員提出的問題”和老師在做咨詢項目過程中其他企業(yè)出現(xiàn)的問題,結(jié)合企業(yè)的實際情況進行分析找到“九寸”,“探討”解決之道(工具和方法)。3.參與式(課中討論)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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