品牌建設(shè)課程體系

品牌建設(shè)3.0——科學(xué)品牌建設(shè),讓品牌建設(shè)由玄學(xué)走向科學(xué)【課程背景】錯(cuò)誤的品牌建設(shè)認(rèn)知,會(huì)讓企業(yè)的品牌建設(shè)工作徹底偏航什么是錯(cuò)誤的品牌建設(shè)認(rèn)知?——被傳統(tǒng)的品牌建設(shè)理論所束縛的認(rèn)知比如認(rèn)為品牌建設(shè)就是要做品牌定位、營(yíng)銷傳播、VI設(shè)計(jì)、品牌忠誠(chéng)度與美譽(yù)度打造……等等,很多企業(yè)從未思考:我們做品牌建設(shè)的目的是什么,這些品牌建設(shè)動(dòng)作能否達(dá)成我們的品牌建設(shè)目的。這是

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2009年6月,騰訊企業(yè)文化團(tuán)隊(duì)參加7C企業(yè)文化突破公開(kāi)課,課后研討優(yōu)化了理念體系及落實(shí)體系,化解了文化被稀釋的風(fēng)險(xiǎn),助推了騰訊的快速成長(zhǎng);2012年5-12月,濰柴900名中高層分期參加7C企業(yè)文化突破工作坊,形成的理念體系及落實(shí)體系夯實(shí)了高速成長(zhǎng)的基礎(chǔ),2020年?duì)I業(yè)額突破3000億元;2013年11月,華潤(rùn)集團(tuán)7C企業(yè)文化突破咨詢項(xiàng)目啟動(dòng),2014年1

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市場(chǎng)營(yíng)銷與品牌建設(shè)(課程背景21世紀(jì),新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),讓市場(chǎng)充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。制造業(yè)的衰退,網(wǎng)紅的遍地開(kāi)花,虛擬經(jīng)濟(jì)的爆炸式發(fā)展,社交網(wǎng)絡(luò)的普及,通訊方式的變革,新經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨……在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,一切皆有可能!但仍有很多企業(yè)家相信“天下”是打下來(lái)的,所以很多經(jīng)理人都自覺(jué)不自覺(jué)地參與甚至挑起“戰(zhàn)爭(zhēng)”。價(jià)格戰(zhàn)和廣告戰(zhàn)此起彼伏,任何一個(gè)熱門(mén)產(chǎn)品都沒(méi)有逃脫重復(fù)建

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產(chǎn)品與品牌建設(shè)   課時(shí):12H

產(chǎn)品與數(shù)字化品牌建設(shè)課程大綱一、課程總體說(shuō)明:1.教學(xué)對(duì)象營(yíng)銷管理人員、中小型企業(yè)所有者、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、傳播管理人員,以及其他任何負(fù)責(zé)或參與制定營(yíng)銷和品牌建設(shè)計(jì)劃與戰(zhàn)略的人員2.課程性質(zhì)核心知識(shí)+工作方法+實(shí)踐演練3.課程目的和內(nèi)容通過(guò)本項(xiàng)目課程的受訓(xùn),讓被培訓(xùn)人員對(duì)品牌有全面的認(rèn)知,掌握當(dāng)下市場(chǎng)環(huán)境中如何打造品牌、實(shí)現(xiàn)品牌資產(chǎn)增值、增收二、課程的基本要求

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品牌建設(shè)與營(yíng)銷能力提升——真實(shí)案例告訴你如何進(jìn)行品牌建設(shè)與提升營(yíng)銷能力——適合對(duì)象:營(yíng)銷管理及執(zhí)行人員學(xué)員收益:1.培養(yǎng)系統(tǒng)建設(shè)品牌的思想2.構(gòu)建營(yíng)銷體系的關(guān)鍵因素3.學(xué)習(xí)先進(jìn)的品牌傳播與營(yíng)銷方法培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)講師:陳旻3818890131445準(zhǔn)達(dá)咨詢公司總經(jīng)理中國(guó)第二代實(shí)戰(zhàn)派品牌營(yíng)銷專家!致力于打造最適合國(guó)內(nèi)企業(yè)的“中國(guó)式營(yíng)銷”!工商管理碩士,現(xiàn)任中

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《品牌建設(shè)與品牌營(yíng)銷》講師:黃玉生博士【課程簡(jiǎn)介】現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克說(shuō)“21世紀(jì)的組織只有依靠品牌競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槌酥馑麄円粺o(wú)所有?!逼放剖瞧髽I(yè)生存與發(fā)展的靈魂,品牌建設(shè)是一個(gè)企業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)期積淀、文化積累和品質(zhì)提升的過(guò)程,一個(gè)成功的品牌需要經(jīng)歷品牌管理和建設(shè)。隨著互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來(lái),品牌管理面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。本課程通過(guò)圍繞當(dāng)前品牌管理和建設(shè)的幾個(gè)重點(diǎn)

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互聯(lián)網(wǎng)+的強(qiáng)勢(shì)品牌建設(shè)課程背景:←現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克說(shuō)“21世紀(jì)的組織只有依靠品牌競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槌酥馑麄円粺o(wú)所有?!逼放剖瞧髽I(yè)生存與發(fā)展的靈魂,品牌建設(shè)是一個(gè)企業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)期積淀、文化積累和品質(zhì)提升的過(guò)程,一個(gè)成功的品牌需要經(jīng)歷品牌管理和建設(shè)?!S著互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來(lái),品牌管理面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。本課程通過(guò)圍繞當(dāng)前品牌管理和建設(shè)的幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)廣大

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新時(shí)期企業(yè)文化與品牌建設(shè)的路徑大綱【授課教師】牛箐【授課時(shí)長(zhǎng)】3小時(shí)【授課方式】PPT講解+視頻觀摩+案例分析導(dǎo)引一、企業(yè)文化是什么?1、既是剛的,也是柔的2、既是死的,也是活的3、既是虛的,也是實(shí)的4、既是雅的,也是俗的二、品牌建設(shè)是什么?1、正確認(rèn)識(shí)品牌2、從三個(gè)維度看區(qū)域市場(chǎng)的品牌建設(shè)3、品牌定位4、精品營(yíng)銷5、讓品牌動(dòng)起來(lái)6、系統(tǒng)整合三、打造企業(yè)文化

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品牌建設(shè)與傳播   課時(shí):12H

《品牌建設(shè)與傳播》課程介紹課程名稱:《品牌建設(shè)與出傳播》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷高管、營(yíng)銷人員教學(xué)時(shí)數(shù):1-2天課程收益:品牌是一個(gè)企業(yè)的重要資產(chǎn),品牌積累的過(guò)程往往也是企業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程,品牌建設(shè)必須要有完備的體現(xiàn)包括:部門(mén)職能、管理制度、流程體系。強(qiáng)勢(shì)品牌在客戶開(kāi)發(fā)、商務(wù)談判、公司利潤(rùn)增長(zhǎng)中起到?jīng)Q定性的作用。重視并建立傳播品牌是企業(yè)的

 講師:喻國(guó)慶在線咨詢下載需求表


全員質(zhì)量意識(shí)提升與品牌建設(shè)課程大綱:一、品牌建設(shè)中的全面質(zhì)量管理1、企業(yè)的品牌戰(zhàn)略與質(zhì)量戰(zhàn)略2、品牌建設(shè)對(duì)質(zhì)量的依賴3、品牌戰(zhàn)略對(duì)全面質(zhì)量管理的要求4、質(zhì)量創(chuàng)造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)二、客戶滿意下的質(zhì)量意識(shí)1、顧客導(dǎo)向與顧客驅(qū)動(dòng)2、顧客滿意的質(zhì)量要求3、品牌創(chuàng)造忠誠(chéng)客戶三、品牌保障:全員質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量控制1、工序與過(guò)程質(zhì)量控制2、質(zhì)量管理中常用的統(tǒng)計(jì)分析工具

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【王子璐課程名稱】品牌建設(shè)與營(yíng)銷的創(chuàng)新型戰(zhàn)略關(guān)鍵詞:品牌建設(shè)/品牌營(yíng)銷【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計(jì)非??b密。通過(guò)閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),案例是教學(xué)中最受學(xué)員歡迎和提升學(xué)員興趣點(diǎn)的方法。王

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|海外市場(chǎng)品牌建設(shè)策略與方法||課程目的||了解和掌握市場(chǎng)品牌建設(shè)方法與要點(diǎn)。||課程大綱|||時(shí)長(zhǎng):1天||||||市場(chǎng)品牌建設(shè)工作|||品牌推廣的意義與策略|||案例:中企在品牌建設(shè)的教訓(xùn)|||案例:華為1-3-1-6品牌建設(shè)工作體系|||研討:我方的工作切入點(diǎn)|||公司在全球的品牌建設(shè)方法與案例|||精心準(zhǔn)備,參加展覽會(huì)。|||案例:2000年國(guó)際通訊

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《科工類企業(yè)品牌建設(shè)與推廣》課程介紹課程名稱:《科工類企業(yè)品牌建設(shè)與推廣》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷高管、營(yíng)銷人員教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)6-12小時(shí)(1-2天)課程收獲:品牌是一個(gè)企業(yè)的重要資產(chǎn),品牌積累的過(guò)程往往也是企業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程,科工企業(yè)也同樣需要品牌,強(qiáng)勢(shì)品牌在客戶開(kāi)發(fā)、商務(wù)談判、公司利潤(rùn)增長(zhǎng)中起到?jīng)Q定性的作用。重視并建立傳播品牌是科工企

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凝聚創(chuàng)新活力澎湃發(fā)展動(dòng)力——《黨支部品牌建設(shè)》課程大綱━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【課程簡(jiǎn)介】做好黨支部工作至關(guān)重要,因?yàn)橛艺?,先治其基?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。黨支部是黨的基層組織細(xì)胞,也是戰(zhàn)斗堡壘。支部品牌建設(shè)是推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的有效途徑,也是活躍基層黨建工作的有效載體。支部品牌建設(shè)為完成黨建任務(wù)目標(biāo)提供了

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511 品牌建設(shè)與管理   課時(shí):6H

品牌建設(shè)與管理課程目標(biāo):學(xué)習(xí)品牌的概念和品牌在市場(chǎng)營(yíng)銷中的作用;了解品牌的核心要素及品牌作為企業(yè)資產(chǎn)的重要價(jià)值;了解品牌的文化及其內(nèi)在核心價(jià)值;了解品牌對(duì)用戶的影響及提高用戶忠誠(chéng)度的意義;學(xué)習(xí)品牌建設(shè)的流程與方法;學(xué)習(xí)品牌的整合營(yíng)銷傳播與推廣;學(xué)習(xí)制定品牌戰(zhàn)略;學(xué)習(xí)品牌的管理流程及如何進(jìn)行有效的品牌管理與維護(hù);學(xué)習(xí)品牌VI的創(chuàng)建基本要求目標(biāo)學(xué)員:市場(chǎng)營(yíng)銷人員

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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