領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：一個(gè)坐標(biāo)、四個(gè)維度、八項(xiàng)行為，便可以診斷團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格，以及領(lǐng)導(dǎo)者和員工的性格類別，徹底優(yōu)化團(tuán)隊(duì)社會(huì)背景和團(tuán)隊(duì)文化氛圍，創(chuàng)造最佳績效。研究表明，人的行為很大程度上受周圍環(huán)境的影響，而群體行為或者說團(tuán)隊(duì)的行為規(guī)范，則構(gòu)成了團(tuán)隊(duì)文化背景。在團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)文化背景對(duì)績效的影響要比個(gè)人的能力和技能的影響要重要得多。所以，構(gòu)建合適的團(tuán)隊(duì)文化
講師：劉濤 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力/卓有成效領(lǐng)導(dǎo)者四大定位五項(xiàng)修煉》鄧志君教練【課程背景】眾所周知：火車跑得快，全靠車頭帶！一匹狼帶領(lǐng)的羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過一只羊率領(lǐng)的狼，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于團(tuán)隊(duì)所起的作用是無庸質(zhì)疑的！可是現(xiàn)實(shí)中，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者總是那么稀少。美國韜睿咨詢做過一個(gè)全球領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)查，發(fā)現(xiàn)：19.1的領(lǐng)導(dǎo)者是高績效的領(lǐng)導(dǎo)者，9.8的領(lǐng)導(dǎo)者是鼓舞人心的領(lǐng)導(dǎo)者，13.4的領(lǐng)導(dǎo)者不增加價(jià)值，57.
講師：鄧志君 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
三招打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
《三招打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力》【課程背景】企業(yè)中層管理者在企業(yè)管理鏈條中至關(guān)重要，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體戰(zhàn)略目標(biāo)和績效目標(biāo)的關(guān)鍵要素。如此重要的崗位，承擔(dān)如此重大的責(zé)任，而目前企業(yè)中層管理者往往由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和管理方法。在日常工作中表現(xiàn)并不理想，一面要承受來自企業(yè)高層的指標(biāo)壓力，另一方面自身負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)的組織層出不窮的問題，也讓中層管理干部疲于應(yīng)對(duì)而身心俱疲。設(shè)想若是中層管
講師：杜良鵬 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
工具化領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱 課時(shí)：12H
《工具化領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱【課程背景】問題一：您所在公司中高層員工基于在崗時(shí)間夠長，而被提拔為管理層的比例有多少？問題二：您在關(guān)鍵崗位聘請的職業(yè)經(jīng)理人招聘時(shí)的預(yù)期效果？問題三：您的管理層成員個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力是不是與您的預(yù)期有一定差距？問題四：您公司是否被外界稱為培養(yǎng)老板的公司？員工離職后自己當(dāng)老板使公司損失許多高質(zhì)量客戶？我們首先解決什么是領(lǐng)導(dǎo)力的問題！現(xiàn)在這樣一
講師：劉玉青 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
教練型領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：隨著新時(shí)代的到來，市場環(huán)境急速變化，同質(zhì)化競爭加劇，客戶個(gè)性化需求提高，傳統(tǒng)管理遭遇知識(shí)員工和新一代員工的價(jià)值挑戰(zhàn)，企業(yè)經(jīng)營模式也在變化中，對(duì)員工的管理面臨極大挑戰(zhàn)——為提升業(yè)績，管理者必須有效地干預(yù)大多數(shù)員工的行為和表現(xiàn)，落實(shí)日常管理行為；當(dāng)員工不了解該做什么、怎么做、不理解為什么時(shí)管理者須提供反饋，使員工對(duì)你的期望了解于胸；當(dāng)員工高
講師：徐霞 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《高情商領(lǐng)導(dǎo)力》 大綱 課時(shí)：6H
《高情商領(lǐng)導(dǎo)力》我們的行為是由一個(gè)最根本的核心信念所支配的，對(duì)我而言，基于情商的領(lǐng)導(dǎo)力，是釋放員工能量，達(dá)成團(tuán)隊(duì)共贏的絕招?！ ㄓ秒娖鞴荆茫牛辖芸恕ろf爾奇（JackWelch）就領(lǐng)導(dǎo)職位而言，那些杰出的管理者之所以區(qū)別于平庸的管理者，85的原因是由于他們的情商（EQ）高人一等。21世紀(jì)的企業(yè)領(lǐng)袖，一定要成為高情商的富有遠(yuǎn)見、智慧的領(lǐng)導(dǎo)人?！鸫髮W(xué)教
講師：于際敬 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
塑造品牌領(lǐng)導(dǎo)力-一天版 課時(shí)：6H
塑造品牌領(lǐng)導(dǎo)力—性格領(lǐng)導(dǎo)者研究表明，最成功的企業(yè)主或高級(jí)管理者身上都有一種追求卓越的特質(zhì)，這些成功者有許多共同點(diǎn)：他們比別人更加了解自我、發(fā)揮優(yōu)勢、擅于領(lǐng)導(dǎo)、懂得用人及激勵(lì)人心，同時(shí)更能在組織變動(dòng)或重大決議中做出正確的決策，最終將企業(yè)版圖推至巔峰。20﹪80﹪的成功法則是百年不變的真理，每個(gè)人都想成為20﹪的卓越領(lǐng)導(dǎo)者，但往往只有極少數(shù)的成功者。領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常因
講師：任建業(yè) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程大綱 課時(shí)：12H
【課程背景】經(jīng)理人必須具備領(lǐng)導(dǎo)力，才能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、提高執(zhí)行效果并最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。這種領(lǐng)導(dǎo)力，既包括緊扣目標(biāo)、分解任務(wù)、掌握規(guī)律、把握權(quán)重，也包括輔導(dǎo)下屬和塑造團(tuán)隊(duì)文化的能力。領(lǐng)導(dǎo)力的提高，首先必須掌握具體有效的管理方法，才能真正提高團(tuán)隊(duì)效能、實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。而只有方法卓越，才能真正落實(shí)到位、產(chǎn)生效果。所以，掌握系統(tǒng)的管理方法是提高領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力的根本
講師：栗寧 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時(shí)：6H
項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升課程背景：據(jù)調(diào)查，要想成為一名合格的項(xiàng)目經(jīng)理，需經(jīng)過至少十年時(shí)間的磨練。一個(gè)未接受過系統(tǒng)訓(xùn)練的項(xiàng)目經(jīng)理，其項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)累積直到合格，期間企業(yè)需要付出相當(dāng)?shù)某杀?，企業(yè)重視項(xiàng)目管理人員的培育與成長，但是從技術(shù)骨干提升為項(xiàng)目管理人員如何縮短成長周期，如何減少失誤，提高效率，加速項(xiàng)目經(jīng)理成長呢？本課程為企業(yè)分憂，為個(gè)人指點(diǎn)方向，幫助項(xiàng)目經(jīng)理在有限的
講師：劉貴明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
統(tǒng)馭有方—情境領(lǐng)導(dǎo)力（2天） 課時(shí)：12H
統(tǒng)馭有方因材施教—情境領(lǐng)導(dǎo)的方法與技巧實(shí)施方法：剖析原理、深究方法、實(shí)操技巧、案例分享、經(jīng)驗(yàn)推廣。課程目的：提升團(tuán)隊(duì)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)力、激勵(lì)、授權(quán)與教練實(shí)施職業(yè)能力。課時(shí)：2天（12H）上課時(shí)間：企業(yè)根據(jù)自己情況預(yù)約培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中、基層管理人員課程內(nèi)容：第一單元：影響下屬-領(lǐng)導(dǎo)者的績效來源（3H）主題：認(rèn)知管理與領(lǐng)導(dǎo)異同，尋找領(lǐng)導(dǎo)之源，影響跟隨者，成就自我領(lǐng)導(dǎo)實(shí)
講師：李君明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)核心能力LEADERSHIPCHALLENGEJOURNEY主講:梁葉教授???課程背景當(dāng)今世界上有無數(shù)的機(jī)會(huì)可以讓人們創(chuàng)造出不同的成果。不同年齡，不同背景，不同生活經(jīng)歷的人們比以往任何時(shí)候都需要抓住這些機(jī)會(huì)，以取得卓越的成績。?人們比以往任何時(shí)候都需要領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)ラ_啟夢想，去參與，去執(zhí)著追求。領(lǐng)導(dǎo)的五項(xiàng)行動(dòng)為每個(gè)人提供了一個(gè)這樣做的機(jī)會(huì)——積極
講師：梁葉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中層職業(yè)經(jīng)理人的新領(lǐng)導(dǎo)力修煉——企業(yè)中高層職業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃一、課程設(shè)計(jì)課次課程名第一次課程角色管理與時(shí)間管理第二次課程組織溝通第三次課程績效管理——目標(biāo)、績效與激勵(lì)第四次課程有效執(zhí)行的教練技術(shù)第五次課程團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)、授權(quán)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)二、培訓(xùn)特色特色一：中外結(jié)合將國際通行的理念和方法與中國企業(yè)的管理背景相融合。特色二：從本公司的問題出發(fā)在培訓(xùn)前，進(jìn)行培訓(xùn)需
講師：梁葉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》?解析領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成的四項(xiàng)基本要素←IQ，智慧商數(shù)←EQ，情緒商數(shù)←AQ，逆境商數(shù)←LQ，領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)←案例分析與評(píng)述?領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的基礎(chǔ)及其正確認(rèn)識(shí)與使用←合法權(quán)←報(bào)酬權(quán)←強(qiáng)制權(quán)←專家權(quán)←典范權(quán)←案例分析與評(píng)述?學(xué)會(huì)掌握高超的溝通技能與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)←溝通的科學(xué)內(nèi)涵←產(chǎn)生溝通障礙的根源解析←溝通中的行為及分析←提高溝通效率的有效方法和實(shí)用手段←四種典型的溝通
講師：王天昊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《情境領(lǐng)導(dǎo)：卓越領(lǐng)導(dǎo)力》——高效領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修煉（2天）風(fēng)靡全球，被“財(cái)富500強(qiáng)”視為經(jīng)理人必修課——情境領(lǐng)導(dǎo)哪種領(lǐng)導(dǎo)方式最有效？沒有一種領(lǐng)導(dǎo)方式可以適用于所有情境！世界組織行為學(xué)大師、領(lǐng)導(dǎo)力大師、情境領(lǐng)導(dǎo)（SituationalLeadership—SL）創(chuàng)始人保羅?赫塞博士（Dr.PaulHersey）認(rèn)為：好的經(jīng)理不應(yīng)只是一個(gè)命令者，他在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)時(shí)不
講師：王天昊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》課綱 課時(shí)：6H
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》課程背景在今天這個(gè)人才時(shí)代，什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團(tuán)隊(duì)的最大優(yōu)勢？教練是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。什么是教練？簡言之，教練就是通過教練式溝通方式，幫助我們深入了解自己，理解他人，激發(fā)出內(nèi)在的動(dòng)力、潛力和變革的愿望。教練的過程就是陪伴下屬成長和成功的過程。教練的理念和技術(shù)將會(huì)使您的人生和事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)更大的自我價(jià)值。課程收
