管理技能課程體系

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技能培訓(xùn)》——不要苦勞要功勞,不要疲勞要高效【培訓(xùn)背景】在非洲的草原上,如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;如果見到獅子在躲避,那一定是象群在發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是螞蟻軍團(tuán)來了。這則寓言充分體現(xiàn)了螞蟻?zhàn)鳛閳F(tuán)隊(duì)的力量?,F(xiàn)代企業(yè)一直夢(mèng)寐以求擁有像蟻群一樣的團(tuán)隊(duì)?!九嘤?xùn)對(duì)象】中高層管理人員【培訓(xùn)時(shí)間】2

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《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技能提升培訓(xùn)》——不要苦勞要功勞,不要疲勞要高效【培訓(xùn)背景】在非洲的草原上,如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;如果見到獅子在躲避,那一定是象群在發(fā)怒;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是螞蟻軍團(tuán)來了。這則寓言充分體現(xiàn)了螞蟻?zhàn)鳛閳F(tuán)隊(duì)的力量?,F(xiàn)代企業(yè)一直夢(mèng)寐以求擁有像蟻群一樣的團(tuán)隊(duì)?!九嘤?xùn)對(duì)象】中高層管理人員【培訓(xùn)時(shí)間】

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MTP(ManagementTrainingProgram企業(yè)中高層管理技能研修教程)日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)授權(quán)課程MTP(ManagementTrainingProgram管理研修教程)源于二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)美國(guó)為日本開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程,后來日本政府委托日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)在民間普及。和TWI教程一起,已成為有效提高企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中高層管理人員管理水平的完整訓(xùn)練體系。MTP

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MTP中高階主管核心管理技能訓(xùn)練營(yíng)系列(虎嘯營(yíng))課程(以日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)MTP授權(quán)版本內(nèi)容為基礎(chǔ)之修改版)“瞎子摸象”典出《大般涅磐經(jīng)》卷三二,一位國(guó)王為取樂故,找來四個(gè)生下來就瞎眼的人及一只大象。國(guó)王將四個(gè)瞎子,個(gè)別安置在大象身旁不同的位置,而且命令他們伸手觸摸大象,并且都要敘述大象長(zhǎng)得是甚么樣子。于是摸到象的腳的說:「大象長(zhǎng)得像一棵樹」。摸到象的尾說:「

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MTP(Management Training Progra   課時(shí):24H

MTP(ManagementTrainingProgram企業(yè)中高層管理技能研修教程最新版)第12版日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)授權(quán)課程MTP(ManagementTrainingProgram管理研修教程)源于二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)美國(guó)為日本開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程,后來日本政府委托日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)在民間普及。和TWI教程一起,已成為有效提高企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中高層管理人員管理水平的完整訓(xùn)

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一線班組長(zhǎng)核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【課程大綱】第1講班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理篇一、如何進(jìn)行班組生產(chǎn)工藝管理?識(shí)讀生產(chǎn)工藝流程圖?班組生產(chǎn)技術(shù)工藝管理?【案例分析】電子工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝文件?如何進(jìn)行流水線管理?【案例分享】“以人為本”的流水線管理創(chuàng)新模式?【案例分析】某公司棒磨機(jī)生產(chǎn)工藝管理措施二、班組生產(chǎn)作業(yè)如何安排?影響生產(chǎn)日程安排的因素?如何做好月、周、日

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一線班組長(zhǎng)安全管理技能實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【授課時(shí)長(zhǎng)】2天【課程大綱】模塊一:安全意識(shí)安全至上——確保員工的安全意識(shí)?生命第一,安全意識(shí)要超前?【案例分析】如何避免員工在生產(chǎn)操作中的輕視安全的心理?【案例分析】如何減少員工在生產(chǎn)作業(yè)中對(duì)安全的麻痹心理?【案例分析】如何滅絕員工在生產(chǎn)作業(yè)中對(duì)安全的僥幸心理?【案例分析】如何關(guān)注員工在生產(chǎn)作業(yè)中的情緒心理?針對(duì)“四種心理”、

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生產(chǎn)一線主管綜合管理技能提升【課程背景】班組長(zhǎng)、車間一線主管是生產(chǎn)型企業(yè)的基本戰(zhàn)斗細(xì)胞,是企業(yè)直接帶兵打仗的人,他們是各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)直接組織者與指揮者,是公司戰(zhàn)略與規(guī)章的落地者。一線主管的綜合素質(zhì)直接影響產(chǎn)品品質(zhì)、生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本消耗、安全與班組團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性,最終將會(huì)直接或間接影響公司的利潤(rùn)。因此打造一支過硬的一線管理團(tuán)隊(duì),對(duì)于持續(xù)提升與鞏固公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效至

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MTP中高層管理技能之跨部門溝通與協(xié)作課程背景:為什么跨部門溝通的問題反復(fù)發(fā)生?為什么一件事情由一個(gè)部門主導(dǎo)一個(gè)部門配合就沒人配合?PMO可以解決跨部門溝通嗎?部門間的交叉與重疊如何處理?---如何挖掘跨部門溝通問題的根源,如何提升跨部門溝通的能力?如何打破部門墻,克服部門間的溝通障礙?如何突破溝通瓶頸,提升企業(yè)運(yùn)作效率,增進(jìn)企業(yè)的高效執(zhí)行力為本課程的要旨所

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《網(wǎng)點(diǎn)主任綜合管理技能提升》課程背景:營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)作為銀行最基本的機(jī)構(gòu),是直接對(duì)外辦理業(yè)務(wù)的窗口,與客戶的關(guān)系最密切,員工的一舉一動(dòng),都毫無保留地看在客戶的眼里,它關(guān)系到銀行品牌的營(yíng)銷和形象的樹立,所以營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在銀行經(jīng)營(yíng)過程中占有十分重要的地位。網(wǎng)點(diǎn)主任管理技能的好壞,在很大程度上決定著網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)品質(zhì),影響著整個(gè)銀行的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和美譽(yù)度。于是提升網(wǎng)點(diǎn)主任的管理能力

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《AMTP中高層全面管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程方案主講:黃志偉【課程背景】中高層管理者是企業(yè)的中流砥柱,除了過硬的專業(yè)技能外,全面提升管理技能才能夠令其最大限度的發(fā)揮潛能。“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放才是春”,掌握了必要的管理技能能夠讓管理者帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)走向卓越?!菊n程收益】1.認(rèn)知管理者的角色,完成角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)管理崗位;2.掌握目標(biāo)管理、時(shí)間管理、授權(quán)與激勵(lì)的

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中層經(jīng)理必備管理技能之二:演講技巧課程大綱培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),參訓(xùn)者能夠:1.了解演講的本質(zhì)和意義;2.學(xué)習(xí)和掌握演講的方法和技巧;3.實(shí)現(xiàn)演講技巧的突破;培訓(xùn)對(duì)象:中層經(jīng)理培訓(xùn)時(shí)間2天(09:00-17:00,每天8個(gè)小時(shí),共16小時(shí),含午餐及休息時(shí)間)培訓(xùn)方法:團(tuán)隊(duì)討論、案例分析、錄像觀看、理論講解、演講競(jìng)賽課程內(nèi)容:第一天上午(09:00-12:00,

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中層干部管理技能提升課程大綱培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),參訓(xùn)者能夠:1.了解管理人員的角色2.了解什么領(lǐng)導(dǎo)力及如何提升自身領(lǐng)導(dǎo)力;3.了解如何領(lǐng)導(dǎo)他人的技能;培訓(xùn)對(duì)象:中層管理人員培訓(xùn)時(shí)間:2天(每天09:00-17:00,共8小時(shí),含中午午餐時(shí)間及課間休息時(shí)間)培訓(xùn)方法:活動(dòng)體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)討論、案例分析、錄像觀看、理論講解、工作指南課程內(nèi)容:第一天1.課程概述(共50

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中層經(jīng)理必備管理技能之三:非人管理課程大綱培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),參訓(xùn)者能夠:1.了解人力資源經(jīng)理的全貌及重要意義;2.明確崗位經(jīng)理的人力資源管理中的角色和職責(zé);3.把握崗位經(jīng)理在人力資源管理中的難點(diǎn),要點(diǎn)及新挑戰(zhàn);4.掌握員工管理循環(huán)各階段的重要知識(shí)和技巧;適用對(duì)象:中層經(jīng)理培訓(xùn)時(shí)間:1天(09:00-17:00,共8小時(shí),含午餐及休息時(shí)間)培訓(xùn)方法:故事分享

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中層經(jīng)理必備管理技能之一:高效能領(lǐng)導(dǎo)者課程大綱培訓(xùn)目的:通過學(xué)習(xí),參訓(xùn)者能夠:1.了解什么是領(lǐng)導(dǎo)力;2.了解如何從管理者轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)者;3.了解如何根據(jù)員工的成熟度來采取不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;4.學(xué)習(xí)如何通過員工績(jī)效管理圈提升員工績(jī)效;5.學(xué)習(xí)如何通過有效激勵(lì)來激發(fā)員工的積極性;適用對(duì)象:中層經(jīng)理培訓(xùn)時(shí)間:2天(9:00-17:00,每天8小時(shí),共12小時(shí),含午餐及

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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