管理技能課程體系

優(yōu)秀班組長管理技能提升訓練主講:王哲光課程背景任何一支軍隊的戰(zhàn)斗力都靠訓練有素的士兵展現(xiàn)出來,作為最直接最基層的團隊管理者,班長素質(zhì)的高低決定了整個戰(zhàn)斗小組的成敗,企業(yè)中的班組長同樣如此。市場競爭日趨慘烈的今天,班組長如何同上級緊密合作,積極有效的、堅定不移的、不打折扣、不找借口的貫徹、執(zhí)行、落實公司的各項政策,在企業(yè)經(jīng)營中顯的尤為重要!沒有一個高度凝聚力、

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生產(chǎn)班組長管理技能強化訓練主講:王哲光課程背景任何一支軍隊的戰(zhàn)斗力都靠訓練有素的士兵展現(xiàn)出來,作為最直接最基層的團隊管理者,班長素質(zhì)的高低決定了整個戰(zhàn)斗小組的成敗,企業(yè)中的班組長同樣如此。市場競爭日趨慘烈的今天,班組長如何同上級緊密合作,積極有效的、堅定不移的、不打折扣、不找借口的貫徹、執(zhí)行、落實公司的各項政策,在企業(yè)經(jīng)營中顯的尤為重要!沒有一個高度凝聚力、

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班組長管理技能提升訓練主講:王哲光課程背景任何一支軍隊的戰(zhàn)斗力都靠訓練有素的士兵展現(xiàn)出來,作為最直接最基層的團隊管理者,班長素質(zhì)的高低決定了整個戰(zhàn)斗小組的成敗,企業(yè)中的班組長同樣如此。在市場競爭日趨慘烈的今天,班組長如何同上級緊密合作,積極有效的、堅定不移的、不打折扣、不找借口的貫徹、執(zhí)行、落實公司的各項政策,在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中顯的尤為重要!沒有一個高度凝聚力

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《管理者的角色認知與管理技能提升》主講:王澤仁【課程前言】一個人一旦走上管理崗位,意味著職場角色的轉(zhuǎn)變,由原來的主要對個人負責,轉(zhuǎn)向?qū)F隊負責。公司對其考核的側重點也在轉(zhuǎn)變,由原來的考核個人指標,轉(zhuǎn)向考核團隊指標。我們經(jīng)常見到一些優(yōu)秀的業(yè)務精英或技術骨干,一旦提拔到管理崗位,反而無法適從。他們不知如何開展工作,不知如何有效的團隊溝通,不懂得如何高效的授權,也

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管理干部培訓——角色定位與管理技能(2天)課程背景:“在成為領導前,你的成功同自己的成長有關;在成為領導以后,你的成功都同別人的成長有關”——杰克韋爾奇韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領導是不夠的,還需要培養(yǎng)、建設優(yōu)秀的、高績效的團隊力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營目標?!∽鳛橐幻芾碚撸闶遣皇菗臒o法帶出一支令人滿意的團隊而苦惱?你是不是因缺乏帶領高績

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贏在中層--中層管理技能提升沙盤主講:王長震|【課程背景】||中層是企業(yè)的的稀缺資源,是實現(xiàn)企業(yè)目標的原動力。在企業(yè)里,中層管||理人員起到承上啟下的作用。如果把一個企業(yè)比做一個人,高層管理者就||是大腦,要思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略;中層就是脊梁,要去協(xié)助大腦傳達和||執(zhí)行命令到四肢——基層。企業(yè)的經(jīng)營理念靠中層來傳遞,經(jīng)營計劃靠他們||來組織實施。中層管理人員

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倉儲管理人員管理技能提升【課程背景】隨著我國經(jīng)濟大國、制造大國、消費大國地位的確立,及物流與信息技術的飛速發(fā)展,倉儲與配送管理水平將成為衡量企業(yè)核心競爭力的重要指標。企業(yè)需要根據(jù)自身的情況,制定合適的倉儲與物流規(guī)劃,配送流程,及庫存策略來取得競爭優(yōu)勢?!九嘤枌ο蟆课锪鳌}儲、供應鏈、計劃、采購等部門工程師、主管、經(jīng)理、總監(jiān)及主管副總,及所有與物流、供應鏈業(yè)務

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安全生產(chǎn)管理技能提升培養(yǎng)課程背景:制造型企業(yè)現(xiàn)場是處于企業(yè)生產(chǎn)第一線的基層組織,是控制各類事故的最前沿陣地,是企業(yè)能否實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎。從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來看,多是由于現(xiàn)場安全意識淡薄、安全管理不到位、安全制度不落實造成的。因此,現(xiàn)場管理是企業(yè)安全管理的落實點,只有不斷加強現(xiàn)場安全管理,才能最大限度地減少或杜絕事故的發(fā)生。安全工作從管理抓起,

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班組長實戰(zhàn)技能提升【課程背景】:現(xiàn)場一線的有序運作是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的前提,再好的目標也離不開一線管理人員的執(zhí)行,作為最基層管理人員的現(xiàn)場管理人員的培養(yǎng)不應成為制約企業(yè)發(fā)展的短板民工慌,為什么人員流動大,招聘難?為什么員工怨聲載道?我們的責任心在哪里?物料該來的不來,不該來的來了一堆。如何讓物料順流?現(xiàn)場管理人員在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色

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管理者綜合管理技能提升課程背景企業(yè)的發(fā)展離不開管理者的技能培養(yǎng)與提升,在企業(yè)發(fā)展的過程中有些業(yè)務骨干提拔上來的干部對管理缺乏基本概念;管理者自身對于定位不清晰,角色感難以融入,導致管理者在對于管理流程上缺乏意識,沒有掌握管理流程上的技能與方法,最終無法開展良好的管理工作。目前,新的市場環(huán)境與目前企業(yè)的業(yè)務轉(zhuǎn)型使得管理者必須轉(zhuǎn)換老舊的思維模式,公司的組織結構變

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管理干部“六會”管理技能升級課程背景:企業(yè)管理干部一般是從基層提升到管理崗位上,或者從外部招聘進來的。一般他們都沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)的管理培訓,致使他們在管理工作上遇到很多問題,不但管理績效受到影響,個人的管理信心也會受到不小的打擊。一些企業(yè)即便是對管理干部進行了幾場培訓,但缺乏系統(tǒng)化和針對性,花了昂貴的培訓費也沒有給管理干部帶來多大的提高。根據(jù)我們數(shù)十年的對企業(yè)

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德魯克八項基本管理技能學習目標:了解管理的概念及卓有成效管理者的良好習慣;學習德魯克關于管理的八項基本技能;學會制定工作計劃并保障計劃的有效溝通及實施;學習員工執(zhí)行力提升的核心及原則,有效進行執(zhí)行和評估;學習授權的原則及步驟,提高授權的有效性;了解員工的四個發(fā)展階段,學習4C指導原則,并學習運用GROW教練方法;學習設定績效目標,進行有效的績效溝通、輔導及評

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《營業(yè)部經(jīng)理培訓》【課程收益】提升營業(yè)部經(jīng)理的總體管理水平。【課程時間】9天【課程對象】營業(yè)部經(jīng)理職級人員。需要提升管理技能人員。需要晉升為營業(yè)部經(jīng)理的人員?!菊n程形式】理論講授+案例分析+視頻演示小組討論+情景模擬+經(jīng)驗分享管理游戲+實戰(zhàn)演練+現(xiàn)場點評【課程大綱】《角色定位》《周單元經(jīng)營》《員工輔導技巧》《指導下屬》《早夕會經(jīng)營》《高效的7個習慣》《時間管

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《團隊經(jīng)理培訓》【課程收益】提升團隊管理者的管理技能。提升團隊管理者的銷售技能的技巧。提升團隊管理者的輔導能力。提升團隊管理者的招聘能力。【課程時間】9天【課程對象】團隊經(jīng)理。需要提升針對團隊管理技能的人員。準晉升人員?!菊n程形式】理論講授+案例分析+視頻演示小組討論+情景模擬+經(jīng)驗分享管理游戲+實戰(zhàn)演練+現(xiàn)場點評【課程大綱】《專業(yè)化招聘流程》《新人輔導十一

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中層干部職業(yè)化管理技能修煉【課程背景】企業(yè)中層干部是企業(yè)的中流柱石、核心力量,在企業(yè)中起著上通下達的作用。能不能準確領會領導意圖,貫徹全局性的方針與計劃;能不能帶好下屬員工,把自己的團隊打造成高效、卓越的隊伍,這都需要中層干部牢固地掌握一些重要的管理技能。那中層干部如何培養(yǎng)上通下達的執(zhí)行力?如何帶領團隊提升績效?著名實戰(zhàn)派專家李大濤老師憑借多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗、結

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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