職業(yè)素養(yǎng)課程體系
《校園人到企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)（2天）》 課時(shí)：12H
校園人到企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)一、課程對(duì)象：剛畢業(yè)的大學(xué)生及參加工作不久的職場(chǎng)人士二、課程收益剛畢業(yè)的大學(xué)生從學(xué)校步入職場(chǎng)，在一段時(shí)間內(nèi)，將面臨一系列的不適應(yīng)，本課程旨在幫助他們從心態(tài)上、思維方式、角色定位、服務(wù)意識(shí)、儀容儀表、職業(yè)生涯等方面，實(shí)現(xiàn)從一名學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，使其能夠融洽地與同事、上司相處，盡快融入公司文化，高效地從事本崗位工作；同時(shí)明確好的職業(yè)生涯
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《校園人到企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)（1天）》 課時(shí)：6H
校園人到企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)（1天）一、課程對(duì)象：剛畢業(yè)的大學(xué)生及參加工作不久的職場(chǎng)人士二、課程收益剛畢業(yè)的大學(xué)生從學(xué)校步入職場(chǎng)，在一段時(shí)間內(nèi)，將面臨一系列的不適應(yīng)，本課程旨在幫助他們從心態(tài)上、思維方式、角色定位、服務(wù)意識(shí)、儀容儀表、溝通技巧等方面，實(shí)現(xiàn)從一名學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，使其能夠融洽地與同事、上司相處，盡快融入公司文化。在面對(duì)情緒與壓力時(shí)，能夠以好的心態(tài)
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《“凝心聚力”職業(yè)素養(yǎng)提升及團(tuán)隊(duì)建設(shè)》大綱1.課程背景新年新氣象，公司在2021年，制定了新的更高的管理與業(yè)績(jī)目標(biāo)，需要大家同心協(xié)力、全力以赴地投入工作崗位，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗，但部分人員依然沉浸在過節(jié)的氣氛中，心態(tài)散漫、懈怠、工作積極性、主動(dòng)性不高，效率較低下，這種現(xiàn)象不利于2021年良好的業(yè)績(jī)開端。因此，需要重新振作大家的士氣，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、
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《職場(chǎng)禮儀與員工職業(yè)素養(yǎng)》 課時(shí)：12H
職場(chǎng)禮儀與溝通???課程背景：俗話說：“禮多人不怪”。人際交往，貴在有禮。處處注重禮儀，恰能使你在社會(huì)交往中左右逢源，無往不利；禮儀就是人際交往的潤(rùn)滑劑。在企業(yè)求賢若渴，而又一將難求的今天，無論是企業(yè)還是員工，都應(yīng)用世界最優(yōu)秀的企業(yè)理念和價(jià)值觀來武裝自己，提升自己。職場(chǎng)禮儀與溝通養(yǎng)培訓(xùn)課程通過講授、案例分享、實(shí)戰(zhàn)演練的授課方式幫助職場(chǎng)員工改善工作態(tài)度、提升工
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《職業(yè)素養(yǎng)修煉》 課時(shí)：2H
《職業(yè)素養(yǎng)修煉》課程大綱【課程介紹】職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通過培訓(xùn)，提升員工職業(yè)形象，改善培訓(xùn)對(duì)象的職業(yè)態(tài)度，強(qiáng)化自身職業(yè)意識(shí)，提升執(zhí)行能力和工作效率，通過運(yùn)用情景實(shí)踐教學(xué)法，結(jié)合崗位任務(wù)，提升全體員工的綜合職業(yè)修養(yǎng)，激發(fā)主動(dòng)精神，使受訓(xùn)
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《感恩陽光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升》 課時(shí)：1H
【課程介紹】職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在企業(yè)干部員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通過培訓(xùn)，強(qiáng)化自身職業(yè)意識(shí)，提升職業(yè)素養(yǎng)與責(zé)任心，通過運(yùn)用情景實(shí)踐教學(xué)法，結(jié)合崗位任務(wù)，激發(fā)主動(dòng)精神，不斷超越自我，高效工作。良好職業(yè)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn):1、像老板一樣專注:以老板的心態(tài)對(duì)待工作,做企業(yè)的主
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《職業(yè)素養(yǎng)修煉》 課時(shí)：2H
《職業(yè)素養(yǎng)修煉》課程大綱【課程介紹】職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通過培訓(xùn)，提升員工職業(yè)形象，改善培訓(xùn)對(duì)象的職業(yè)態(tài)度，強(qiáng)化自身職業(yè)意識(shí)，提升執(zhí)行能力和工作效率，通過運(yùn)用情景實(shí)踐教學(xué)法，結(jié)合崗位任務(wù)，提升全體員工的綜合職業(yè)修養(yǎng)，激發(fā)主動(dòng)精神，使受訓(xùn)
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外貿(mào)干部職業(yè)素養(yǎng)大綱 課時(shí)：3H
課程大綱第一篇：正確認(rèn)識(shí)職業(yè)化，全面提升職業(yè)素養(yǎng)（3小時(shí)）學(xué)員：管理干部業(yè)務(wù)骨干1、現(xiàn)代企業(yè)到底需什么樣的人才2、人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)3、人才結(jié)構(gòu)坐標(biāo)系4、積極心態(tài)與職業(yè)發(fā)展5、職業(yè)操守、職業(yè)狀態(tài)、職業(yè)精神6、團(tuán)隊(duì)一流職業(yè)理念塑造7、十六大優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)介紹8、為什么有些人總是喜歡跳槽？9、為什么有些人總是找不到合適的工作？10、你是“雇傭軍”還是“志愿軍”第二篇：（
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推薦課程一：《骨干業(yè)務(wù)人員職業(yè)化素養(yǎng)提升》第一篇：正確認(rèn)識(shí)職業(yè)化，全面提升職業(yè)素養(yǎng)一、現(xiàn)代企業(yè)到底需什么樣的人才二、積極心態(tài)與職業(yè)發(fā)展三、職業(yè)操守、職業(yè)狀態(tài)、職業(yè)精神1、態(tài)度成就人生2、觀念與理念的徹底革命-找到積極行為和態(tài)度的原動(dòng)力3、多贏的世界-積極的工作人際心態(tài)4、老鷹的再生-自我激勵(lì)、積極突破與創(chuàng)新5、如何每天都充滿激情地投入自己的工作？四、團(tuán)隊(duì)一流
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職業(yè)素養(yǎng)課程培訓(xùn)大綱（2天） 課時(shí)：6H
職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程大綱（1天）【課程背景】◆企業(yè)如何明確各級(jí)員工的崗位職責(zé)，提高工作責(zé)任心，健全職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)職業(yè)道德，提升員工素質(zhì)，更好為企業(yè)管理服務(wù)，本課程結(jié)合培訓(xùn)老師20年管理與培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不斷博采眾長(zhǎng)的成果積累,引用企業(yè)實(shí)際案例加以補(bǔ)充,總結(jié)概括了員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德的提升途徑。【課程目標(biāo)】◆1、了解到企業(yè)快速發(fā)展對(duì)員工素質(zhì)提升的要求有哪些；◆2、
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職業(yè)素養(yǎng)與銷售商務(wù)禮儀 課時(shí)：6H
《職業(yè)素養(yǎng)與銷售商務(wù)禮儀》【培訓(xùn)講師】胡爽姿【培訓(xùn)對(duì)象】職場(chǎng)銷售人士【培訓(xùn)目標(biāo)】1.通過培訓(xùn)，改善員工的職業(yè)心態(tài)。2.通過培訓(xùn)，提升員工的溝通能力。3.通過培訓(xùn)，提高員工職場(chǎng)、商務(wù)接待中的禮儀能力?！九嘤?xùn)時(shí)間】1天【培訓(xùn)方法】知識(shí)講授、現(xiàn)場(chǎng)演練、互動(dòng)、情景模擬、小組研討、課后練習(xí)等?！菊n程大綱】引子：認(rèn)清自己并改善自己1.何為職業(yè)素養(yǎng)？2.職業(yè)素養(yǎng)的重要性3
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新生代 . 新力量--員工職業(yè)素養(yǎng)提升 課時(shí)：6H
《“新生代.新力量”—新員工角色轉(zhuǎn)換能力提升》【課程背景】職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)表面上是知識(shí)、能力、職位、業(yè)績(jī)、關(guān)系的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)；企業(yè)和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)表面上是產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格、品牌的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上卻是企業(yè)員工的品質(zhì)、能力和心態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)。正如阿里巴巴總裁馬云所說：“看一個(gè)人、一家公司是不是優(yōu)秀，不要看他是不是哈佛或斯坦福畢業(yè)。不要看它有多少名牌大學(xué)畢
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新員工職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)提升 課時(shí)：6H
《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)提升》【課程對(duì)象】1、新員工。2、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要而選定的目標(biāo)人群。【課程時(shí)長(zhǎng)】1天．（6個(gè)課時(shí)）。【課程特點(diǎn)】1、不做簡(jiǎn)單的概念、知識(shí)性傳播，而是遵從企業(yè)實(shí)際需要進(jìn)行展開，實(shí)效性好。2、會(huì)深入引導(dǎo)學(xué)習(xí)者生發(fā)對(duì)自己、企業(yè)（崗位）的尊重，以此來挖掘新員工的源動(dòng)力。3、課程內(nèi)容引入管理教練、心理教練的精髓，學(xué)習(xí)者既能真正從“而”通，
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青年員工職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)生涯提升與高效時(shí)間管理 課時(shí)：12H
《青年員工職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)生涯提升與高效時(shí)間管理》【課程特色】講授、游戲、研討、案例分析等互動(dòng)方式，課程引入了最新的教練技術(shù)、建構(gòu)主義、引導(dǎo)技術(shù)、行動(dòng)學(xué)習(xí)等新式教學(xué)方法！【課程時(shí)長(zhǎng)】2天（6小時(shí)/天）【課程大綱】一、破冰與定向引導(dǎo)1、破冰2、定向引導(dǎo)引發(fā)學(xué)員對(duì)未來的思考引發(fā)學(xué)員對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿引入教練技術(shù)的工具，認(rèn)識(shí)到從心開始。3、做優(yōu)秀電網(wǎng)人，精神宣誓活動(dòng)。4、
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職業(yè)素養(yǎng)與禮儀提升【課程收益】提高公司員工日常心態(tài)素養(yǎng)，提高團(tuán)隊(duì)合作中的協(xié)作意識(shí)；培養(yǎng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、感恩態(tài)度，加強(qiáng)員工正確工作觀的認(rèn)知；【課程大綱】1.職業(yè)化的心態(tài)和心態(tài)現(xiàn)在企業(yè)員工的現(xiàn)狀企業(yè)到底喜歡什么樣的員工什么是職業(yè)素養(yǎng)我們需要具備什么樣的心態(tài)2.員工形象禮儀規(guī)范——做什么像什么幫你打造積極成功的首因效應(yīng)1、什么樣的儀容儀表讓人賞心悅目2、怎樣通過著裝體
