職業(yè)素養(yǎng)課程體系
一、職業(yè)素養(yǎng)提升 1、何為職業(yè)化? 2、職業(yè)化包含哪些內(nèi)容? 3、哪些能力體現(xiàn)出辦公室人員的職業(yè)化? 二、辦公室自我管理能力——5S管理 辦公室5S管理檢測(cè) 1、人是環(huán)境的產(chǎn)物 2、何為5S 3、辦公室施行5S管理的好處 4、5S管理詳解 整理的定義和目的 整頓的定義和目的 清掃的定義和目的 清潔的定義和目的 素養(yǎng)的定義和目的
講師:吳霞在線咨詢下載需求表
【課程大綱】一、職業(yè)化的內(nèi)涵:1、5個(gè)“合適”2、3個(gè)要點(diǎn)1個(gè)核心二、規(guī)避當(dāng)今“團(tuán)隊(duì)”普遍存在的10大非職業(yè)化角色:1、團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵2、當(dāng)今“團(tuán)隊(duì)”中十大典型非職業(yè)化角色剖析(打工心態(tài)、“不差錢(qián)”、“隱形殺手”、“植物人”、“球員”、“邊裁”、“勞?!?、“獨(dú)行俠”、“鰲拜”、“差不多先生/女士”)三、工作狀態(tài)剖析:1、當(dāng)今“團(tuán)隊(duì)”中普遍的四種工作狀態(tài)2、如何從被
講師:劉洪剛在線咨詢下載需求表
單元管理者的道德修煉 一、做人的品德 1、做人成功才是真正的成功 2、做人要踏實(shí) 3、做人要講誠(chéng)信 4、做人要善良 5、做人要有原額則 6、做人要寬容 二、職業(yè)道德 1、對(duì)公司忠誠(chéng) 2、對(duì)待工作敬業(yè) 3、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé) 4、與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 5、工作積極主動(dòng) 6、服從命令 第二單元管理者的性格修煉 一、個(gè)性影響職業(yè)的前途 1、成功
講師:楊彬譽(yù)在線咨詢下載需求表
篇:職場(chǎng)禮儀導(dǎo)入篇講:職場(chǎng)禮儀的內(nèi)涵從校門(mén)走向企業(yè)之門(mén)職業(yè)人士的專業(yè)化程度如何自我激勵(lì)和自我超越第二講:個(gè)人職業(yè)形象綜合體現(xiàn)知識(shí)形象——專業(yè)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、自然知識(shí)等;智能形象——判斷力、創(chuàng)新力、決策力等;精神形象——世界觀、價(jià)值觀、品格、道德等;外在形象——儀容、儀表、儀態(tài)、行為、言語(yǔ)等;第二篇:全面塑造個(gè)人職業(yè)形象講:樹(shù)立被人尊重的形象一、親和力、信任感
講師:孫婷在線咨詢下載需求表
單元管理者的道德修煉 一、做人的品德 1、做人成功才是真正的成功 2、做人要踏實(shí) 3、做人要講誠(chéng)信 4、做人要善良 5、做人要有原額則 6、做人要寬容 二、職業(yè)道德 1、對(duì)公司忠誠(chéng) 2、對(duì)待工作敬業(yè) 3、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé) 4、與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 5、工作積極主動(dòng) 6、服從命令 第二單元管理者的性格修煉 一、個(gè)性影響職業(yè)的前途 1、成功
講師:楊彬譽(yù)在線咨詢下載需求表
煙草行業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn) 課時(shí):12H
部分、員工職業(yè)素養(yǎng)的工作態(tài)度 1、以顧客的眼光看事情 2、耐心對(duì)待你的客戶 3、把職業(yè)當(dāng)成你的事業(yè) 4、對(duì)自己言行負(fù)一切責(zé)任 5、用高職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己 6、一切都應(yīng)以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向 7、為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而工作 8、積極應(yīng)對(duì)工作中的困境 9、懂得感恩,接受工作的全部 第二部分、員工職業(yè)素養(yǎng)的工作道德 1、以誠(chéng)信的精神對(duì)待職業(yè) 2、廉潔自律
講師:吳從周在線咨詢下載需求表
中高層干部職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力提升培訓(xùn) 課時(shí):6H
講:《管理者素養(yǎng)與高效執(zhí)行力》(6課時(shí)) 課程導(dǎo)入 ——企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人的競(jìng)爭(zhēng) ——人的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是綜合素質(zhì)之爭(zhēng) 案例:怎樣理解松下幸之助的觀點(diǎn) 沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力 ——什么是執(zhí)行與執(zhí)行力? ——管理是一個(gè)系統(tǒng)工程 ——行動(dòng)-結(jié)果-執(zhí)行力-競(jìng)爭(zhēng)力 ——構(gòu)成執(zhí)行力的四大核心要素 ?。ㄐ膽B(tài)/工具/角色/流程) 剖析執(zhí)行難的問(wèn)題根源
講師:鄭建和在線咨詢下載需求表
一、從校園人到職業(yè)人 1、你是誰(shuí)? 2、企業(yè)歡迎什么樣的員工 3、我是誰(shuí)? 4、初入職場(chǎng)四個(gè)意識(shí)的轉(zhuǎn)變 二、職業(yè)態(tài)度與職業(yè)精神 1、職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng) 2、塑造積極心態(tài)的五個(gè)行動(dòng) 3、控制消極情緒的六個(gè)方法 4、責(zé)任勝于能力 5、敬業(yè)助你事業(yè)有成 三、職場(chǎng)有效溝通技巧 1、溝通的目標(biāo)與類型 2、溝程及障礙分析 3、高效溝通的標(biāo)準(zhǔn)與
講師:陳丹萍在線咨詢下載需求表
一、破冰游戲:利他是利己快的途徑二、課程定向:1、本次培訓(xùn)的目的與意義2、收獲價(jià)值的方法3、課程守則4、游戲練習(xí):意向之行百分百意向=百分百結(jié)果三、建立正確的職業(yè)態(tài)度:1、職業(yè)道德與態(tài)度A、一個(gè)人的價(jià)值源于被利用的程度B、工作中應(yīng)有的三個(gè)心態(tài)a、用心—只能做到安全b、費(fèi)心—可以做到精彩c、操心—才能做到“被需要”C、貢獻(xiàn)是唯一的出路D、人生成功方程式2、職業(yè)
講師:董希杰在線咨詢下載需求表
《優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃》 課時(shí):6H
一個(gè)有職業(yè)素養(yǎng)的員工就像一臺(tái)永遠(yuǎn)充滿動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī),不用領(lǐng)導(dǎo)去督促、提醒、監(jiān)督,他自己就會(huì)自動(dòng)、自發(fā)的達(dá)成上級(jí)所布置的工作任務(wù)。甚至你沒(méi)布置沒(méi)考慮到的,他都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,想好了建議。這樣的員工,對(duì)自己的工作有規(guī)劃,對(duì)自己的職業(yè)生涯有規(guī)劃,對(duì)自己的人生有規(guī)劃?! ≌n程主題:優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃 課程時(shí)間:1天 課程對(duì)象:企業(yè)各崗位、各工種的中基層
講師:吳光沛在線咨詢下載需求表
1、正確認(rèn)識(shí)企業(yè)及環(huán)境 □企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)與職業(yè)能力的關(guān)系 □企業(yè)的本質(zhì) □企業(yè)文化的認(rèn)知與適應(yīng) □跟隨企業(yè)戰(zhàn)略 2、研發(fā)人員能力素質(zhì)模型 □能力素質(zhì)模型 □研發(fā)人員必備素質(zhì) □成就動(dòng)機(jī)/目標(biāo)導(dǎo)向 □思維能力 □主動(dòng)性 □團(tuán)隊(duì)合作 □堅(jiān)韌性 □學(xué)習(xí)能力 3、研發(fā)人員必備職業(yè)意識(shí) □創(chuàng)新意識(shí) □責(zé)任意識(shí) □市場(chǎng)意識(shí) □流程意
講師:吳昌峽在線咨詢下載需求表
中層管理者角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng) 課時(shí):6H
中層管理者角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)□【課時(shí)安排】一天,6小時(shí)□【課程大綱】第一講中層管理者為什么需要職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)化訓(xùn)練-人是企業(yè)最重要的資產(chǎn),這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?-人經(jīng)過(guò)了不同的訓(xùn)練,就會(huì)進(jìn)行不同的轉(zhuǎn)化,就會(huì)具有不同的表現(xiàn)。(視頻)-為什么中國(guó)的成功企業(yè)家中許多人都是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的,它給我們什么啟示?-中層管理干部的職業(yè)化如何塑造?-一個(gè)產(chǎn)品是如何形成的?設(shè)計(jì)開(kāi)模制造