職業(yè)素養(yǎng)課程體系
銀行員工職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)塑造前言：人是企業(yè)中最重要的資源，情緒是人的活動的動力源泉。憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨……是員工在日常工作中最常見的消極心理體驗。因為壓力過大造成的不良的情緒，都可能導致員工工作倦怠，使企業(yè)缺勤率、離職率、事故率上升；而長時間的心理壓力會引起如慢性頭痛、失眠、胃腸疾病、高血脂、心臟病等病癥。每個人都是一棵數(shù)，原本
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春節(jié)后職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)塑造【課程背景】在歡樂祥和的春節(jié)后，總有一些員工還沉醉在“過節(jié)的氛圍和習慣”之中。如：晚睡晚起；跟不上節(jié)后生活和工作的節(jié)奏，效率低下；狀態(tài)松散，學習與工作積極主動性不高；精力不集中，工作思路不清等”。為防止可能出現(xiàn)的人員不到位或“人到心不到”，無法積極主動投入工作，懈怠“婚博會”銷售目標現(xiàn)象的發(fā)生，防止出現(xiàn)“節(jié)后綜合癥”，需要針對上述
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《校園人到企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)培訓》一、課程對象：剛畢業(yè)的大學生二、課程收益剛畢業(yè)的大學生從學校步入職場，在一段時間內，將面臨一系列的不適應，本課程旨在幫助他們從心態(tài)上、思維方式、角色定位、服務意識、儀容儀表等方面，實現(xiàn)從一名學生到職業(yè)人的轉變，使其能夠融洽地與同事、上司相處，盡快融入公司文化，高效地從事本崗位工作；同時明確好的職業(yè)生涯是設計出來的，幫助其在職業(yè)
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《職業(yè)素養(yǎng)-職業(yè)化訓練》 課時：12H
《職業(yè)素養(yǎng)-職業(yè)化訓練》課程對象：適合總裁班、企業(yè)總經理、高層管理者有適合新員工、應屆生和適合中層管理者的版本，歡迎索取課時：本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調研后會專門為企業(yè)定制培訓目標：認知高層管理者應有的職責、角色樹立高層管理者以身做責、順應新時代下員工管理應當有變革的心態(tài)讓高層管理者掌握培養(yǎng)員工的技能讓高層管理者掌握如何協(xié)助下屬完成組織的任務讓高層管
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職業(yè)素養(yǎng)：自主自發(fā)，做最好的你自己講師：崔自三引子：鳳凰涅槃的故事——自動自發(fā)，浴火重生一、有助于人生成長、成功的AKS法則1、A——attitude態(tài)度2、K——Knowledge知識3、S——skill技能觀點：態(tài)度變——行為變——習慣變——命運變！二、你在為誰而工作？1、為公司而工作？2、為主管而工作？3、為薪水而工作？4、為自己而工作？案例：這樣的員
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《醫(yī)務人員職業(yè)素養(yǎng)修煉與提升》〖課程背景〗醫(yī)務人員綜合職業(yè)素養(yǎng)還可提升醫(yī)院的競爭就是醫(yī)院職工的競爭醫(yī)院職工的素養(yǎng)是醫(yī)院整體內涵素養(yǎng)的體現(xiàn)醫(yī)院職工素養(yǎng)決定科室建設與發(fā)展〖課程目標〗提升醫(yī)院職工綜合職業(yè)素養(yǎng)提升醫(yī)院整體內涵提升醫(yī)院競爭力〖課程對象〗醫(yī)院全員〖課程時間〗10小時（5小時/天）〖課程特點〗理論新穎，易于學習課堂互動，易于吸引案例解析，言傳身教〖課程大
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客戶經理職業(yè)素養(yǎng)提升 課時：6H
《客戶經理職業(yè)化素養(yǎng)提升》【課程背景】21世紀已進入“眼球經濟”的時代，心態(tài)決定命運，形象成就未來，初次面對客戶，如果你的外在形象不能吸引客戶在你身上停留3秒鐘，那么客戶也一定不會花更多的時間來了解你的內涵。經過系統(tǒng)的禮儀培訓，客戶經理當你面對客戶時必須保持衣著整潔，舉止得體，精神飽滿，昂首挺胸的個人形象及高效溝通技巧方可在市場中取勝！【課程形式】課堂講述案
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員工職業(yè)素養(yǎng)提升培訓大綱 課時：12H
員工職業(yè)素養(yǎng)提升培訓培訓大綱【課程時長】1-2天(6小時/天）【課程老師】夏崢【課程大綱】第一模塊立足本職，素養(yǎng)提升1.深層解讀職業(yè)道德素養(yǎng)基本規(guī)范愛崗敬業(yè)誠實守信端正態(tài)度明確責任奉獻社會2.自我認知與角色定位：認識自己的內在認識職場五維度測試自我角色定位團體互動：工作價值拍賣立足本職工作3.自我的職業(yè)價值觀4.自我的職業(yè)興趣5.自己的優(yōu)點和盲點6.心態(tài)改變
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《九型人格與職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃》【課程大綱】第一部分課程導入，前言概述1.暖場游戲：賓戈游戲2.企業(yè)營銷的要素3.五個維度測試---個人當下狀態(tài)測試第二部分解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析1、分別分析九種性格的特質（1號--9號）每種性格從以下不同角度進行解析?！龊诵膬r值觀■注意力焦點■情緒反應■行為習慣■表面特征■基本欲望與恐懼■行為動機與防御機制
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金牌職業(yè)素養(yǎng)與高效團隊凝聚力【課程收益】?了解和認識職業(yè)人士應該具備的角色、職責和素質；?感悟積極心態(tài)的重要力量，具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度，以積極主動地心態(tài)和熱情對待工作。?快速進入職業(yè)化角色，獲得承擔崗位責任的自信和職業(yè)意識；?全面提升職業(yè)水平，展示公司高水平的員工和公司形象。?提升企業(yè)內部人與人、部門與部門之間、領導與下屬之間、同事與同事之間的溝通與協(xié)作，
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職場禮儀與職業(yè)素養(yǎng) 課時：6H
職場禮儀與職業(yè)素養(yǎng)Objectives/培訓目的通過學習本課程，您將能夠：?掌握商務著裝禮儀—職場形象的塑造?掌握商務往來禮儀—職場交往的技巧?通過統(tǒng)一的職業(yè)形象規(guī)范強化職業(yè)素養(yǎng)，良好的員工職業(yè)形象是企業(yè)對外宣傳的窗口?掌握溝通技巧，從而提高工作效率?使學員了解新時代一個標準的從業(yè)人員所應具備的職業(yè)素質，幫助個人成為社會和企業(yè)所要求的“職業(yè)人”CourseF
講師：金迎在線咨詢下載需求表
贏在職業(yè)化---員工職業(yè)素養(yǎng)提升篇【課程收益】?通過培訓，可以幫助學員獲得職業(yè)發(fā)展目標和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃能力；?使學員掌握自我完善的基本理論和核心技術——如何發(fā)展自己，使個人成為企業(yè)和社會最優(yōu)秀的人才；?強化學員對企業(yè)向心力和忠誠度，懂得珍惜和認真對待獲得的職業(yè)機會；?使學員了解新時代一個標準的從業(yè)人員所應具備的職業(yè)素質，幫助個人成為社會和企業(yè)所要求的“職業(yè)人”
講師：金迎在線咨詢下載需求表
打造優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)【課程背景】根據(jù)適者生存的法則，企業(yè)競爭常常表現(xiàn)為一群人對另一群人的比拼；所以，作為具有高度目標責任的職業(yè)化群體，企業(yè)唯有集中具備必要素質的人員并進行職業(yè)化訓練，才能實現(xiàn)其生存與發(fā)展的目的。職業(yè)素質分為顯性和隱性兩個部分，顯性素質是指企業(yè)員工的職業(yè)化行為能力,隱性素質則是指企業(yè)員工的職業(yè)化心態(tài)建設。良好的職業(yè)素養(yǎng)應該是衡量一個職業(yè)人成熟
講師：鄒莫在線咨詢下載需求表
職場女性魅力形象塑造--《職場禮儀》職業(yè)素養(yǎng)系列課程【課程對象】所有職場女性【課程時間】3小時【課程說明】本課程采用案例+講授+互動的授課形式，使學員直觀了解，感性體驗，輕松完成培訓?！菊n程內容】模塊一職場女性魅力著裝模塊二打造語言的親和力模塊三風度優(yōu)雅，舉止合宜模塊四魅力女性的職場心態(tài)
講師：孫辛在線咨詢下載需求表
《職業(yè)素養(yǎng)》培訓大綱 課時：12H
《職業(yè)素養(yǎng)》培訓大綱主講：冉云帆標準課時：2天課程目標：●培養(yǎng)職業(yè)化的工作態(tài)度與工作理念；●明確個人職業(yè)定位；●擁有職業(yè)化員工的素質；●掌握職業(yè)思維方式、培養(yǎng)職業(yè)心理；●使員工個人目標與組織目標保持一致；●認清：只有超出期望才能獲得器重●懂得在職場中樹立良好的職業(yè)口碑的重要性課程大綱：第一章、職業(yè)定位，樂在工作一、人生面臨著三大抉擇二、工作為了什么？三、快樂
