職業(yè)素養(yǎng)課程體系

高職業(yè)素養(yǎng)人才的養(yǎng)成課程背景:“只有每個(gè)員工不斷提高自己的核心競爭力,都成為專家,企業(yè)才具備核心競爭力?!薄握恰笆紫葎?chuàng)造優(yōu)秀員工,然后才有制造電器的公司?!薄?jīng)營之神松下幸之助企業(yè)需要優(yōu)秀的員工,齊頭并進(jìn),開拓未來;員工也需要優(yōu)秀的企業(yè),相互支持,共同成長。在職場的大舞臺上,有人做導(dǎo)演,有人做演員;有人做主角,有人做配角;有人在前臺,有人在后臺。我們扮演

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《公務(wù)人員服務(wù)接待禮儀規(guī)范手冊》——完善個(gè)人能力,提升企業(yè)形象【課程收益】◆從公務(wù)、服務(wù)禮儀、儀容儀表等角度、不同層面、不同內(nèi)容進(jìn)行綜合訓(xùn)練;◆幫助學(xué)員熟悉企業(yè)接待流程,規(guī)范接待服務(wù)細(xì)節(jié),提升個(gè)人服務(wù)接待能力;◆掌握常用的服務(wù)接待中見面介紹禮儀、接待陪同禮儀、餐飲服務(wù)禮儀等規(guī)范操作;◆通過培訓(xùn)讓學(xué)員知禮用禮,熟悉職場規(guī)則,完善個(gè)人能力、提升企業(yè)形象。◆領(lǐng)導(dǎo)藝

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職業(yè)素養(yǎng)與自我驅(qū)動(dòng)力主講:張瑤課程背景:“職業(yè)信念”是職業(yè)素養(yǎng)的核心。那么良好的職業(yè)素養(yǎng)包涵了那些的職業(yè)信念呢?應(yīng)該包涵了良好的職業(yè)道德,正面積極的職業(yè)心態(tài)和正確的職業(yè)價(jià)值觀意識,是一個(gè)成功職業(yè)人必須具備的核心素養(yǎng)。良好的職業(yè)信念應(yīng)該是由愛崗、敬業(yè)、忠誠、奉獻(xiàn)、正面、樂觀、用心、開放、合作及始終如一等這些關(guān)鍵詞組成。我們每個(gè)人都有自己的角色,都在職場舞臺上演

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職業(yè)素養(yǎng)與商務(wù)禮儀主講:張瑤課程背景:職業(yè)是人生事業(yè)的大舞臺,有人做導(dǎo)演,有人做演員;有人做主角,有人做配角;有人在前臺,有人在后臺。我們扮演的角色不同,但都在這舞臺上演繹著自己的職業(yè)人生。企業(yè)由員工組成,而高素質(zhì)的職業(yè)化員工才是企業(yè)生存與發(fā)展的核心競爭力。企業(yè)需要懂禮儀有文化內(nèi)涵的員工,禮儀的做人的基礎(chǔ),是企業(yè)的形象與口碑?!笆紫葎?chuàng)造優(yōu)秀員工,然后才有制造

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《職業(yè)素養(yǎng)》課程介紹培訓(xùn)方式:專題演講,案例討論,互動(dòng)問答,課堂練習(xí)課時(shí)安排:1-2天講師簡介:楊克明博士清華大學(xué)總裁班講師,北京師范大學(xué)管理學(xué)博士。企業(yè)文化和績效管理專家,海爾模式研學(xué)專家。中國企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)工業(yè)文化專業(yè)委員會(huì)會(huì)長,中國首席文化官聯(lián)盟主席,《中外企業(yè)文化》特約編委,企業(yè)文化師國家職業(yè)資格認(rèn)證授課講師,國資委國有企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)制定專家委員。青島

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《國學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)》課程提綱講師簡介:楊克明博士孔子文化基金會(huì)傳統(tǒng)文化講師,多年來致力于傳統(tǒng)文化的研究和傳播,尤其對儒墨道法思想和經(jīng)典熱愛并研學(xué),曾參與慧源國學(xué)項(xiàng)目的咨詢和研究,以及傳統(tǒng)文化在海爾企業(yè)文化建設(shè)中的導(dǎo)入和落地,并為多家企事業(yè)單位講授過傳統(tǒng)文化或國學(xué)。清華大學(xué)總裁班講師,青島大學(xué)課程教授,北京師范大學(xué)管理學(xué)博士。中國企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)工業(yè)文化專業(yè)委員會(huì)

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《工匠精神與職業(yè)素養(yǎng)》課程綱要培訓(xùn)方式:專題演講,案例討論,互動(dòng)問答,課堂練習(xí)課時(shí)安排:1天講師簡介:楊克明博士9525179705清華大學(xué)總裁班講師,北京師范大學(xué)管理學(xué)博士。企業(yè)文化和績效管理專家,海爾模式研學(xué)專家。中國企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)工業(yè)文化專業(yè)委員會(huì)會(huì)長,中國首席文化官聯(lián)盟主席,《中外企業(yè)文化》特約編委,企業(yè)文化師國家職業(yè)資格認(rèn)證授課講師,國資委國有企業(yè)

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《卓越員工自我五項(xiàng)管理》【課程背景】優(yōu)秀員工是企業(yè)的真正核心競爭力,是企業(yè)走向成功、邁向卓越的源動(dòng)力。從平凡到優(yōu)秀,講起來很容易,做起來卻不那么容易,但是不去做,任何簡單的事情都會(huì)更加難做。卓越員工一定要學(xué)會(huì)“管理自己”,首先從職業(yè)發(fā)展的角度讓員工有自我管理的意識,因?yàn)閭€(gè)人的成長離不開組織的發(fā)展,其次是學(xué)會(huì)“時(shí)間管理”與“溝通管理”從而提升工作效能,最后是管

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|銷售人員基本職業(yè)素養(yǎng)與客戶影響力訓(xùn)練||課程大綱||教學(xué)目標(biāo):|教學(xué)破冰:課程介紹||1、掌握行業(yè)市場中的銷售人員應(yīng)該具備的正|研討:我們當(dāng)前的營銷工作面臨的挑戰(zhàn)與解決||確心態(tài)、角色扮演、知識結(jié)構(gòu)和基本職業(yè)素|之道||質(zhì),為建設(shè)和維系良好的客戶關(guān)系,獲取客|||戶的信任奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。|第一部分行業(yè)客戶營銷影響力的基本思想||2、學(xué)習(xí)和掌握顧問式銷售的基

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《職業(yè)素養(yǎng)修煉》(1天)課程對象:?剛從學(xué)校畢業(yè)的“企業(yè)新人”;?從別的企業(yè)和部門轉(zhuǎn)職過來的“新晉人員”;?希望提升自身“職業(yè)素養(yǎng)”的企業(yè)員工和管理人員;?長期從事管理工作的基層主管、中層經(jīng)理、高層領(lǐng)導(dǎo);課程目標(biāo):?了解公司對我們職業(yè)發(fā)展的重要影響?掌握對公司該具有的職業(yè)化態(tài)度?掌握與同事的職業(yè)化共處?掌握自我職業(yè)化發(fā)展的內(nèi)涵與外延?掌握職業(yè)化做事的核心要求

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《職業(yè)素養(yǎng)與職場競爭力》【課程背景】根據(jù)調(diào)查資料顯示,90的企業(yè)家認(rèn)為,制約企業(yè)發(fā)展的很大一部分因素是缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化員工。人才是企業(yè)競爭制勝的關(guān)鍵要素,因此企業(yè)會(huì)不斷的從社會(huì)上引進(jìn)各種類型的人才,來為公司的發(fā)展戰(zhàn)略提供強(qiáng)大的人力資源保障。但是人才的關(guān)鍵是素質(zhì)問題,這些引進(jìn)外部的人才,他們每個(gè)人的成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和職業(yè)經(jīng)歷不盡相同,如何讓這些員工迅速適應(yīng)

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打造個(gè)人品牌做職場專家員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)講師:高春燕【培訓(xùn)對象】在職員工儲(chǔ)備干部培養(yǎng)?【培訓(xùn)時(shí)間】2天【課程背景】職業(yè)素養(yǎng):是員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì),它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通過培訓(xùn):提升員工職業(yè)形象;改善培訓(xùn)對象的職業(yè)態(tài)度;強(qiáng)化自身職業(yè)意識;提升執(zhí)行能力和工作效率。最終實(shí)現(xiàn):提升全體員工的綜合職業(yè)修養(yǎng)

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項(xiàng)目經(jīng)理綜合能力提升系統(tǒng)培訓(xùn)——項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)課程時(shí)長:1天6小時(shí)授課形式:專家授課+實(shí)際案例分析+咨詢答疑課程提綱:一、項(xiàng)目中的高效溝通管理1.?有效項(xiàng)目會(huì)議管理及技巧2.?與業(yè)主、政府、監(jiān)理及分包單位開會(huì)的技巧及案例3.?溝通協(xié)調(diào)與談判管理的內(nèi)容4.?溝通協(xié)調(diào)與談判策略(針對與業(yè)主的合同談判、與施工單位的簽證給予談判等)5.?如何進(jìn)行有效的談判6.?

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《設(shè)計(jì)項(xiàng)目經(jīng)理的利益相關(guān)方管理與職業(yè)素養(yǎng)提升》一、工程全過程管理與設(shè)計(jì)管理1、工程全過程管理與項(xiàng)目管理(思維導(dǎo)圖)2、認(rèn)識建設(shè)項(xiàng)目壽命期及工程建設(shè)項(xiàng)目生命期;3、工程建設(shè)全生命期各階段的主要工作;4、工程建設(shè)項(xiàng)目全生命期分級分類管理;5、工程建設(shè)全生命期投資控制重點(diǎn);6、工程建設(shè)全生命期管理的現(xiàn)實(shí)意義;7、工程項(xiàng)目管理中的設(shè)計(jì)管理(總承包與版次管理)8、工程

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職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài)課程大綱課程名稱:《職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)或公開課培訓(xùn)學(xué)員:全體員工教學(xué)時(shí)數(shù):6學(xué)時(shí)(一天)課程簡介:企業(yè)中往往存在如下現(xiàn)象:員工認(rèn)為,自己是在為老板打工,領(lǐng)導(dǎo)在打工,從不認(rèn)為是為自己在打工;員工認(rèn)為,工作就是為了交換工資,多給多干,少給少干,工作中缺乏積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,當(dāng)一天和尚撞一天鐘。員工員工松散,懈怠、沒積極性,消

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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