領導力課程體系
銀行總部部門總經理-高效團隊建設與團隊領導力修煉（4天） 課時：24H
階段學習內容2天12小時單元：高效團隊的形成一.何謂有效團隊二.建立團隊的5PS三.建立高效團隊的步驟四.團隊形成的階段與策略運用形成期風暴期規(guī)范期表現期轉換期服從期五.如何成功走過團隊發(fā)展的各階段六.團隊中的角色與職責團隊領導者的職責與角色團隊追隨者的職責與角色有效的追隨者七.富有創(chuàng)意的合作藝術水平式的領導有效的策略伙伴目標共有且清晰有彈性的定義角色與責任
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
情境領導者 課時：6H
情境領導者培訓收益：1、掌握領導者的自我領導力提升2、掌握領導關系的認知與經營3、掌握運用情境領導法有效開發(fā)員工培訓時間：1-2天課程大綱：第一講領導者的自我領導力提升1、領導者的自我認知2、卓越領導者自我能力提升的六個方面3、如何建立最佳的權力基礎4、領導者績效=f(領導者，下屬，環(huán)境)第二講組織中領導關系的認知與經營1、哪種領導者更受上司的賞識2、如何贏
講師：劉海民 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越領導力-劉海民 課時：6H
卓越領導力【課程背景】做獅子領導還是綿羊領導拿破侖有句話，綿羊領導的獅子部隊打不過獅子領導的綿羊部隊。打鐵先得本身硬，強將手下無弱兵，要完成如此艱巨的任務，我們只有從自身抓起，加強各級領導班子的建設。我們相信一旦您走進《基于績效的領導力提升課程》，它將為您的領導力提升注入源源不斷的動力，您不僅能夠收獲到更高的領導績效，也能夠看到下屬充滿成就的笑容！【課程目標
講師：劉海民 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
表達力就是領導力 課時：12H
表達力就是領導力TTT高級職業(yè)經理人公眾表達實戰(zhàn)提升口才是成就卓越領袖的金鑰匙，表達力就是領導力！君子敏于行而訥于言的時代已一去不復返！良好的表達能夠吸引人才、凝聚人心、提高效率，也是衡量領導者綜合素質的重要標準！對于團隊領導而言，工作可以安排，管理可以授權，唯有公眾表達無法代替！【學習特色】1、系統(tǒng)突破：三大模塊，語言、聲音、態(tài)勢全方位系統(tǒng)學習和訓練2、學
講師：陳練 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領導力策略 課時：12H
一領導者的定位與認知1.領導的基本原則與應用練習2.領導的互動要領與應用練習3.領導的成長秘訣與應用練習4.領導的心態(tài)調整與交流分享5.領導主管的未來挑戰(zhàn)（趨勢分析）6.領導主管的未來困境（個案分析）7.領導主管的團隊運作（實例分析）8.領導主管的團隊共識（共識分析）二領導的魅力來源與特質1.自信2.堅定的愿景3.敘述愿景的能力4.追求愿景的強烈決心5.徹底
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領導力提升 課時：12H
第一單元：管理與領導力訓練內容時數授課手法一.管理的概念、本質與職能計劃、組織與控制二.領導的概念、本質與職能決策、溝通、協(xié)調與激勵三.領導與管理的不同？四.領導與管理的關系領導與管理的差異領導與管理的聯(lián)系領導與管理的本質五.管理者與領導者的區(qū)別？六.領導力的內涵七.領導力內涵的演繹八.領導管理的基本原則九.領導工作過程領導要讓員工滿意優(yōu)秀領導者的綜合素質領
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領導力提升訓練 課時：3H
領導力提升訓練培訓目標：了解成功的領導應該是什么樣的通過學習領導力的核心能力提升受訓對象領導他人的能力；結合領導力模型訓練領導力技能，確立修煉領導力的目標；培訓對象：企業(yè)高層、中層管理者授課方式：講授、演練、體驗、總結分享、點評指導培訓天數：3天；每天6小時；第一天第1、2、3部分；第二天第4、5部分；第三天第6、7部分；培訓提綱：第一部分、管理中的領導力如
講師：高思研 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
國學智慧與領導力-2天 課時：12H
《國學智慧與領導力》主講：蔡毅臣本課程融匯東西方智慧，結合傳統(tǒng)文化深入分析領導力內涵。通過明道、優(yōu)術、踐行、合眾四個維度，從認知論到方法論，給出提升領導力的實施路線圖?！菊n程時間】：二天（12H）【課程大綱】引言君子三學：靡不有初鮮克有終一、明道：領導者的思維空間與領導內涵中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心結構儒：仁義禮智釋：寧靜戒定道：道法自然法：循道全法知人者智自知
講師：蔡毅臣 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
VUCA時代的領導力突破-2天 課時：12H
《VUCA時代的領導力突破》【課程收益】學習VUCA時代的領導力內涵，領導力提升的四種行為路線圖學習領導者的自我管理與識人用人，有效的授權與輔導學習領導者權威體系的建立與權變管理的領導藝術學習VUCA時代的領導者如何激勵人心，提升組織效能【與同類課程差別】國學智慧和現代管理有效結合，以道馭術管理理論與工作實踐結合，學以致用交互式培訓、情境演練、案例研討、技能
講師：蔡毅臣 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越領導力提升 課時：12H
卓越領導力提升【課程收益】?學習領導技術，學會人才識別，提升領導能力和領導魅力；?學習教練技術，學會教練下屬方法，提高團隊整體業(yè)務水平面；?學習激勵和授權方法，提升下屬動力與能力，優(yōu)化團隊和組織文化；?學習領導力與執(zhí)行力的關系，理解并運用領導力與執(zhí)行力的關鍵技巧；?學習高品質溝通，培養(yǎng)良好的溝通習慣，進而提升組織績效?！九c同類課程差別】?教練技術貫穿課程始終
講師：蔡毅臣 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
【課程大綱】引言?君子三學一、深入了解領導力的內涵?什么是領導？領導與管理的區(qū)別？?課堂練習：個人領導經驗回顧?知人者智自知者明勝人者有力自勝者強?卓越領導者的行為?以身作則共啟愿景挑戰(zhàn)現狀使眾人行激勵人心?追隨者為何追隨？?權力的五種來源與巴納德權威接受理論?領導力法則：信譽是基礎?第五級領導者?小信成則大信立?工具：領導力測試模型?技能訓練：增強領導者“
講師：蔡毅臣 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《賦能式教練領導力》 課時：12H
賦能式教練領導力課程背景：一流的CEO首先是一名教練，偉大的CEO就是偉大的教練——杰克.韋爾奇。進入知識經濟時代，領導者面對新領導力的巨大挑戰(zhàn)，如何可以有效識別績效的來源，進一步深入識別影響員工績效的因素，結合最新的心理資本和的神經科學領域的研究發(fā)現，去明確領導力的挑戰(zhàn)和機遇？有效的領導者也具備高情商領導力，循序漸進提升五個等級的領導力使領導者逐漸變成卓越
講師：溫明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
4D領導力 課時：12H
《4D領導力》【課程適用群體】企業(yè)中、高層管理人員【課程開發(fā)背景】4D系統(tǒng)是美國國家航空航天局（NASA）科學家、天體物理部門主管、哈勃望遠鏡項目負責人查理?佩勒林(CharlesPellerin)博士研發(fā)的一套測評、管理、提升個人及團隊領導力的系統(tǒng)。4D系統(tǒng)從人的天生個性－領導力的天然貢獻開始，識己、識人、修圓、謀事，突破思想和情緒模式的束縛，優(yōu)化行為模式
講師：孫宏偉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領導力提升 課時：6H
領導力提升授課老師：晏世樂【授課方式】課堂講授、案例分析、討論練習、實景體驗、選邊辯論、心理測驗、游戲參與等?！臼谡n時間】0.5—1天，5—6小時/天?！臼谡n對象】管理人員。會根據授課對象，適當調整授課內容（側重點）。【課程大綱】（課程大綱僅為課程部分內容綱要，具體內容見課程講義）課前達成共識，確保培訓效果：學習為己、學樂精神、空杯思想、學以致用。一、領導概
講師：晏世樂 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
銀行數字化領導力提升之道 課時：6H
銀行數字化領導力提升之道——融合中西智慧，踐行知行合一思想，實現知行果合一課程背景：很多銀行存在以下問題：?不知道如何領導數字員工？?不清楚銀行數字化領導力模型的內涵？?不知道如何開展銀行數字化領導力提升工作？課程特色：?用實戰(zhàn)案例解讀銀行數字化領導力模型的內涵。?用獨特視角解讀銀行數字化領導力提升的方法。?用原創(chuàng)觀點解讀銀行數字化領導力提升的思維。學員收獲
