領(lǐng)導力課程體系
矢量如何讓別人跟你走？1.企業(yè)家的指揮藝術(shù)空間法則2.麥當勞的發(fā)展啟示3.領(lǐng)導力之道4.影響力法則5.非權(quán)力影響力6.影響力法則的誤區(qū)7.導航法則第二矢量如何當個好領(lǐng)導？1.價值觀法則2.通天下利天下與觀天下3.價值觀法則的核心4.親和力法則5.群體擁護的基礎(chǔ)6.區(qū)分國容與軍容的文化差異7.知名法則8.有恥文化根基9.政令暢通的操作手段10.賞罰法則11.領(lǐng)
講師：許伯源在線咨詢下載需求表
突破性領(lǐng)導力DNA 課時：6H
這里的領(lǐng)導力不是傳統(tǒng)意義上的知名或職權(quán)管理，而是生活中無時不刻都存在、人和人相互之間的影響與感染，是內(nèi)在素質(zhì)的外向彰顯，是生命超越的核心動力；每一位組織或團隊領(lǐng)導人每一天都在自覺不自覺地應用、發(fā)揮著自己的領(lǐng)導力，行使領(lǐng)導力的結(jié)果是企業(yè)、事業(yè)、家庭、心情乃至整個的生活品質(zhì)的改善。《突破性領(lǐng)導力DNA》是一個有關(guān)領(lǐng)導力革命性的課程，融合人格心理學、組織行為學、經(jīng)
講師：符永道在線咨詢下載需求表
360°領(lǐng)導力的修煉-林海 課時：12H
360領(lǐng)導力的修煉【課程概述】越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導能力擺上了重要日程，那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導力呢？本課程依據(jù)領(lǐng)導學理論和360領(lǐng)導力模型，全面解析企業(yè)領(lǐng)導面臨的種種問題，通過企業(yè)管理中的情境案例，讓領(lǐng)導者深刻體會專業(yè)隊與業(yè)余隊的區(qū)別。并就領(lǐng)導如何學習成長、科學決策、組織團隊、知人善任、培育團隊等給出了一系列科學而實用的方法。與
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管理溝通中的領(lǐng)導藝術(shù) 課時：6H
管理溝通中的領(lǐng)導藝術(shù)【課程概述】現(xiàn)代組織的常見問題是理念不同，步調(diào)不一，難以形成合力，究其根本原因就是溝通不暢。本課程以管理溝通理論和領(lǐng)導心理學為基礎(chǔ)，著重講解領(lǐng)導溝通的基本原理及方法和領(lǐng)導情境下的實用溝通技巧兩大內(nèi)容。主要解決：領(lǐng)導與溝通是什么關(guān)系；是什么影響了我們的溝通；如何打動人心；如何傾聽更清楚；如何表達更明白；溝通中有哪些基本路徑；溝通中的關(guān)鍵點與
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領(lǐng)導力的五項密碼 課時：12H
領(lǐng)導力的五項密碼中高層管理者領(lǐng)導力系統(tǒng)提升策略現(xiàn)代企業(yè)的競爭力更多的體現(xiàn)在領(lǐng)導者的高瞻遠矚；企業(yè)的競爭優(yōu)勢也更多的體現(xiàn)為領(lǐng)導優(yōu)勢；如今，有力的領(lǐng)導往往被看作組織成長、變革和再生最重要的關(guān)鍵因素之一。然而，領(lǐng)導力是短缺資源。正是因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應全球競爭的加劇。美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調(diào)查，他說：無論是在哪里，無論是在什么時候進行調(diào)查，無論你針
講師：王俊華在線咨詢下載需求表
卓有成效的領(lǐng)導能力養(yǎng)成 課時：12H
卓有成效的領(lǐng)導能力養(yǎng)成提升企業(yè)發(fā)展的速度這里是管理實驗室、我們是情境實踐家！領(lǐng)導者不是天生的，而是后天塑造的，而且在主要程度上來說不是外部塑造的，而是他們自己塑造的。------沃倫.本尼斯課程背景我們可以在市場上看到一堆關(guān)于領(lǐng)導力的書籍和研究理論，而且針對這些理論開發(fā)出了若干課程，而不同的人演繹出對領(lǐng)導力理解也不盡相同。我們在研發(fā)領(lǐng)導力課程時選擇了《情境領(lǐng)
講師：王俊華在線咨詢下載需求表
科長的角色認知與領(lǐng)導力提升方法 課時：12H
科長的角色認知與領(lǐng)導力提升方法【課程背景】隨著企業(yè)快速發(fā)展，越來越多的優(yōu)秀員工晉升到更高一級的崗位，即從普通崗位升級到了管理崗位，由于角色定位不同，對于能力要求自然不同。放眼當下許多企業(yè)，在員工晉升的同時，企業(yè)由于缺乏有效的培訓和指導，導致部門管理者在管理過程中出現(xiàn)了大量問題，比如：員工不服，管理經(jīng)驗不足，榜樣作用不明顯，溝通不暢，勾心斗角，不懂激勵等等問題
講師：劉洪剛在線咨詢下載需求表
【模塊一中層管理者的角色認知】1、我是誰：企業(yè)為什么需要中層管理者2、我的位置在哪里-以客戶為導向的組織結(jié)構(gòu)-我在內(nèi)部運營流程（企業(yè)關(guān)鍵價值鏈）的哪一段-我的位置在哪里3、我是干什么的：中層管理者的角色定位-中層管理者的六大職責-中層管理者在組織中的角色【模塊二如何提升你的領(lǐng)導力】1、如何構(gòu)建高效團隊-團隊的組成-什么是團隊（由6名學員參與一個游戲，然后請大
講師：費寧在線咨詢下載需求表
部分：領(lǐng)導力基本知識1、領(lǐng)導者的天然使命是什么？2、什么是領(lǐng)導力？其本質(zhì)是什么？3、業(yè)績和利潤“突破”的前提是領(lǐng)導力的“突破”4、關(guān)于領(lǐng)導力的錯誤觀念5、為什么要從管理者轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導者？第二部分：打造卓越領(lǐng)導力的思維前提：心智模式重建1、什么是心智模式？2、心智模式重建在提升領(lǐng)導力中的作用是什么？3、三種常見的心智模式障礙4、提升領(lǐng)導力的重要的心智模式：自己與
講師：閆濤在線咨詢下載需求表
一、領(lǐng)導與領(lǐng)導力基本概念1、什么是領(lǐng)導力？2、領(lǐng)導力的要素3、關(guān)于領(lǐng)導力的神話和誤區(qū)4、權(quán)力和影響力的來源（1）領(lǐng)導力和權(quán)力（2）權(quán)力獲得的途徑案例：曾國藩的話題（3）走出權(quán)力的迷思（4）怎樣才能擁有影響力？權(quán)力和影響力的區(qū)別評測：你有影響力嗎？獲得影響力的核心策略與輔助策略案例：神通廣大的“小人物”5、從管理者蛻變?yōu)轭I(lǐng)導者的本質(zhì)變化（1）領(lǐng)導和管理的相同點
講師：史俊在線咨詢下載需求表
1.團隊與領(lǐng)導力 a)管理與領(lǐng)導的區(qū)別 b)團隊建設(shè)關(guān)鍵是要素 案例討論：“專業(yè)”團隊與“游擊”團隊的遭遇戰(zhàn) 案例思考：團隊管理的原則性、成長性與動態(tài)性，合適才是好的 c)高績效團隊的基本特征 d)高效能領(lǐng)導力對高績效團隊的作用 e)領(lǐng)導影響力的模式與過程 2.團隊成長與領(lǐng)導影響力 a)團隊成長階段 b)團隊共識與契約 c)團隊沖突
講師：陳凡在線咨詢下載需求表
中層領(lǐng)導力提升一、角色認知 1、職業(yè)經(jīng)理是具有職業(yè)素養(yǎng)的經(jīng)理 2、作為下屬的職業(yè)經(jīng)理 3、作為上司的職業(yè)經(jīng)理 4、作為同事的職業(yè)經(jīng)理 中層領(lǐng)導力提升二、時間管理 1、時間的真諦 2、對時間管理的認識 3、第四代時間管理 4、時間管理的心態(tài) 5、時間管理的規(guī)劃 6、時間管理的規(guī)則 7、浪費時間的外在因素的解決方法 8、浪費時間的內(nèi)
講師：趙國慶在線咨詢下載需求表
單元一、領(lǐng)導者的定位與修煉思考：人無遠慮，必有近憂？1、領(lǐng)導者在團隊中的角色2、領(lǐng)導者的價值與貢獻3、領(lǐng)導者的任務與使命4、職涯成長的認知與突破5、效能與效率6、認清領(lǐng)袖與管理者案例研討：“大者恒大”的市場競爭價值？單元二、領(lǐng)導者能力的正確認知思考：過度依賴優(yōu)勢，讓人疏忽能力培養(yǎng)？1、能力的內(nèi)涵2、能力養(yǎng)成的五個等級3、領(lǐng)導者的五大修煉4、無能者的借口案例研
講師：吳卓軒在線咨詢下載需求表
1、戰(zhàn)略規(guī)劃，勾勒愿景（1）目光遠大的領(lǐng)導者（2）愿景使命的概念和作用（3）形成共同愿景的一般過程案例：知名組織的愿景和使命（4）好愿景的特征（5）讓愿景照見現(xiàn)實（6）領(lǐng)導戰(zhàn)略思維能力的形成2、價值觀引導，以身作則（1）什么是價值觀（2）價值觀重要從規(guī)則到價值觀變動時期的指南針價值觀具凝聚力（3）了解、形成、傳達自己的價值觀沒有原則的領(lǐng)導是可怕捍衛(wèi)自己的信念
