團(tuán)隊建設(shè)課程體系

è贏在團(tuán)隊---高效團(tuán)隊分析sup2;團(tuán)隊與群體的不同之處sup2;失敗團(tuán)隊的早期癥狀sup2;高績效團(tuán)隊的特征sup2;團(tuán)隊協(xié)作的全腦思維修煉sup2;高效團(tuán)隊的角色定位sup2;優(yōu)秀團(tuán)隊的職業(yè)化修煉sup2;心智模式:隨喜心±親和力sup2;解決問題的思維能力sup2;觀念與意見的一致性:價值觀sup2;關(guān)注團(tuán)隊人員的內(nèi)心è團(tuán)隊溝通與協(xié)作sup2;團(tuán)隊中

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課程大綱:  講:團(tuán)隊建設(shè)  一、團(tuán)隊概述  二、何謂團(tuán)隊  (一)團(tuán)隊定義 ?。ǘ﹫F(tuán)隊,群體與個體的區(qū)別 ?。ㄈ?gòu)成團(tuán)隊的重點要素  (四)團(tuán)隊角色的分類  三、團(tuán)隊類型 ?。ㄒ唬┌羟蛐蛨F(tuán)隊 ?。ǘ┳闱蛐蛨F(tuán)隊 ?。ㄈ┚W(wǎng)球雙打型團(tuán)隊  四、高效團(tuán)隊的建設(shè) ?。ㄒ唬┖侠淼臄?shù)量 ?。ǘ┣逦哪繕?biāo) ?。ㄈ┫嗷サ募寄堋 。ㄋ模┫嗷ズ献髋c信任 ?。ㄎ澹└甙?/p>

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講:團(tuán)隊建設(shè)一、團(tuán)隊概述二、何謂團(tuán)隊(一)團(tuán)隊定義(二)團(tuán)隊構(gòu)成的五大要素(三)團(tuán)隊,群體與個體的區(qū)別(四)團(tuán)隊角色的分類三、團(tuán)隊類型(一)棒球型團(tuán)隊(二)足球型團(tuán)隊(三)網(wǎng)球雙打型團(tuán)隊四、團(tuán)隊建設(shè)的基本原則(一)溝通(二)制定游戲規(guī)則(三)尊重(四)獨立思考和學(xué)習(xí)五、團(tuán)隊建設(shè)的階段與層次(一)團(tuán)隊建設(shè)的階段(二)團(tuán)隊建設(shè)的層次六、團(tuán)隊建設(shè)的13個核心問題七

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  部分:忠義狼性管理咨詢訓(xùn)練所達(dá)到的6大結(jié)果  結(jié)果一:為您鑄造出感恩忠誠執(zhí)行力的鋼鐵團(tuán)隊  感恩忠誠執(zhí)行訓(xùn)練、同時以深度咨詢輔導(dǎo),幫助貴公司梳理戰(zhàn)略人力資源構(gòu)架,搭建企業(yè)人才梯隊AB角計劃,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展必備的團(tuán)隊結(jié)構(gòu),并打造專業(yè)、敬業(yè)、以達(dá)成目標(biāo)結(jié)果為導(dǎo)向、懂得感恩的職業(yè)化隊伍;  結(jié)果二:為您構(gòu)建團(tuán)隊感恩忠誠執(zhí)行力的有效機制  幫助企業(yè)為員工梳理思路,

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項目環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力項目環(huán)境下的挑戰(zhàn)項目領(lǐng)導(dǎo)與一般領(lǐng)導(dǎo)的不同在哪里?項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)地位的特殊性要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理?領(lǐng)導(dǎo)的5個層次、8種行為項目經(jīng)理,你有哪些權(quán)力可以運用?職務(wù)權(quán)力非職務(wù)權(quán)力影響力決定了領(lǐng)導(dǎo)力的強弱項目經(jīng)理如何施展影響力身先士卒輔導(dǎo)教誨懸賞交換感化激發(fā)項目經(jīng)理的激勵技巧對成員的期望進(jìn)行管理不同需要,不同刺激知識型員工積極性的調(diào)動注意考評與激

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部分:團(tuán)隊精神的建設(shè)團(tuán)隊的文化團(tuán)隊的使命團(tuán)隊的風(fēng)格團(tuán)隊的核心價值愿景第二部分:團(tuán)隊和群體的區(qū)別1、團(tuán)隊概念的講解;2、案例論證團(tuán)隊作用及威力;3、群體及團(tuán)伙的講解;4、企業(yè)中存在的群體/團(tuán)伙會給企業(yè)帶來什么樣災(zāi)難;5、團(tuán)隊跟群體/團(tuán)伙之間的對比。第三部分:構(gòu)成團(tuán)隊的條件一》、高效優(yōu)秀團(tuán)隊必須具備的六大要點;A、人員B、目標(biāo)C、溝通D、信任D、合作E、忠誠;2

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一、組織分工與協(xié)作1、制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃2、模擬經(jīng)營,練習(xí)合理的分工模式與方法,尋求專注對于職能效率的推動與影響3、設(shè)計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程4、學(xué)習(xí)組織核心能力的確立與優(yōu)勢締造策略5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要建立內(nèi)部協(xié)作機制6、感受分工與協(xié)作的矛盾,尋求分工與協(xié)作的平衡二、管理溝通與組織融合1、外部市場信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理

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  講營銷團(tuán)隊管理者的個人領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)  1.如何規(guī)范營銷團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的管理動作  2.優(yōu)秀營銷團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的個人素質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面  3.優(yōu)秀營銷團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者如何進(jìn)行個人角色定位  4.如何做職業(yè)性的營銷團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者——規(guī)范化  第二講頂尖級營銷團(tuán)隊系統(tǒng)規(guī)劃  1.銷售隊伍現(xiàn)存問題及原因分析  針對營銷隊伍的管理體系的設(shè)計不當(dāng)針對市場銷售過程中的管理控制不夠  針對

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  章:團(tuán)隊管理者  怎樣理解現(xiàn)代企業(yè)管理  管理者的角色定位  管理者的權(quán)力來源  管理者的責(zé)任  管理者的素質(zhì)  第二章:團(tuán)隊管理的藝術(shù)  命令的藝術(shù)  溝通的藝術(shù)  激勵的藝術(shù)  懲罰的藝術(shù)  化解沖突的藝術(shù)  非式組織的駕馭藝術(shù)  第三章:團(tuán)隊管理者的“人事”  同方向的人上同一輛車  如何為選擇價觀相同的人  用人迷局  與部屬保持良好關(guān)系的九大原

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章銷售團(tuán)隊管理解讀1.何謂銷售團(tuán)隊管理1.1銷售管理人員的角色分析1.2銷售管理的目標(biāo)分析1.3基于銷售提升團(tuán)隊人員管理模型分析第二章四象限銷售團(tuán)隊管理法2.銷售團(tuán)隊?wèi)?zhàn)力分析2.1銷售團(tuán)隊?wèi)?zhàn)力分析的意義2.2銷售團(tuán)隊?wèi)?zhàn)力分析的工具3.基于戰(zhàn)力分析的團(tuán)隊心態(tài)管理3.1強烈的意愿3.2堅定的信念3.3不斷的堅持3.4專注3.5誠信4.基于戰(zhàn)力分析的團(tuán)隊的訓(xùn)練4.

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蛻變課程部分序幕技巧篇一職業(yè)定位簡易測試二打破慣性三企業(yè)向誰學(xué)習(xí)四大連鎖店的秘密五松下拜佛六注意力=事實七法儒墨道與企業(yè)八抗美援朝與西點軍校九SMCP性格圖八11管理模式九幸福六等與人生地鐵十薩提亞五種溝通模式十一使命、激情與夢想第二部分團(tuán)隊溝通篇一人員有效溝通1凡事主動出擊2信任與選擇體驗3角色扮演-囚之圈的啟示4本我自我超我5人生的兩種角色-責(zé)任旅行二承

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一、首先按照參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)分組,組建團(tuán)隊,各隊分別選出隊長、政委、起隊名、隊呼,進(jìn)行團(tuán)隊風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的激情和士氣。現(xiàn)場訓(xùn)練:《士兵突擊》二、如何理解“團(tuán)隊”的內(nèi)涵?三、什么是高效的團(tuán)隊精神1、快:工作節(jié)奏快,對競爭反應(yīng)快,對市場反應(yīng)快;2、強:創(chuàng)新能力強,戰(zhàn)斗力旺盛;3、新:不斷創(chuàng)新的精神,有高昂的創(chuàng)造力;4、嚴(yán):對工作要求嚴(yán)格,管理流程嚴(yán)格、縝密;

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  一、團(tuán)隊的真義  1、為什么是團(tuán)隊而不是個人  1)職業(yè)化團(tuán)隊的定義  2)適合團(tuán)隊的任務(wù)  2、團(tuán)隊初建  1)構(gòu)建團(tuán)隊的基礎(chǔ)  2)團(tuán)隊的發(fā)展階段  演練:團(tuán)隊組建活動  3、團(tuán)隊角色  1)團(tuán)隊中能缺少哪類角色?  2)人和人是不同的——九型人格  3)沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊!  演練:移花接木  4、卓越營銷團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知  1)領(lǐng)

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課程內(nèi)容:課前:團(tuán)隊建設(shè)一、團(tuán)隊如何建設(shè)?團(tuán)隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大的員工,就沒有強大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式,用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗的狀態(tài)。講:團(tuán)隊建設(shè)之認(rèn)識團(tuán)隊一、什么是團(tuán)隊?1)優(yōu)秀團(tuán)隊的三個要素:① a勇于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)② b清晰明確的共同目標(biāo)③ c統(tǒng)一的思想;

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  一、萬法皆有門,入門萬法生  從頭再來:“未既”的啟示  案例:海爾文化的覺悟  道者反之動,弱者道之用  規(guī)律的規(guī)律:道法自然  領(lǐng)導(dǎo)者從修煉精氣神開始  二、有效的團(tuán)隊管理思維  管理的“根源”問題  中學(xué)為體,西學(xué)為用  中國陰陽管理之道  內(nèi)部看機制,外部看模式  四種管理思維的區(qū)分  團(tuán)隊的五階段管理  三、高效管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)  什么是領(lǐng)導(dǎo)和

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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