卓越團隊建設與管理
卓越團隊建設與管理詳細內(nèi)容
卓越團隊建設與管理
一、團隊的真義
1、為什么是團隊而不是個人
1)職業(yè)化團隊的定義
2)適合團隊的任務
2、團隊初建
1)構(gòu)建團隊的基礎
2)團隊的發(fā)展階段
演練:團隊組建活動
3、團隊角色
1)團隊中能缺少哪類角色?
2)人和人是不同的——九型人格
3)沒有完美的個人,只有完美的團隊!
演練:移花接木
4、卓越營銷團隊領(lǐng)導者的角色認知
1)領(lǐng)導者的角色定位
演練:張經(jīng)理的苦惱
2)領(lǐng)導者四大天職
以身作則、探索航向、整合體系、釋放潛能
二、卓越從隊員做起——如何成為優(yōu)秀的團隊成員
1、成為優(yōu)秀團隊成員的四大關(guān)鍵
2、你是你的選擇
1)職業(yè)還是事業(yè)——你為誰打工
2)如何找到工作樂趣——工作的價值
3)主動積極、全力以赴、激情
4)無法選擇別人可以遷善自己
教學影片《職業(yè)還是事業(yè)》
心態(tài)突破工具:影響圈與關(guān)注圈
3、從優(yōu)秀到卓越——如何提升自己的雇傭價值
1)如何正確理解“老板永遠是對的”
2)進化法則——調(diào)適
3)做到極致——超越上級的期望
4)立即行動、尋找可能性
教學影片:不可能的任務
4、卓越營銷團隊成員的素能模型
三、卓越團隊精神與團隊關(guān)系
1、我們需要什么樣的團隊精神?
1)構(gòu)建追求卓越的團隊文化
2)卓越團隊必須具備的意識
責任意識、問題意識、改善意識、創(chuàng)新意識、
成本意識、服務意識、營銷意識、客戶意識
2、促進效能的團隊關(guān)系
1)情感賬戶與人際關(guān)系
2)預見人際關(guān)系問題的四種途徑
3)良好工作關(guān)系的基本原理
3、團隊中的潤滑劑——高效能溝通藝術(shù)
1)溝通的定義與目的
2)溝通模型
演練:同理心溝通
3)獲得真實意見的技巧
4)團隊跨部門溝通為什么那么難?
界定模糊、責任不清、分工不明、山頭主義、不夠職業(yè)、性格差異
演練:如何解決這樣的難題?
4、團隊領(lǐng)導與成員工作關(guān)系的主線
1)這些問題是否同樣困擾著您?
2)工作關(guān)系四步法
演練:團隊領(lǐng)導的措施
四、鑄就高效能職業(yè)化卓越團隊
1、卓越團隊的激勵
1)雙因素、需求層次論、群體動力場、公平理論、挫折理論、XYZ理論
2)物質(zhì)激勵與非物質(zhì)激勵
3)正激勵與負激勵
4)基于需求的激勵
5)潛能激勵法
教學影片:永不放棄
6)常用的不花錢激勵六訣
教學影片:3分鐘激勵士氣
2、建立學習型組織——源自彼得圣吉的精髓
1)改善心智模式
2)團隊學習
3)自我超越
4)建立共同愿景
5)系統(tǒng)思考
3、如何打造高效能職業(yè)團隊
1)低效團隊的表象
2)打造高效能職業(yè)團隊關(guān)鍵點
畢業(yè)演練:項目合作
4、高效能職業(yè)團隊的特征
職業(yè)習慣造就卓越人生
王哲光老師的其它課程
中層管理技能提升訓練.. 11.09
中層管理技能提升訓練主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績突出、專業(yè)過硬、領(lǐng)導信任的骨干員工、基層主管被提拔晉升為部門經(jīng)理或中層主管,他們的個人能力毋庸置疑,但同時又恰恰是他們的專業(yè)能力,成為擔任卓越領(lǐng)導者的最大障礙,專業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個業(yè)務尖子,多了一個無能的平庸管理者”的現(xiàn)象。原本沒有下級或只有一個層級
講師:王哲光詳情
向上管理藝術(shù) 11.09
向上管理藝術(shù)主講:王哲光課程背景上級作為我們重要的內(nèi)部客戶,如何處理同他們之間的關(guān)系是許多下級頭疼的問題,當我們能夠發(fā)揮自己的影響力,并且能夠借助上級的資源達成目標和完成任務,需要有效與上級溝通的技巧。工作中最大的障礙就是溝通不暢,許多事故和錯誤的背后,大多不是技術(shù)和操作的原因,而是缺乏有效的溝通造成的問題。不是嗎?隨處可見的事實:你以為別人了解你的意思,但
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銷售管理. 11.09
銷售管理主講:王哲光課程背景管理大師杜拉克認為除了營銷和創(chuàng)新,其他一切都是成本,在金融危機和全球化浪潮的沖擊下,如何幫助企業(yè)突破銷售困局,能否為企業(yè)贏得生存和發(fā)展必需的有利潤的訂單,絕對需要一支驍勇善戰(zhàn)的銷售精英團隊。面對激烈競爭的市場,營銷管理者如果缺乏市場營銷管理技能方面的訓練,他們就會心有余而力不足,造成工作效率低下,甚至成為工作中的障礙。企業(yè)就會出現(xiàn)
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企業(yè)經(jīng)營管理能力提升培訓 11.09
企業(yè)經(jīng)營管理能力提升培訓主講:王哲光課程背景企業(yè)的高管往往是由在原業(yè)務領(lǐng)域做出突出貢獻的管理者業(yè)提拔起來的,他們通常有著突出的業(yè)務能力,隨著公司發(fā)展而走上了管理崗位,甚至成為公司決策層,他們每天都要面對各種各樣的人際關(guān)系和工作中的各種問題,如果憑借直覺和經(jīng)驗進行管理,缺乏經(jīng)營意識和管理技能方面的訓練,他們就會使部門和下屬無法成長和發(fā)展,或是心有余而力不足,造
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領(lǐng)導力提升與降本增效 11.09
領(lǐng)導力提升與降本增效主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績突出、專業(yè)過硬、領(lǐng)導信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層,他們的個人能力毋庸置疑,但同時又恰恰是他們的專業(yè)能力,成為擔任卓越領(lǐng)導者的最大障礙,管理行為與領(lǐng)導行為有著本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個業(yè)務尖子,多了一個無能的平庸管理者”的現(xiàn)象。領(lǐng)導力大師、情境領(lǐng)導創(chuàng)始人保羅·赫塞博士
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高效溝通藝術(shù)(管理人員) 11.09
高效溝通藝術(shù)主講:王哲光課程背景工作中最大的障礙就是溝通不暢,許多事故和錯誤的背后,大多不是技術(shù)和操作的原因,而是缺乏有效的溝通造成的問題。不是嗎?隨處可見的事實:你以為別人了解你的意思,但結(jié)果聽到的是“我以為是這樣的,所以不是我的錯”;有的人講話大家都愛聽,有的人講話一開口就得罪人;在自己部門大家溝通還不錯,怎么一到要其他部門或同事配合就那么的難;我的報告
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從業(yè)務走向管理 11.09
從業(yè)務走向管理主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績突出、業(yè)務過硬、領(lǐng)導信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層,他們的個人能力毋庸置疑,但同時又恰恰是他們的業(yè)務能力,成為擔任卓越領(lǐng)導者的最大障礙,管理行為與領(lǐng)導行為有著本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個業(yè)務尖子,多了一個無能的平庸管理者”的現(xiàn)象。原本沒有下級或只有一個層級的下屬現(xiàn)在管的人更多
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《自我管理-三星定制》 10.31
自我管理主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績突出、專業(yè)過硬、領(lǐng)導信任的骨干被提拔晉升為中層,他們的個人能力毋庸置疑,但同時又恰恰是他們的專業(yè)能力,成為擔任卓越管理者的最大障礙,專業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個業(yè)務尖子,多了一個無能的平庸管理者”的現(xiàn)象。想成為卓越的管理者,做好自我管理是前提,管理者必須清楚自己的管理角
講師:王哲光詳情
《自我管理》 10.31
自我管理主講:王哲光課程背景做好自我管理是職業(yè)發(fā)展的基礎,職業(yè)人士在實際工作中必須盡快融入企業(yè)環(huán)境,進入工作角色,適應組織工作,擁有分析和解決問題的能力,扮演好自己的角色,以正確的方式高質(zhì)量地按時完成工作。如何縮短這一過程,使學員盡快轉(zhuǎn)化為企業(yè)需要的人才正是我們職業(yè)化培訓所要解決的問題。身處職場的你,是否曾經(jīng)在下班回家的路上突然想起今天還有一項工作沒有完成?
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