卓越團隊建設與管理

  培訓講師:王哲光

講師背景:
王哲光——高效能"三棲"教練——職業(yè)培訓師?高效能三棲教練——國內(nèi)少有的橫跨營銷、管理、職業(yè)化領(lǐng)域的三棲實戰(zhàn)教練?營銷與運營管理專家、全國百強培訓師、PTT職業(yè)培訓師?清華大學、北京大學、上海交通大學、復旦大學、浙江大學、南京大學特約高級講 詳細>>

王哲光
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卓越團隊建設與管理詳細內(nèi)容

卓越團隊建設與管理
  一、團隊的真義
  1、為什么是團隊而不是個人
  1)職業(yè)化團隊的定義
  2)適合團隊的任務
  2、團隊初建
  1)構(gòu)建團隊的基礎
  2)團隊的發(fā)展階段
  演練:團隊組建活動
  3、團隊角色
  1)團隊中能缺少哪類角色?
  2)人和人是不同的——九型人格
  3)沒有完美的個人,只有完美的團隊!
  演練:移花接木
  4、卓越營銷團隊領(lǐng)導者的角色認知
  1)領(lǐng)導者的角色定位
  演練:張經(jīng)理的苦惱
  2)領(lǐng)導者四大天職
  以身作則、探索航向、整合體系、釋放潛能
  二、卓越從隊員做起——如何成為優(yōu)秀的團隊成員
  1、成為優(yōu)秀團隊成員的四大關(guān)鍵
  2、你是你的選擇
  1)職業(yè)還是事業(yè)——你為誰打工
  2)如何找到工作樂趣——工作的價值
  3)主動積極、全力以赴、激情
  4)無法選擇別人可以遷善自己
  教學影片《職業(yè)還是事業(yè)》
  心態(tài)突破工具:影響圈與關(guān)注圈
  3、從優(yōu)秀到卓越——如何提升自己的雇傭價值
  1)如何正確理解“老板永遠是對的”
  2)進化法則——調(diào)適
  3)做到極致——超越上級的期望
  4)立即行動、尋找可能性
  教學影片:不可能的任務
  4、卓越營銷團隊成員的素能模型
  三、卓越團隊精神與團隊關(guān)系
  1、我們需要什么樣的團隊精神?
  1)構(gòu)建追求卓越的團隊文化
  2)卓越團隊必須具備的意識
  責任意識、問題意識、改善意識、創(chuàng)新意識、
  成本意識、服務意識、營銷意識、客戶意識
  2、促進效能的團隊關(guān)系
  1)情感賬戶與人際關(guān)系
  2)預見人際關(guān)系問題的四種途徑
  3)良好工作關(guān)系的基本原理
  3、團隊中的潤滑劑——高效能溝通藝術(shù)
  1)溝通的定義與目的
  2)溝通模型
  演練:同理心溝通
  3)獲得真實意見的技巧
  4)團隊跨部門溝通為什么那么難?
  界定模糊、責任不清、分工不明、山頭主義、不夠職業(yè)、性格差異
  演練:如何解決這樣的難題?
  4、團隊領(lǐng)導與成員工作關(guān)系的主線
  1)這些問題是否同樣困擾著您?
  2)工作關(guān)系四步法
  演練:團隊領(lǐng)導的措施
  四、鑄就高效能職業(yè)化卓越團隊
  1、卓越團隊的激勵
  1)雙因素、需求層次論、群體動力場、公平理論、挫折理論、XYZ理論
  2)物質(zhì)激勵與非物質(zhì)激勵
  3)正激勵與負激勵
  4)基于需求的激勵
  5)潛能激勵法
  教學影片:永不放棄
  6)常用的不花錢激勵六訣
  教學影片:3分鐘激勵士氣
  2、建立學習型組織——源自彼得圣吉的精髓
  1)改善心智模式
  2)團隊學習
  3)自我超越
  4)建立共同愿景
  5)系統(tǒng)思考
  3、如何打造高效能職業(yè)團隊
  1)低效團隊的表象
  2)打造高效能職業(yè)團隊關(guān)鍵點
  畢業(yè)演練:項目合作
  4、高效能職業(yè)團隊的特征
  職業(yè)習慣造就卓越人生

 

王哲光老師的其它課程

中層管理技能提升訓練主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績突出、專業(yè)過硬、領(lǐng)導信任的骨干員工、基層主管被提拔晉升為部門經(jīng)理或中層主管,他們的個人能力毋庸置疑,但同時又恰恰是他們的專業(yè)能力,成為擔任卓越領(lǐng)導者的最大障礙,專業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個業(yè)務尖子,多了一個無能的平庸管理者”的現(xiàn)象。原本沒有下級或只有一個層級

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向上管理藝術(shù)主講:王哲光課程背景上級作為我們重要的內(nèi)部客戶,如何處理同他們之間的關(guān)系是許多下級頭疼的問題,當我們能夠發(fā)揮自己的影響力,并且能夠借助上級的資源達成目標和完成任務,需要有效與上級溝通的技巧。工作中最大的障礙就是溝通不暢,許多事故和錯誤的背后,大多不是技術(shù)和操作的原因,而是缺乏有效的溝通造成的問題。不是嗎?隨處可見的事實:你以為別人了解你的意思,但

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銷售管理.   11.09

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企業(yè)經(jīng)營管理能力提升培訓主講:王哲光課程背景企業(yè)的高管往往是由在原業(yè)務領(lǐng)域做出突出貢獻的管理者業(yè)提拔起來的,他們通常有著突出的業(yè)務能力,隨著公司發(fā)展而走上了管理崗位,甚至成為公司決策層,他們每天都要面對各種各樣的人際關(guān)系和工作中的各種問題,如果憑借直覺和經(jīng)驗進行管理,缺乏經(jīng)營意識和管理技能方面的訓練,他們就會使部門和下屬無法成長和發(fā)展,或是心有余而力不足,造

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領(lǐng)導力提升與降本增效主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績突出、專業(yè)過硬、領(lǐng)導信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層,他們的個人能力毋庸置疑,但同時又恰恰是他們的專業(yè)能力,成為擔任卓越領(lǐng)導者的最大障礙,管理行為與領(lǐng)導行為有著本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個業(yè)務尖子,多了一個無能的平庸管理者”的現(xiàn)象。領(lǐng)導力大師、情境領(lǐng)導創(chuàng)始人保羅·赫塞博士

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從業(yè)務走向管理主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績突出、業(yè)務過硬、領(lǐng)導信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層,他們的個人能力毋庸置疑,但同時又恰恰是他們的業(yè)務能力,成為擔任卓越領(lǐng)導者的最大障礙,管理行為與領(lǐng)導行為有著本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個業(yè)務尖子,多了一個無能的平庸管理者”的現(xiàn)象。原本沒有下級或只有一個層級的下屬現(xiàn)在管的人更多

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《自我管理》   10.31

自我管理主講:王哲光課程背景做好自我管理是職業(yè)發(fā)展的基礎,職業(yè)人士在實際工作中必須盡快融入企業(yè)環(huán)境,進入工作角色,適應組織工作,擁有分析和解決問題的能力,扮演好自己的角色,以正確的方式高質(zhì)量地按時完成工作。如何縮短這一過程,使學員盡快轉(zhuǎn)化為企業(yè)需要的人才正是我們職業(yè)化培訓所要解決的問題。身處職場的你,是否曾經(jīng)在下班回家的路上突然想起今天還有一項工作沒有完成?

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組織變革實踐與營銷模式創(chuàng)新主講:王哲光課程背景當前激烈的市場競爭環(huán)境下,唯一不變的就是變化,企業(yè)發(fā)展到一定程度必然需要走向變革,如何變革,變革的方向是什么,怎么讓變革不至于影響企業(yè)甚至毀滅企業(yè),是擺在企業(yè)面前的現(xiàn)實問題。沒有強大的企業(yè)文化,沒有卓越的企業(yè)價值觀,企業(yè)精神和企業(yè)哲學信仰,沒有優(yōu)秀的管理團隊,組織變革是無法獲得成功的。思想有多遠,我們就能走多遠,

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