領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
情商領(lǐng)導(dǎo)力——管理者情感智能EI運(yùn)用【課程目標(biāo)】了解Genes情感智能EI模型認(rèn)知、表達(dá)、決策和管理自己及他人的情感智能化地運(yùn)用情感有效地、更人性化地獲得高質(zhì)量的人際關(guān)系以推進(jìn)績(jī)效【課程對(duì)象】各級(jí)管理者【課程形式】感性講授+針對(duì)測(cè)試+練習(xí)+合作對(duì)話+心理視頻+案例+落地工具+分享點(diǎn)評(píng)【課時(shí)】6-12小時(shí)【版權(quán)認(rèn)證】澳大利亞《GenosEi—情感智能》授權(quán)【課
講師:祝勇 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
《團(tuán)隊(duì)情境領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí):12H
《團(tuán)隊(duì)情境領(lǐng)導(dǎo)力》LeadershipSkill【課程背景】你是否也曾有過這樣的迷惑?為什么企業(yè)高層親歷親為,鞠躬盡瘁,下面的經(jīng)理還是不能同心同德?為什么企業(yè)高層可以容易使“使眾人行”,而很難做到“眾人愿行”呢?為什么作為高階領(lǐng)導(dǎo)每天要糾纏于日常事務(wù),無暇思索企業(yè)大政方針?為什么企業(yè)高層提出的絕妙想法,最后總是無疾而終?【課程特色】在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)(Learni
講師:查智華 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力的藝術(shù)》 課時(shí):18H
《引導(dǎo)力——讓領(lǐng)導(dǎo)力變成領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的能力》【課程背景】關(guān)于引導(dǎo)(Facilitation),在組織與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程中,利益相關(guān)者的直接參與已成為必然的趨勢(shì)。團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)即是促進(jìn)眾人參與的一門技術(shù)。它運(yùn)用參與式的方法,讓眾人能夠自發(fā)自愿的互動(dòng)討論、交流思想、獲得學(xué)習(xí)與達(dá)成共識(shí),并且激發(fā)熱情與改變的動(dòng)力;它通過不同的團(tuán)隊(duì)交互技術(shù)設(shè)計(jì)客戶化的活動(dòng)流程,幫助團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)、整合
講師:查智華 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
戰(zhàn)略與執(zhí)行的力量—華為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型【課程收獲】:1.了解戰(zhàn)略、BLM的基本概念;2.學(xué)習(xí)并掌握戰(zhàn)略到執(zhí)行的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型(BLM),用統(tǒng)一的語言進(jìn)行戰(zhàn)略制定及執(zhí)行實(shí)施;3.參考業(yè)界和華為運(yùn)用BLM進(jìn)行戰(zhàn)略與執(zhí)行運(yùn)作的實(shí)例,啟發(fā)思考;4.通過實(shí)戰(zhàn)演練,掌握方法論?!緦W(xué)員對(duì)象】:CEO、企業(yè)中高層管理者【課時(shí)設(shè)計(jì)】:2天【培訓(xùn)方式】:理論講授、小組研討、模擬實(shí)
講師:常興 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
課程名稱:項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力(高端管理課程)課程介紹:(項(xiàng)目經(jīng)理并非是完全意義上的職業(yè)經(jīng)理人,可是在項(xiàng)目管理中,項(xiàng)目經(jīng)理確起著無可替代的作用,實(shí)踐證明:項(xiàng)目能否成功,將系項(xiàng)目經(jīng)理與一身。因此,如何能使自己成為一名合格的項(xiàng)目經(jīng)理,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該具備哪些知識(shí)以及具備什么樣的素質(zhì),從本課程中您將可以找到答案。)課程時(shí)間:(1)天課程對(duì)象:組織的負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目經(jīng)理
講師:孫雁翎 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
←實(shí)戰(zhàn)型訓(xùn)練讓學(xué)員現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用;←國(guó)際版權(quán)課程不斷更新、不斷完善;←全球60多個(gè)國(guó)家,75個(gè)城市同步開展;←獨(dú)有的課后跟蹤和輔導(dǎo)流程,保證培訓(xùn)效果落地;←國(guó)際認(rèn)證導(dǎo)師授課,讓您滿意至上的訓(xùn)練課程!企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)如同賽場(chǎng)上的角逐,我們致力于培養(yǎng)行動(dòng)金牌經(jīng)理人。【項(xiàng)目背景】隨著競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是企業(yè)間人力資源素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),尤其是中高層經(jīng)理人素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)
講師:肖鳳德 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
有效授權(quán)打造高效團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí):12H
《行動(dòng)?金牌經(jīng)理人》《有效授權(quán),打造高效團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力》企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)如同賽場(chǎng)上的角逐,我們致力于培養(yǎng)行動(dòng)金牌經(jīng)理人?!卷?xiàng)目背景】隨著競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是企業(yè)間人力資源素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),尤其是中高層經(jīng)理人素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此,任何企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),形成核心競(jìng)爭(zhēng)力,必須提高員工的整體素質(zhì),尤其是提高中高層經(jīng)理人的職業(yè)化能力。在此前提下,企業(yè)必須不斷
講師:肖鳳德 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
情緒智能領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí):12H
■源于ICF大師級(jí)教練的核心課程,■融合本土化案例及組織文化,■聚焦于通過領(lǐng)導(dǎo)者情緒智能的提升和運(yùn)用,提升個(gè)人和組織績(jī)效!情緒智能領(lǐng)導(dǎo)力——EI,實(shí)現(xiàn)更高的個(gè)人和組織績(jī)效作為個(gè)人,如何深入了解真正的自己,充分開發(fā)個(gè)人的價(jià)值,澆灌長(zhǎng)成枝葉繁茂的生命大樹?作為企業(yè)中的一名管理者,如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)文化?如何應(yīng)用好情緒智能的方法把組織的愿景、
講師:肖鳳德 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
情境領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí):12H
《情境領(lǐng)導(dǎo)》——國(guó)際版權(quán)課程一、課程背景情境領(lǐng)導(dǎo)?是現(xiàn)今最系統(tǒng)、最先進(jìn),同樣也是最實(shí)用的領(lǐng)導(dǎo)方法,幫助你去有效管理和發(fā)展員工,提高時(shí)間和資源的利用效果。它著力于當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者角色的根本改變。情境領(lǐng)導(dǎo)?幫助管理者實(shí)現(xiàn)從老板、評(píng)估者、法官和批評(píng)家,到合作伙伴、培訓(xùn)師、啦啦隊(duì)長(zhǎng)、支持者和教練的角色轉(zhuǎn)變。對(duì)于那些真正渴望成功、追求卓越,具有獨(dú)立承擔(dān)工作的愿望,同時(shí)愿意把
講師:肖鳳德 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí):6H
《行動(dòng)?金牌經(jīng)理人》《領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力》【課程概述】領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力源自于詹姆斯?庫(kù)澤斯和巴里?波斯納的研究項(xiàng)目。他們想要了解當(dāng)人們“處于最佳狀態(tài)”下時(shí)會(huì)如何表現(xiàn)。然而前提條件是,要想了解這些最佳的行為表現(xiàn)并不一定要采訪那些卓越組織中的明星人物。在研究中,他們的假設(shè)是從普通民眾的卓越行為表現(xiàn)也能夠找到成功的模式。詹姆斯?庫(kù)澤斯:湯姆?彼得斯公司的榮譽(yù)退休主席,該公司
講師:肖鳳德 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
高級(jí)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力六項(xiàng)修煉 課時(shí):6H
中高層領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)全球領(lǐng)先品牌!邏輯系統(tǒng)化實(shí)戰(zhàn)型課程體系!《行動(dòng)?金牌經(jīng)理人》企業(yè)高管領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)如同賽場(chǎng)上的角逐,我們致力于培養(yǎng)行動(dòng)金牌經(jīng)理人?!卷?xiàng)目背景】隨著競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是企業(yè)間人力資源素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),尤其是中高層經(jīng)理人素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此,任何企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),形成核心競(jìng)爭(zhēng)力,必須提高員工的整體素質(zhì),尤其是提高
講師:肖鳳德 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力四項(xiàng)修煉 課時(shí):6H
中高層領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)全球領(lǐng)先品牌!邏輯系統(tǒng)化實(shí)戰(zhàn)型課程體系!《行動(dòng)?金牌經(jīng)理人》高管團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的四項(xiàng)修煉企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)如同賽場(chǎng)上的角逐,我們致力于培養(yǎng)行動(dòng)金牌經(jīng)理人?!卷?xiàng)目背景】隨著競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是企業(yè)間人力資源素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),尤其是中高層經(jīng)理人素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此,任何企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),形成核心競(jìng)爭(zhēng)力,必須提高員工的整體素質(zhì),尤其是提高
講師:肖鳳德 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
MBTI 高效領(lǐng)導(dǎo)力德 課時(shí):12H
■源于ICF大師級(jí)教練的核心課程,■融合本土化案例及組織文化,■聚焦于通過領(lǐng)導(dǎo)者高情商的提升和運(yùn)用,提升個(gè)人和組織績(jī)效!《MBTI高效領(lǐng)導(dǎo)力》——MBTI分析與運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)更高的個(gè)人和組織績(jī)效作為個(gè)人,如何深入了解真正的自己,充分開發(fā)個(gè)人的價(jià)值,澆灌長(zhǎng)成枝葉繁茂的生命大樹?作為企業(yè)中的一名管理者,如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)文化?如何應(yīng)用好高情商領(lǐng)
講師:肖鳳德 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力六項(xiàng)能力訓(xùn)練(2天) 課時(shí):12H
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力六脈神劍》一、課程對(duì)象中高層管理者、人力資源管理者二、課程背景本課程以中高層管理人員為核心,從學(xué)習(xí)力、教導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力、組織力、感召力六個(gè)方面,全方位提升學(xué)員們的領(lǐng)導(dǎo)力水平。讓學(xué)員在日常工作中調(diào)心態(tài)、學(xué)知識(shí)、練技能、促執(zhí)行…以期提高個(gè)人工作領(lǐng)導(dǎo)力,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,進(jìn)而提升企業(yè)績(jī)效水平!三、課程目標(biāo)當(dāng)本課程學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)員能夠達(dá)成以下三
講師:張沖 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
《企業(yè)家精神與領(lǐng)導(dǎo)力》課程及講師介紹課程背景決定一家公司是否有前途的最重要因素是企業(yè)家精神!如同一個(gè)人的性格決定一個(gè)人的命運(yùn),一個(gè)企業(yè)的品格也決定了一個(gè)企業(yè)的命運(yùn),決定企業(yè)品格的最核心因素是企業(yè)家精神。從理論上講,企業(yè)家精神涉及很多元素,包括創(chuàng)新的意識(shí)、思路、策略,也包括責(zé)任、敬業(yè)、合作、學(xué)習(xí),以及冒險(xiǎn)精神、堅(jiān)韌執(zhí)著、奉獻(xiàn)愛心、回報(bào)社會(huì)等諸多方面。從務(wù)實(shí)操作