領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱（1領(lǐng)導(dǎo)力思路） 課時(shí)：12H
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】21世紀(jì)，是人力資源開發(fā)的世紀(jì)。海爾張瑞敏曾說過：“中國(guó)企業(yè)與狼共舞之關(guān)鍵是大力培養(yǎng)優(yōu)秀本土人才”。而作為企業(yè)人才開發(fā)的核心部門HR無疑承擔(dān)了很大的責(zé)任。是不是非人力資源部門經(jīng)理們就只管好產(chǎn)品、設(shè)備、物料等而對(duì)最關(guān)鍵因素的“人”沒有相關(guān)的開發(fā)職責(zé)呢？非也。本課程將充分告之非HR經(jīng)理們?nèi)绾喂苋擞萌?？如何培育人？如何激?lì)人
講師：張慶 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
從管理走向領(lǐng)導(dǎo)——管理者卓越領(lǐng)導(dǎo)力塑造課 課時(shí)：14H
課程背景：領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，是中高層管理者在管理員工和管理團(tuán)隊(duì)過程中必備的一項(xiàng)能力，特別是對(duì)于從事項(xiàng)目管理者的工作者，由于項(xiàng)目本身的一次性、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的虛擬性和項(xiàng)目經(jīng)理管理者的臨時(shí)性，決定了了項(xiàng)目管理者更多要靠個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)才能和藝術(shù)去管理團(tuán)隊(duì)。本課程是繼《從技術(shù)走向管理（針對(duì)新任經(jīng)理）》之后又推出的一門針對(duì)中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力修煉的課程?！稄墓芾碜呦蝾I(lǐng)導(dǎo)》將從領(lǐng)導(dǎo)者
講師：常耀俊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
打造80后卓越領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
打造80后卓越領(lǐng)導(dǎo)力主講：李根穩(wěn)訓(xùn)練目的:80后一代正處在改革開放以來中國(guó)企業(yè)經(jīng)由“經(jīng)驗(yàn)型管理”向“職業(yè)型管理”進(jìn)程最關(guān)鍵時(shí)期，越來越多的80后開始步入企業(yè)的管理層。然而作為管理團(tuán)隊(duì)的夾心層，很多80后管理者出現(xiàn)了“弱勢(shì)管理”現(xiàn)象，因缺乏管理經(jīng)驗(yàn)而頻繁出現(xiàn)種種管理誤區(qū)。作為特殊歷史時(shí)期成長(zhǎng)起來的一代人，在實(shí)際管理工作中，如何最大限度的發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，
講師：李根穩(wěn) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
序言學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)興衰成敗天子之職莫大于禮，禮莫大于分，分莫大于名。何謂禮？紀(jì)綱是也。何謂分？君、臣是也。何謂名？公、侯、卿、大夫是也。---資治通鑒u春秋五霸的帝王之道◇借鑒一：齊桓公◇借鑒二：晉文公◇借鑒三：楚莊王◇借鑒四：吳王闔閭◇借鑒五：越王勾踐u資治通鑒與帝王領(lǐng)導(dǎo)力類型◇創(chuàng)業(yè)之主---漢高祖◇守成之主----漢文帝◇中興之主---魏文侯◇陵夷之主---梁
講師：肖陽(yáng) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1.起航：挑戰(zhàn)自我1)什么限制了你的卓越2)你必須集合全體成員致力于三個(gè)方面超越競(jìng)爭(zhēng)者2.對(duì)標(biāo)：做一個(gè)令下屬信服的領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)關(guān)鍵1）為“王”之關(guān)鍵2）令下屬痛苦不堪的三類領(lǐng)導(dǎo)者3）做一個(gè)“好人”的領(lǐng)導(dǎo)者3.王位之路：塑造領(lǐng)導(dǎo)力1）案例研討：為什么軍人會(huì)勇往直前、視死如歸2）靠什么領(lǐng)導(dǎo)你的團(tuán)隊(duì)ü以愿景領(lǐng)導(dǎo)——讓公司圍繞著一個(gè)超越個(gè)人的愿景來運(yùn)行ü以意志力帶動(dòng)
講師：高偉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
※總論：u領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)試------領(lǐng)導(dǎo)力的6種價(jià)值類型，你是哪一種？◇鷹型◇虎型◇牛型◇龍型◇松鼠型◇孔雀型u《孫子兵法》與卓越領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)哲學(xué)◇領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)之“道”---突破價(jià)值觀念◇領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)之“天”---改造組織氛圍◇領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)之“地”---創(chuàng)新管理模式◇領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)之“將”---精進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)技巧◇領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)之“法”---提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效u領(lǐng)導(dǎo)力突破-------“識(shí)
講師：肖陽(yáng) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講：開啟領(lǐng)導(dǎo)之門一、來有情下種1.因地果還生2.無情既無種3.無性亦無生二、走出觀念的誤區(qū)1.管人與做人2.權(quán)力與魅力3.老板與老師4.體系與關(guān)系5.獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)6.領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者三、管理之道重在度，領(lǐng)導(dǎo)之道重在悟第二講：領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)現(xiàn)1.審視自我2.掌握科學(xué)的方法論3.抑制自己的某些個(gè)性或培養(yǎng)某種本身并不具備的個(gè)性二、把握領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵4.基于知識(shí)5.打造領(lǐng)
講師：溫爽 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
構(gòu)建新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力場(chǎng)1）如何感知未來，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)？2）領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)——?jiǎng)?chuàng)造未來3）如何獲組織智能？4）妨礙組織智能的各種互動(dòng)原型5）新型領(lǐng)導(dǎo)力場(chǎng)的人性結(jié)構(gòu)1、高層領(lǐng)導(dǎo)的四項(xiàng)能力1）戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)——設(shè)計(jì)師、組織的社會(huì)建筑師2）激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)——愿景領(lǐng)導(dǎo)力3）品德型領(lǐng)導(dǎo)——公仆式領(lǐng)導(dǎo)、4）教練型領(lǐng)導(dǎo)——新型“圓桌”領(lǐng)導(dǎo)力2、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的基本結(jié)構(gòu)——教學(xué)型組織1）教學(xué)相長(zhǎng)的
講師：夏維虹 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
主題一：創(chuàng)新之道與組織成長(zhǎng)（時(shí)間：1小時(shí)）一、創(chuàng)新的“道、法、術(shù)、器”二、變革時(shí)代的組織新使命案例：電信業(yè)務(wù)的“舊標(biāo)準(zhǔn)”與“新需求”三、我們面臨的思維挑戰(zhàn)四、厘清真相，創(chuàng)造轉(zhuǎn)機(jī)案例：寬帶的“用戶”還是“客戶”？五、有效解決組織創(chuàng)新的關(guān)鍵主題二：團(tuán)隊(duì)特質(zhì)與創(chuàng)新基因（時(shí)間：1小時(shí)）一、學(xué)員討論：創(chuàng)新人才的引入和培養(yǎng)？二、創(chuàng)新是空氣案例：老板喜歡誰？三、個(gè)人的創(chuàng)新
講師：楊修平 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱： 請(qǐng)您帶著：一份你在從事領(lǐng)導(dǎo)工作中曾經(jīng)或者即將可能出現(xiàn)的問題清單來…… 節(jié)：自我修煉 一、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力構(gòu)成 領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo)者五項(xiàng)任務(wù)和十個(gè)使命 測(cè)試：管理者領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)試 二、領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)塑造 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論 領(lǐng)導(dǎo)人特質(zhì)冰山理論 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)模型 三、領(lǐng)導(dǎo)者行為塑造 重點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)者6種領(lǐng)導(dǎo)
講師：常耀俊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講：開啟領(lǐng)導(dǎo)之門一、來有情下種1.因地果還生2.無情既無種3.無性亦無生二、走出觀念的誤區(qū)1.管人與做人2.權(quán)力與魅力3.老板與老師4.體系與關(guān)系5.獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)6.領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者三、管理之道重在度，領(lǐng)導(dǎo)之道重在悟第二講：領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)現(xiàn)1.審視自我2.掌握科學(xué)的方法論3.抑制自己的某些個(gè)性或培養(yǎng)某種本身并不具備的個(gè)性二、把握領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵4.基于知識(shí)5.打造領(lǐng)
講師：溫爽 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力 內(nèi)訓(xùn) 課時(shí)：6H
課程時(shí)間sup2;1天課程大綱上篇識(shí)人為先與領(lǐng)導(dǎo)之道故明君賢將，所以動(dòng)而勝人，成功出于眾者，先知也。----《孫子兵法用間十三》u中高管排兵布陣◇偏執(zhí)型人格癔癥型人格◇強(qiáng)迫型人格回避型人格◇分裂型人格依賴型人格◇攻擊型人格自戀型人格u管理者形象樹立的三類心理學(xué)技巧◇握手的九種誤區(qū)◇會(huì)談的八項(xiàng)注意◇下屬的三類表情----面部表情、語(yǔ)言表情、肢體表情u管理博弈的
講師：肖陽(yáng) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
決策思維、管理哲學(xué)與卓越領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn) 課時(shí)：1H
一、倒閉公司的85是由決策失誤引起 1.四邊決策 2.惰性決策 3.經(jīng)驗(yàn)決策 4.暈輪決策 5.從眾決策…… 6.決策理論與決策實(shí)踐 二、企業(yè)家的決策之?dāng)场 ?.經(jīng)驗(yàn)主義 2.不見雷區(qū) 3.局限思維 4.不懂戰(zhàn)略 5.人云亦云 6.過分民主 三、科學(xué)決策的程序 1.發(fā)現(xiàn)問題 2.確定目標(biāo) 3.價(jià)值準(zhǔn)則 4.擬定方案 5
講師：陳沖 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、70的中國(guó)企業(yè)失敗的原因 1、執(zhí)行力的概念 2、企業(yè)缺乏執(zhí)行力的后果 3、員工執(zhí)行力底下的原因 4、中國(guó)企業(yè)執(zhí)行難的三大原因：文化、制度、人員 案例：《巴頓將軍》電影片段 二、檢討我們的執(zhí)行力態(tài)度 1、對(duì)執(zhí)行偏差沒有感覺，或者覺得偏差不重要 2、中國(guó)“差不多”先生，做事不追求完美 3、在職責(zé)范圍內(nèi)，沒有盡責(zé)處理好一切問題 4、對(duì)“
講師：陸華龍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
單元：人員管理一、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者1、管理的真正內(nèi)涵2、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別3、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)二、領(lǐng)導(dǎo)智慧（一）、選人智慧1、認(rèn)同公司的人。2、擁有強(qiáng)烈企圖心的人。3、具有良好個(gè)性的人。4、有靈性和悟性的人。（二）、影響員工的智慧1、對(duì)目標(biāo)的追求表現(xiàn)出一致性和全力以赴。2、了解自身資源，并以此為資本，立刻采取行動(dòng)。3、幫助員工實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。（三）、教化員工的智慧1、
