領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
《領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力》卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為主講：王雷軍【課程介紹】領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力最早產(chǎn)生于1983年，源自于詹姆斯·庫(kù)澤斯和巴里?波斯納的研究項(xiàng)目。他們想要了解當(dāng)人們“處于最佳狀態(tài)”下時(shí)會(huì)如何表現(xiàn)。然而前提條件是，要想了解這些最佳的行為表現(xiàn)并不一定要采訪那些卓越組織中的明星人物。在研究中，他們的假設(shè)是從普通民眾的卓越行為表現(xiàn)也能夠找到成功的模式。詹姆斯·庫(kù)澤斯：湯姆
講師：王雷軍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
4D領(lǐng)導(dǎo)力（4D卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)） 課時(shí)：12H
《4D領(lǐng)導(dǎo)力》（主講：王雷軍）【課程背景】《4D領(lǐng)導(dǎo)力》，又稱《4D卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》，是查理?佩勒林博士經(jīng)過(guò)十幾年的潛心研究的“打造卓越團(tuán)隊(duì)和卓越領(lǐng)導(dǎo)力”的系統(tǒng)。查理?佩勒林博士是天文物理科學(xué)家，美國(guó)航天局的三號(hào)人物，曾因成功推動(dòng)哈勃望遠(yuǎn)鏡等重大太空任務(wù)獲得NASA“結(jié)出服務(wù)獎(jiǎng)?wù)隆?，退休后赴科羅拉多大學(xué)商學(xué)院教授“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”。哈勃事件促使他深入探討社會(huì)背景對(duì)團(tuán)隊(duì)
講師：王雷軍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
教練領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》（主講：王雷軍）【課程背景】在今天這個(gè)人才時(shí)代，什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團(tuán)隊(duì)成員的最大優(yōu)勢(shì)？教練是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。教練型領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)改善自我覺(jué)察和溝通方式，幫助自己和團(tuán)隊(duì)成員發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)自身存在價(jià)值、創(chuàng)造成功的過(guò)程。教練型領(lǐng)導(dǎo)的核心是：相信每一個(gè)人內(nèi)在的潛力和創(chuàng)造力，運(yùn)用激發(fā)人心的溝通方式，為自己和團(tuán)隊(duì)賦能，通過(guò)激發(fā)團(tuán)隊(duì)多種資
講師：王雷軍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
情商領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
《情商領(lǐng)導(dǎo)力》（主講：王雷軍）【課程背景】《情商領(lǐng)導(dǎo)力》又稱《GenosI情感智能》，是澳大利亞領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心（LeadershipPsychologyAustralia）的情商修煉課程。本課程界定了人們認(rèn)識(shí)、了解、適應(yīng)和管理自身情感和他人情感的有效性。課程面向職場(chǎng)人士的自我情商修煉，通過(guò)六項(xiàng)技能來(lái)引導(dǎo)學(xué)員有效處理自己和他人的情感問(wèn)題，同時(shí)改善學(xué)員在職場(chǎng)中的
講師：王雷軍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時(shí)：6H
賦能型領(lǐng)導(dǎo)力提升（主講：王雷軍）【課程背景】在今天這個(gè)人才時(shí)代，什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團(tuán)隊(duì)成員的最大優(yōu)勢(shì)？賦能是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。賦能型領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)改善自我覺(jué)察和溝通方式，幫助自己和團(tuán)隊(duì)成員發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)自身存在價(jià)值、創(chuàng)造成功的過(guò)程。賦能型領(lǐng)導(dǎo)的核心是：相信每一個(gè)人內(nèi)在的潛力和創(chuàng)造力，運(yùn)用激發(fā)人心的溝通方式，為自己和團(tuán)隊(duì)賦能，通過(guò)激發(fā)團(tuán)隊(duì)多種資
講師：王雷軍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《DISC性格領(lǐng)導(dǎo)力》（ 2天） 課時(shí)：12H
《DISC性格領(lǐng)導(dǎo)力》（2天版）主講老師俞亮（亮叔）一套基于心理學(xué)的，誕生于1928年（美國(guó)）的DISC行為風(fēng)格理論一套風(fēng)靡全球的，世界500強(qiáng)都在應(yīng)用的企業(yè)管理工具一套快速掌握的，幫助管理者知人善任的團(tuán)隊(duì)管理策略DISC性格領(lǐng)導(dǎo)力，強(qiáng)調(diào)管理者的自我調(diào)適力，旨在激發(fā)每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)核一、課程收益1、透過(guò)DISC引發(fā)思考，植入“凡事必有四種解決方案”的管理思維
講師：俞亮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱在項(xiàng)目管理領(lǐng)域的圣經(jīng)-《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》中，項(xiàng)目經(jīng)理的能力模型包括以下三個(gè)要素：技術(shù)項(xiàng)目管理能力、戰(zhàn)略和商務(wù)管理能力、領(lǐng)導(dǎo)力。各行各業(yè)的項(xiàng)目，各種類型的項(xiàng)目成功都離不開(kāi)項(xiàng)目經(jīng)理非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能。本課程旨在幫助項(xiàng)目經(jīng)理提升領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與影響項(xiàng)目干系人的能力，以促進(jìn)項(xiàng)目目標(biāo)的達(dá)成。課程收益：認(rèn)清項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)與角色，建立項(xiàng)目經(jīng)理樂(lè)觀
講師：梅健 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
熔爐領(lǐng)導(dǎo)力：如何在充滿不確定性的變革環(huán)境中，把職業(yè)成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為卓越領(lǐng)導(dǎo)力源泉【課程簡(jiǎn)介】本課程《熔爐領(lǐng)導(dǎo)力》的研究與開(kāi)發(fā)超過(guò)三年。熔爐，指的是在人的一生中，對(duì)人構(gòu)成極大考驗(yàn)，并帶來(lái)顯著變化的關(guān)鍵性事件。該課程調(diào)研超過(guò)100名企業(yè)家、中高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人，對(duì)其遭遇過(guò)的職業(yè)生涯挑戰(zhàn)進(jìn)行定量的、系統(tǒng)化的分析。研究發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)者在成長(zhǎng)過(guò)程中所遭遇的“熔爐”，將成為其
講師：沈拓 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的變革領(lǐng)導(dǎo)力【課程簡(jiǎn)介】《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的變革領(lǐng)導(dǎo)力》在系統(tǒng)化分析移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于企業(yè)、職業(yè)經(jīng)理人的挑戰(zhàn)基礎(chǔ)上，基于對(duì)于大量企業(yè)中高層管理人員的量化調(diào)研分析基礎(chǔ)上，針對(duì)性提出了在變革時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力所遭遇的挑戰(zhàn)根源，及領(lǐng)導(dǎo)力的持續(xù)提升之道。本課程的所有診斷、分析與對(duì)策，完全建立在對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的量化分析基礎(chǔ)上，并將變革領(lǐng)導(dǎo)力作為影響企業(yè)轉(zhuǎn)型成敗的最核心要
講師：沈拓 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
組織行為與領(lǐng)導(dǎo)力（2天） 課時(shí)：2H
組織行為與領(lǐng)導(dǎo)力（2天）主講：劉成熙老師前言：本建議書(shū)為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書(shū)，以為施行之依據(jù)。我司希望能為貴司貢獻(xiàn)一份力量，同事也希望能在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)方面做深入的探討。課程規(guī)劃的說(shuō)明組織行為學(xué)主要包括個(gè)體
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力與戰(zhàn)略引領(lǐng)能力建設(shè)-高級(jí)研修班-臺(tái)灣劉成熙團(tuán)隊(duì)規(guī)劃說(shuō)明及特點(diǎn)“十四五”已出臺(tái)，加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略引領(lǐng)能力建設(shè)尤其重要，是我國(guó)由全面建設(shè)小康社會(huì)向基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，也是全面開(kāi)啟社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程的重要機(jī)遇期?！笆奈濉币?guī)劃并用于指導(dǎo)未來(lái)五年社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，無(wú)論對(duì)于國(guó)家
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力動(dòng)力溝通》 課時(shí)：12H
領(lǐng)導(dǎo)力動(dòng)力溝通課程背景：動(dòng)力溝通，就是在尊重理性和道德的前提下，結(jié)合現(xiàn)有人類的一切智慧成果，有意識(shí)地覺(jué)察、運(yùn)用和轉(zhuǎn)化雙方（或多方）必然存在的相似、差異、矛盾和沖突，促進(jìn)雙方或多方（即參與溝通的各方）逐漸獲得安全感、歸屬感、價(jià)值感（尊重感）和自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)力動(dòng)力溝通的過(guò)程是一個(gè)系列的有方向性、有策略性的過(guò)程，在這一過(guò)程里當(dāng)事人通過(guò)洞察對(duì)方的心智模式，以動(dòng)
講師：李偉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉（2天） 課時(shí)：12H
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉（2天）主講：劉成熙老師前言：本建議書(shū)為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書(shū)，以為施行之依據(jù)。我司希望能為貴司貢獻(xiàn)一份力量，同事也希望能在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)方面做深入的探討。課程規(guī)
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-高情商領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：2H
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-高情商領(lǐng)導(dǎo)力主講：劉成熙老師前言：本建議書(shū)為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升情商領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書(shū)，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程規(guī)劃的說(shuō)明建立情商領(lǐng)
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
從戰(zhàn)略到績(jī)效-領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目訓(xùn)練營(yíng)主講：劉成熙老師規(guī)劃說(shuō)明及特點(diǎn)本課程項(xiàng)目為中高層用于戰(zhàn)略制定與執(zhí)行提升而規(guī)劃。引入BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型。它從戰(zhàn)略規(guī)劃，市場(chǎng)分析、戰(zhàn)略意圖、創(chuàng)新關(guān)注、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)、關(guān)鍵任務(wù)、組織體系、人才、氛圍與文化，戰(zhàn)略執(zhí)行，工作計(jì)劃，績(jī)效管理，績(jī)效面談等各方面幫助管理層在企業(yè)戰(zhàn)略制定與執(zhí)行的過(guò)程中幫助系統(tǒng)的思考，務(wù)實(shí)的分析，有效的資源調(diào)配及執(zhí)行
