執(zhí)行力課程體系

中層管理執(zhí)行力培訓(xùn)【課程收益】領(lǐng)悟什么是升級(jí)執(zhí)行力;全面提升高效執(zhí)行力和技巧;掌握執(zhí)行的要素和核心流程;幫助中高層主管提升貫徹管理能力;帶您透析企業(yè)執(zhí)行力,從而提升核心競爭力?!菊n程時(shí)間】2天【課程大綱】引言:變革年代,升級(jí)版執(zhí)行力勢在必行!1、升級(jí)版執(zhí)行力釋義2、升級(jí)版執(zhí)行力意義一、戰(zhàn)略在于執(zhí)行1、以顧客為核心的戰(zhàn)略執(zhí)行2、以品質(zhì)為核心的戰(zhàn)略執(zhí)行3、以標(biāo)準(zhǔn)

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《企業(yè)管理者戰(zhàn)略執(zhí)行力》特訓(xùn)班一.課程目標(biāo)1.戰(zhàn)略執(zhí)行力觀念塑造。2.掌握執(zhí)行力文化建設(shè)方法。3.掌握提高執(zhí)行力的4R技能與工具。4.掌握提高執(zhí)行力的時(shí)間管理技能。5.掌握建立執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的方法和技能。6.掌握提高執(zhí)行力的流程.人才.獎(jiǎng)懲等組織保障措施。7.打造”戰(zhàn)無不勝,攻無不克”的中高層管理隊(duì)伍。二.培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理人員。三.培訓(xùn)課時(shí):二天。四.培訓(xùn)

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《基于目標(biāo)和文化的執(zhí)行力提升》講師:張媛課程綱要【課程名稱】基于目標(biāo)和文化的執(zhí)行力提升【課程背景】在企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中,中層管理干部作為承上啟下的關(guān)鍵,往往決定著企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和執(zhí)行的最終結(jié)果。目前,很多中層管理者大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務(wù)骨干,面對系統(tǒng)、科學(xué)的管理,他們有的僅是零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺,并沒有真正形成管理概念和管理技能。同時(shí),中層管理層缺乏對目標(biāo)

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《基于目標(biāo)的執(zhí)行力提升》講師:張媛課程綱要【課程名稱】《基于目標(biāo)的執(zhí)行力提升》【課程背景】在長期的企業(yè)咨詢工作中,我們發(fā)現(xiàn),很多企業(yè)的執(zhí)行不利,特別是中層執(zhí)行不利的問題,其實(shí)是目標(biāo)不清晰,不統(tǒng)一,對于目標(biāo)缺乏認(rèn)同,因此缺乏執(zhí)行的動(dòng)力帶來的。基于目標(biāo)的執(zhí)行力提升課程,系統(tǒng)闡述了提升中層執(zhí)行力的三大因素,并著重就目標(biāo)統(tǒng)一和目標(biāo)設(shè)定,通過講授,實(shí)戰(zhàn)演練,現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)的

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《從目標(biāo)到執(zhí)行》講師:張媛課程綱要【課程名稱】從目標(biāo)到執(zhí)行【課程背景】在企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中,中層管理干部作為承上啟下的關(guān)鍵,往往決定著企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和執(zhí)行的最終結(jié)果。目前,很多中層管理者大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務(wù)骨干,面對系統(tǒng)、科學(xué)的管理,他們有的僅是零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺,并沒有真正形成管理概念和管理技能。同時(shí),中層管理層缺乏對目標(biāo)的認(rèn)同,責(zé)任心以及執(zhí)行力,往

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《戰(zhàn)略共識(shí)與執(zhí)行力提升沙盤模擬》課綱美國ACI認(rèn)證版權(quán)課程國際ACI注冊沙盤講師:魏濱一、培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時(shí)間:2-3天(模擬經(jīng)營三年)沙盤培訓(xùn)背景來源企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭沙盤模擬推演通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場上的對抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐

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執(zhí)行力、溝通與陽光心態(tài)課程大綱:第一講溝通及跨部門溝通(溝通技巧)一、溝通三要素;二、怎么聽,如何問,這樣講;三、同理心溝通;四、三個(gè)層級(jí)的溝通方法:1、匯報(bào)工作--如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通2、合作共贏—如何與平級(jí)溝通3、支持鼓勵(lì)—如何與下級(jí)溝通五、怎么做好跨部門溝通;1.推倒部門墻2.跨部門溝通的改進(jìn),如何解決如下問題六、跨部門溝通、合作的關(guān)鍵因素1.樹立共同的

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卓越的執(zhí)行力----提升企業(yè)競爭力的必經(jīng)之路課程名稱:卓越的執(zhí)行力----提升企業(yè)競爭力的必經(jīng)之路課程背景:沒有執(zhí)行力,哪有競爭力,一個(gè)企業(yè)的成功,30靠策略,40靠執(zhí)行力,其它30呢?當(dāng)然就是運(yùn)氣。運(yùn)氣無法教,但策略和執(zhí)行力卻可以言傳。正如曾經(jīng)擔(dān)任通用電氣副總裁的包熙迪所說:當(dāng)你知道如何去完成你的絕妙點(diǎn)子時(shí),它才是一個(gè)goodidea…許多人會(huì)認(rèn)為執(zhí)行屬于

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卓越的執(zhí)行力----提升企業(yè)競爭力的必經(jīng)之路課程名稱:卓越的執(zhí)行力----提升企業(yè)競爭力的必經(jīng)之路課程背景:沒有執(zhí)行力,哪有競爭力,一個(gè)企業(yè)的成功,30靠策略,40靠執(zhí)行力,其它30呢?當(dāng)然就是運(yùn)氣。運(yùn)氣無法教,但策略和執(zhí)行力卻可以言傳。正如曾經(jīng)擔(dān)任通用電氣副總裁的包熙迪所說:當(dāng)你知道如何去完成你的絕妙點(diǎn)子時(shí),它才是一個(gè)goodidea…許多人會(huì)認(rèn)為執(zhí)行屬于

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高效執(zhí)行力(中高層)   課時(shí):6H

高效執(zhí)行力【課程學(xué)時(shí)】1天【培訓(xùn)對象】中高層管理人員適用【課程目標(biāo)】訓(xùn)練有效的工作任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)和方法提升員工執(zhí)行效率和完成工作任務(wù)的能力通過系統(tǒng)的行為訓(xùn)練模式,幫助企業(yè)在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)員工任務(wù)完成行為的蛻變【授課方式】講授+現(xiàn)場演練+講師點(diǎn)評(píng)+案例+視頻【課程大綱】一、從“高執(zhí)行力組織”談執(zhí)行力1.解放軍---高執(zhí)行力組織(執(zhí)行力的要素)2.中高層主管的定

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醫(yī)護(hù)人員高效執(zhí)行力【課程學(xué)時(shí)】1天【培訓(xùn)對象】醫(yī)護(hù)人員適用【課程目標(biāo)】訓(xùn)練有效的工作任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)和方法提升員工執(zhí)行效率和完成工作任務(wù)的能力通過系統(tǒng)的行為訓(xùn)練模式,幫助企業(yè)在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)員工任務(wù)完成行為的蛻變【授課方式】講授+現(xiàn)場演練+講師點(diǎn)評(píng)+案例+視頻【課程大綱】一、從“高執(zhí)行力組織”談執(zhí)行力1.解放軍---高執(zhí)行力組織(執(zhí)行力的要素)2.中高層主管的

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高效執(zhí)行力課程大綱:一、從“高執(zhí)行力組織”談執(zhí)行力1.解放軍---高執(zhí)行力組織(執(zhí)行力的要素)2.中高層主管的定位,最有價(jià)值的素質(zhì)和能力3.為何好的經(jīng)營戰(zhàn)略無法實(shí)施成功?4.執(zhí)行力到底是什么二、執(zhí)行力的七大要素1.了解你的員工和企業(yè)1)定位2)態(tài)度和責(zé)任決定結(jié)果3)下屬是否盡職的6把尺子2.堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ)1)溝通與執(zhí)行的互動(dòng)2)實(shí)例研究:危機(jī)時(shí)刻的執(zhí)行3.

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《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》課程大綱課程說明企業(yè)強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢不僅在于員工個(gè)人能力的卓越,更重要的是體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合力的強(qiáng)大。團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為目前企業(yè)管理的一個(gè)難題,涉及到企業(yè)的管理文化與公司上層領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格。一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)可以幫助企業(yè)提升業(yè)績,凝固氛圍。課程目標(biāo)幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值掌握成為高效團(tuán)隊(duì)中的一員應(yīng)具備的核心能力學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)相互欣賞的方法掌握領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)

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《執(zhí)行力》1天   課時(shí):6H

《結(jié)果導(dǎo)向——高效執(zhí)行力“十力”模型》課程收獲?初步了解執(zhí)行力的理論基礎(chǔ),從而靈活運(yùn)用于實(shí)踐?理解如何掃清執(zhí)行力障礙,高效實(shí)施執(zhí)行力?掌握確保結(jié)果的執(zhí)行力“十力”,助你在工作中游刃有余?制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃,保證學(xué)到的知識(shí)在工作中能得以運(yùn)用。培訓(xùn)形式:理論50%、實(shí)戰(zhàn)演練20%、案例討論、游戲20%、答疑10%參加對象:基層員工,新員工課時(shí):共1天(7小時(shí))課程

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《執(zhí)行力中--層》1天   課時(shí):6H

《高效組織執(zhí)行力》課程大綱課程收獲?初步了解執(zhí)行力的理論基礎(chǔ),從而靈活運(yùn)用于實(shí)踐?理解中層管理者如何掃清執(zhí)行力障礙,確保組織高效執(zhí)行?掌握確保結(jié)果的執(zhí)行力“十力”,助你在工作中游刃有余培訓(xùn)形式:理論50%、實(shí)戰(zhàn)演練20%、案例討論、游戲20%、答疑10%參加對象:企業(yè)中層管理者課時(shí):共1天(7小時(shí))課程內(nèi)容一、組織執(zhí)行力概念導(dǎo)入?什么是執(zhí)行力?組織執(zhí)行力不強(qiáng)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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