企業(yè)文化課程體系
修訂0502信息、企業(yè)文化）的專(zhuān)項(xiàng)突破 課時(shí)：12H
塵埃未定的文字——新聞稿的專(zhuān)項(xiàng)突破（2天課時(shí)）【課程背景】新聞宣傳是對(duì)外宣傳企業(yè)文化的重要手段之一，同時(shí)也是總結(jié)提煉豐富企業(yè)文化的重要手段，其對(duì)企業(yè)文化的形成和發(fā)展起著直接的推動(dòng)作用，對(duì)增強(qiáng)企業(yè)軟實(shí)力和助推企業(yè)健康平穩(wěn)發(fā)展與進(jìn)步起著不可忽視的作用。企業(yè)文化作為企業(yè)發(fā)展的軟實(shí)力，在企業(yè)發(fā)展中的重要作用已漸被人們接受，而新聞宣傳工作是提高企業(yè)文化的重要途徑。只有
講師：魏海洋在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
中小企業(yè)的企業(yè)文化打造對(duì)象創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)管理者以及有志于成為優(yōu)秀管理者的有志之士目的助力企業(yè)從被動(dòng)的使用企業(yè)文化變?yōu)橹鲃?dòng)的使用企業(yè)文化內(nèi)容?中國(guó)企業(yè)基業(yè)常青關(guān)鍵靠什么？從人治走向法治過(guò)程中還需要什么做支撐？企業(yè)與員工有了法律契約后還需要有什么？國(guó)際一流企業(yè)百年不衰的秘訣在哪里？我們的差距在哪里？結(jié)合多年企業(yè)研究實(shí)踐心得，對(duì)照世界領(lǐng)先企業(yè)的成長(zhǎng)軌跡，理性反思中國(guó)
講師：尹振彬在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《文化若水，水利萬(wàn)物——打造成長(zhǎng)型企業(yè)文化》 課時(shí)：12H
文化若水，水利萬(wàn)物——打造讓企業(yè)持續(xù)成功的成長(zhǎng)型企業(yè)文化課程背景：每一個(gè)人，每一個(gè)組織乃至每一個(gè)社會(huì)，在到達(dá)某一個(gè)點(diǎn)時(shí)，都應(yīng)點(diǎn)擊刷新——重新注入活力、重新激發(fā)生命力、重新組織并重新思考自己存在的意義?！④汣EO納德拉，自傳《刷新》沒(méi)有成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè)。所有企業(yè)都要跟上時(shí)代的步伐才能生存?！柖麻L(zhǎng)張瑞敏你是否發(fā)現(xiàn)，當(dāng)增長(zhǎng)遇到瓶頸的時(shí)候，歸根
講師：康弘年在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
銀行企業(yè)文化落地深根基業(yè)長(zhǎng)青的秘密企業(yè)增長(zhǎng)的隱性曲線(xiàn)：以銀行網(wǎng)點(diǎn)四次轉(zhuǎn)型為例業(yè)務(wù)飛速發(fā)展的背后通常是組織的迭代升級(jí)甚至是變革打造隱性曲線(xiàn)的四項(xiàng)基本原則不斷迭代升級(jí)的企業(yè)文化提供了核心動(dòng)力企業(yè)文化建設(shè)中的現(xiàn)實(shí)企業(yè)文化建設(shè)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題（1）重企業(yè)文化體系建設(shè)輕企業(yè)文化落地（2）使命愿景價(jià)值觀與員工認(rèn)知存在落差（3）企業(yè)文化虛與實(shí)的沖突（4）企業(yè)文化知行難合一問(wèn)題
講師：瞿曉虹在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《打造企業(yè)文化，驅(qū)動(dòng)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)—知文化、建文化、落文化》主講：竹輝【課程背景】馬老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上看得到的東西都不可怕，能預(yù)測(cè)的東西都不可怕，最可怕的是看不到的，虛的和實(shí)的，虛的比實(shí)的更可怕，虛的做實(shí)了才是最可怕的”。而文化，對(duì)組織來(lái)說(shuō)就是那個(gè)虛的東西，但是如果可以把虛的文化做實(shí)，給企業(yè)帶來(lái)的不僅僅是活下來(lái)，更是基業(yè)長(zhǎng)青，活得久，活得好。理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨
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打造同心的企業(yè)文化 課時(shí)：6H
打造”同心”的企業(yè)文化(1天)徐斌教授全國(guó)第一位人才學(xué)系系主任一、課程收益1.通過(guò)對(duì)同心愿景的激發(fā)來(lái)調(diào)整感覺(jué)系統(tǒng)的激勵(lì)性2.通過(guò)對(duì)同心信念的預(yù)期設(shè)計(jì)來(lái)使人體驗(yàn)未來(lái)價(jià)值3.通過(guò)對(duì)同心能力的提升來(lái)強(qiáng)調(diào)商業(yè)的交換與公平二、課程對(duì)象企業(yè)中高層管理人員、骨干員工形式：講授、視頻、案例分析、互動(dòng)、訓(xùn)練等多種方式課程大綱企業(yè)文化解讀?什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化體系與價(jià)值?企
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奈飛企業(yè)文化及在中國(guó)企業(yè)的落地 課時(shí)：6H
奈飛企業(yè)文化以及在中國(guó)企業(yè)的落地時(shí)間：一天，9:00–17:00，中午休息1個(gè)半小時(shí)特點(diǎn)：本講師為《奈飛文化手冊(cè)》一書(shū)的譯者，從事多年關(guān)于人力資源管理和企業(yè)文化工作。借助書(shū)的出版，該講師研究了大量國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新企業(yè)的案例，并實(shí)地拜訪(fǎng)了很多相關(guān)企業(yè)，總結(jié)出了一套自己獨(dú)特的關(guān)于打造創(chuàng)新文化的方法論。課程將采用講師講解與學(xué)員討論的工作坊形式，通過(guò)大量的理論學(xué)習(xí)與國(guó)內(nèi)外
講師：范珂在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
企業(yè)文化的意義 課時(shí)：6H
主題：企業(yè)文化的意義；內(nèi)容介紹：結(jié)合當(dāng)前大勢(shì)大局，通過(guò)經(jīng)典正反案例的精到解讀，讓企業(yè)文化的邏輯清晰呈現(xiàn)，讓受眾切實(shí)感受企業(yè)文化的力量，秒懂評(píng)估企業(yè)文化優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)和方法；講授邏輯：1、企業(yè)文化的核心要素與意義2、結(jié)合正反案例深入解讀3、企業(yè)文化評(píng)估自測(cè)標(biāo)準(zhǔn)授課特點(diǎn)：把宏觀背景和企業(yè)微觀處境相結(jié)合，把標(biāo)準(zhǔn)定義與多樣性案例結(jié)合起來(lái)，把企業(yè)文化實(shí)操簡(jiǎn)單化、工具化。面
講師：戴明朝在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)，行業(yè)企業(yè)定制 課時(shí)：12H
主題：企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)，行業(yè)/企業(yè)定制；【定制版】?jī)?nèi)容介紹：調(diào)研企業(yè)在企業(yè)文化建設(shè)中的已有進(jìn)展、主要痛點(diǎn)和核心需求，精選行業(yè)標(biāo)桿和正反案例做深度剖析，結(jié)合企業(yè)文化的核心概念、基本邏輯和落地難點(diǎn)，提出有針對(duì)性的落地優(yōu)化建議。講授邏輯：1、主要問(wèn)題清單2、企業(yè)文化原理邏輯與標(biāo)準(zhǔn)3、行業(yè)標(biāo)桿與正反案例解讀4、建設(shè)或優(yōu)化企業(yè)文化方法授課特點(diǎn)：1、抓住本質(zhì)，講清問(wèn)題根因2
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二十大主題課程、企業(yè)文化主題課程 課時(shí)：12H
講課模塊【二十大主題課程、企業(yè)文化主題課程】一、二十大主題課程1.主題：圍繞中央精神，做組織建設(shè)的培訓(xùn)；內(nèi)容介紹：緊緊圍繞二十大、兩會(huì)、中央全會(huì)、深改組會(huì)議等中央重大決定決策的原文，抓住核心精神與新思想新戰(zhàn)略新要求，結(jié)合組織成員發(fā)展的一般需要與常見(jiàn)問(wèn)題，提出落地優(yōu)化的建議，并用大家耳熟能詳?shù)恼窗咐?，加以?qiáng)化說(shuō)明。講授邏輯：1、中央精神要點(diǎn)原文2、組織怎么辦
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《企業(yè)文化解析與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
企業(yè)文化解析與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力—李文錦【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，企業(yè)文化雖然無(wú)形，但直接影響著團(tuán)隊(duì)績(jī)效、效能產(chǎn)出，企業(yè)文化作為一種先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理理念和管理方式，也是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容和形成要素。其次，企業(yè)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)碰到很多實(shí)際的問(wèn)題，包括究竟什么是團(tuán)隊(duì)精神各管理崗位負(fù)責(zé)人如何貫徹公司文化與打造優(yōu)異團(tuán)隊(duì)如何將理
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撕下墻上那句話(huà)領(lǐng)導(dǎo)者如何用演講展示企業(yè)文化和價(jià)值觀主講：雨晨【課程背景】隨著中國(guó)的發(fā)展，中國(guó)企業(yè)的企業(yè)文化和價(jià)值觀得到強(qiáng)烈的需求，這不僅是一種商業(yè)需求，也是一種社會(huì)需求。企業(yè)文化和價(jià)值觀是企業(yè)發(fā)展的基石，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)企業(yè)越來(lái)越重視企業(yè)文化的建設(shè)。企業(yè)文化不僅是企業(yè)的精神支柱，還是企業(yè)的行為準(zhǔn)則。中國(guó)企業(yè)開(kāi)始認(rèn)
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企業(yè)文化塑造 課時(shí)：3H
企業(yè)文化塑造趙駒【課程背景】“三流企業(yè)做項(xiàng)目，二流企業(yè)做品牌，一流企業(yè)做文化”。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的動(dòng)力，也是強(qiáng)大的生產(chǎn)力。企業(yè)文化，或稱(chēng)HYPERLINK"https://baike.baidu.com/item/E7BB84E7BB87E69687E58C96/983013"\t"https://baik
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《企業(yè)文化塑造》 課時(shí)：3H
企業(yè)文化塑造趙駒【課程背景】“三流企業(yè)做項(xiàng)目，二流企業(yè)做品牌，一流企業(yè)做文化”。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的動(dòng)力，也是強(qiáng)大的生產(chǎn)力。企業(yè)文化，或稱(chēng)HYPERLINK"https://baike.baidu.com/item/E7BB84E7BB87E69687E58C96/983013"\t"https://baik
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企業(yè)文化 課時(shí)：6H
企業(yè)文化蘭老師戰(zhàn)略與營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家/原安捷倫科技總裁學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)理解企業(yè)文化的理論和實(shí)踐能夠以身作則帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)培育企業(yè)文化課程收益改善團(tuán)隊(duì)文化提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作效率學(xué)員對(duì)象企業(yè)老板、高管、主管時(shí)間安排1天課程大綱第一天標(biāo)題學(xué)習(xí)目的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)方法時(shí)間（小時(shí)）破冰建立學(xué)習(xí)氛圍相互了解討論0.5管理心理學(xué)的發(fā)展了解企業(yè)文化的來(lái)龍去脈管理心理學(xué)的演變發(fā)展需求層次論
