員工職業(yè)化課程體系
職業(yè)化素養(yǎng) 課時(shí)：12H
《職業(yè)化素養(yǎng)》——主講人：俞萍【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭是人才的競爭，人才的競爭核心就是員工的職業(yè)化水平，不同的職業(yè)化水平帶來的是企業(yè)不同的經(jīng)營效益。培養(yǎng)員工的職業(yè)化素養(yǎng)最重要的前提是讓員工有責(zé)任感，做事勇于承擔(dān)，積極主動(dòng)。掌握職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)形象和職業(yè)修養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)不僅能夠提升企業(yè)的整體形象，同時(shí)能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造更高的效能，進(jìn)而達(dá)到組織的終極目標(biāo)。【
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員工職業(yè)化素養(yǎng)的七個(gè)習(xí)慣 課時(shí)：6H
員工職業(yè)化素養(yǎng)的七個(gè)習(xí)慣課程背景-------------------------------------------------許多單位都有這樣的困惑：“為什么我們學(xué)過那么多的管理技能課程，還是解決不了的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力問題？”“員工對公司的滿意度下降該怎么辦？”“為什么學(xué)了創(chuàng)新課程解決不了員工的創(chuàng)造力問題？”“為什么員工不夠敬業(yè)？始終以被動(dòng)的姿態(tài)工作，積極性低
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《職業(yè)化素養(yǎng)提升》-課綱 課時(shí)：6H
職業(yè)化素養(yǎng)提升——種植職業(yè)化概念，規(guī)范職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)，提升職業(yè)化素養(yǎng)【課程背景】企業(yè)員工的職業(yè)化素養(yǎng)，是企業(yè)規(guī)范員工準(zhǔn)則與標(biāo)準(zhǔn)的重要一環(huán)，而員工的一言一行都代表的是企業(yè)形象和職業(yè)素質(zhì)。通過本次課程的學(xué)習(xí)，打造規(guī)范化、職業(yè)化、專業(yè)化的人才梯隊(duì)，種植職業(yè)化概念，規(guī)范職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)，提升職業(yè)化素養(yǎng)，使員工明確知道在為誰工作，真正的職業(yè)化素養(yǎng)提升對誰有提升、有幫助，從而建立
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《新員工職業(yè)化塑造》 課時(shí)：6H
《塑造美好未來—新員工職業(yè)化塑造》講師：楊旭輝【課程背景】新鮮血液的輸入讓人體加快新陳代謝，提升免疫力和體質(zhì)；而新員工的進(jìn)入，則激發(fā)組織活力，加快企業(yè)變革，進(jìn)而增強(qiáng)自身競爭力和執(zhí)行力，提升企業(yè)績效。求同存異、改變個(gè)人風(fēng)格，形成一致的企業(yè)文化和行為習(xí)慣是新員工進(jìn)入企業(yè)面臨的第一大問題。本課程的設(shè)置就是從職業(yè)化員工應(yīng)有的正確觀念、心態(tài)、行為和習(xí)慣開始，幫助新晉員
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-79438521590職業(yè)化之高效能工作匯報(bào)——不懂匯報(bào)，你就白干了「產(chǎn)出結(jié)果，覆蓋社群、述職、向上管理，立刻運(yùn)用的工作匯報(bào)術(shù)」【課程背景】石油行業(yè)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的行業(yè)，這就決定必須具有一支職業(yè)化很強(qiáng)的員工隊(duì)伍，才能更好的進(jìn)行企業(yè)的精細(xì)化管理，專業(yè)化發(fā)展，高效能的工作。當(dāng)今社會(huì)，工作匯報(bào)不僅是向上級(jí)和他人展示工作成果的途徑，還是展示自身能力，通向晉升的一
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贏在起點(diǎn)—新晉員工職業(yè)化訓(xùn)練一、課程簡介1、課程設(shè)置背景：“一片茫然，到底要做什么”、“進(jìn)入公司，工作要如何下手”、“我的工作到底是什么，怎么做”、“我要這樣才能與企業(yè)共發(fā)展”、“企業(yè)對我們會(huì)有什么要求”、“我要如何做，才能算得上是一位好員工”、“我一個(gè)什么都不懂的人，如何走向職業(yè)化”，這也許是大部分新晉員工的想法；“毛手毛腳，一問三不知”、“老是犯同樣的錯(cuò)
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禮贏職場——職業(yè)化素養(yǎng)與禮儀風(fēng)范 課時(shí)：6H
禮贏職場——職業(yè)化素養(yǎng)與禮儀風(fēng)范主講老師：孫晶卓【對象】職場人員【背景】職業(yè)化素養(yǎng)是一個(gè)現(xiàn)代職業(yè)人必備的素質(zhì)。企業(yè)競爭更多靠的是企業(yè)中人的競爭。一個(gè)知禮、懂禮、用禮的人，能夠建立和諧的人際關(guān)系，營造一個(gè)積極向上、和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)氛圍，從而讓企業(yè)形成一種核心競爭力。所以，現(xiàn)代職業(yè)人有責(zé)任，也有必要讓自己加強(qiáng)禮儀的修煉。但是，說禮卻不做禮。嘴上有，行動(dòng)卻沒有。只看
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員工職業(yè)化素養(yǎng)十問——鄭長福課程背景在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)的今天，任何一個(gè)企業(yè)所面臨的壓力和挑戰(zhàn)都是巨大的，特別是在全球金融危機(jī)的影響下，企業(yè)的任何一項(xiàng)改革都顯得謹(jǐn)小慎微！在客觀和主觀上都有不同程度的給企業(yè)帶來了一次不小的“震蕩”。為此，企業(yè)也清楚地認(rèn)識(shí)到：企業(yè)要想做大做強(qiáng)的根基是夯實(shí)內(nèi)部管理，而夯實(shí)內(nèi)部管理的基礎(chǔ)恰恰就是“提高全體員工的職業(yè)素養(yǎng)！而“職業(yè)化、愛崗敬業(yè)
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全員工職業(yè)化素養(yǎng)-1-2天 課時(shí)：12H
《全員職業(yè)化素養(yǎng)提升》1-2天【課程背景】我們知道：運(yùn)動(dòng)競技中，摘得冠軍的絕對是頂級(jí)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員；兩軍對擂時(shí)，取得最終勝利的絕對是精銳之師；而商場上，持續(xù)保持非凡競爭力的絕對是擁有一支職業(yè)化程度較高的團(tuán)隊(duì)。所以我們應(yīng)該認(rèn)清：打造一支職業(yè)化程度較高的團(tuán)隊(duì)是保障企業(yè)核心競爭力的基礎(chǔ)動(dòng)力，而職業(yè)化的人才是我們企業(yè)基業(yè)常青的必要條件，也是我們企業(yè)中最核心的財(cái)富。但現(xiàn)實(shí)
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金牌員工的職業(yè)化訓(xùn)練 課時(shí)：12H
金牌員工職業(yè)化訓(xùn)練講師：李姝宏課程綱要【課程名稱】《金牌員工職業(yè)化訓(xùn)練》【課程背景】培養(yǎng)員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養(yǎng)，打造具有責(zé)任感的優(yōu)秀員工高情商的語言表達(dá)，打通職場無障礙溝通渠道掌握正規(guī)科學(xué)的工作方法，提升工作高效率與準(zhǔn)確率增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，構(gòu)建高績效團(tuán)隊(duì)塑造職業(yè)形象及禮儀規(guī)范，營造全新的職場新氣象隨著企業(yè)日益競爭的加劇，企業(yè)之間比拼的不在是外在實(shí)力，而
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職業(yè)化素養(yǎng) 課時(shí)：3H
金牌員工職業(yè)化素養(yǎng)講師：李姝宏課程綱要【課程名稱】《金牌員工職業(yè)化素養(yǎng)》【課程背景】隨著企業(yè)日益競爭的加劇，企業(yè)之間比拼的不在是外在實(shí)力，而是內(nèi)部員工的整體素養(yǎng)。如果把企業(yè)之間的競爭比作戰(zhàn)爭，那么企業(yè)員工就是戰(zhàn)場上的勇士。正規(guī)軍與游擊隊(duì)是存在差距的，企業(yè)正規(guī)軍是具有專業(yè)化，標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化的職業(yè)化員工，在未來的戰(zhàn)場中業(yè)余選手注定會(huì)被淘汰。企業(yè)員工的整體素養(yǎng)決定
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職業(yè)化團(tuán)隊(duì)塑造訓(xùn)練營 課時(shí)：12H
職業(yè)化團(tuán)隊(duì)塑造訓(xùn)練營課程時(shí)間：2天培訓(xùn)講師：李巍華培訓(xùn)對象：企業(yè)全員課程背景：不逼自己職業(yè)化，就不知道舞臺(tái)有多大！同理，不造就團(tuán)隊(duì)職業(yè)化，就不知道企業(yè)的未來在哪里。課程從員工的心靈深處改變其職業(yè)觀念，根植入積極的職業(yè)意識(shí)與從業(yè)精神，從樹立健康的職業(yè)信仰入手，建立起自動(dòng)自發(fā)、高效執(zhí)行的文化氛圍，以塑造成功的職業(yè)人士，實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的雙贏。課程收益：1、能夠陳述
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職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練營課程大綱 課時(shí)：12H
團(tuán)隊(duì)職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練營課程簡介：企業(yè)只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)，而盤活人的關(guān)鍵就在于鑄就職業(yè)化員工?！柨偛脧埲鹈舯菊n程從引導(dǎo)學(xué)員從認(rèn)識(shí)職業(yè)化入手，通過案例剖析使學(xué)員了解職業(yè)化的四大要素，進(jìn)而啟發(fā)學(xué)員通過建立四種職業(yè)思維、一種職業(yè)習(xí)慣和五種職業(yè)心態(tài)提升學(xué)生的職業(yè)化素養(yǎng)，從行為規(guī)范角度強(qiáng)化職業(yè)化的行為管理，最后通過訓(xùn)練職業(yè)化團(tuán)隊(duì)成員必備的時(shí)間管理能力、高
講師：周劍鋒在線咨詢下載需求表
職業(yè)意識(shí)與專業(yè)行為講師：張雯鈞課程目標(biāo)通過對個(gè)人成功與企業(yè)目標(biāo)之間的關(guān)系的梳理，幫助員工建立正確的職業(yè)意識(shí)，找到自己在職場上的正確定位；通過案例分析與研討，幫助員工確定職場成功所需要的最重要的能力，從而明確自己的努力方向，避免無效努力所造成的失?。环治雎殬I(yè)行為表現(xiàn)在工作中的重要性，并幫助員工掌握呈現(xiàn)專業(yè)形象的重點(diǎn)；4、讓學(xué)員學(xué)會(huì)用正確有效的職業(yè)方法處理工作中
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贏在職業(yè)化課程簡介 課時(shí)：6H
---卓越管理團(tuán)隊(duì)必備的最基本素質(zhì)【課程背景】為什么要職業(yè)化？1、是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的需要：2、是和諧人際關(guān)系的需要：3、是公司不斷發(fā)展的需要：【課程收獲】：本課程結(jié)束后，學(xué)員能夠了解并掌握工作中職業(yè)禮儀，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，并以職業(yè)的心態(tài)投入自己的工作，通過提高自身的職業(yè)素養(yǎng)來樹立良好個(gè)人形象，在管理工作中達(dá)到良好的管理效果.【課程對象】：企業(yè)管理人員【課程時(shí)
