團隊建設(shè)課程體系
《團隊建設(shè)篇-中層領(lǐng)導(dǎo)力》領(lǐng)導(dǎo)者的成功，就是發(fā)展出一批和他一樣的領(lǐng)導(dǎo)者主講：趙曉東【課程背景】獲取和留住優(yōu)秀人才是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的任務(wù)。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，你無法獨立完成工作。如果你真的希望成為一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者，那你就必須建立自己的領(lǐng)導(dǎo)團隊，你必須要找一種讓你的愿景能夠得到他人認同的方法，并努力實踐他。大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者身邊都不缺跟隨者（大批的下屬），卻只有很少的成功的
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《高績效團隊建設(shè)》 課時：12H
《高績效團隊建設(shè)》主講：董雨老師【課程背景】社會的迅速發(fā)展，各行各業(yè)的競爭也越加激烈和精細化，這對于企業(yè)的管理者提出了更多的挑戰(zhàn)。管理者不僅僅是過去的下命令死執(zhí)行，而是需要管理者能迅速的掌握變化，接受、適應(yīng)并積極變革舊的管理思維、方法與行為，從而實現(xiàn)自我到團隊的躍升，進而有效的面對各種挑戰(zhàn)，把握新的發(fā)展機遇。在新時代的管理過程中，很多管理者出現(xiàn)了五大問題。首
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團隊建設(shè) 課時：6H
團隊建設(shè)方獻忠老師戰(zhàn)略管理與領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景創(chuàng)業(yè)小公司業(yè)務(wù)比較簡單，管理也簡單，主要以個人績效為主。隨著業(yè)務(wù)的增長，公司的擴大，員工數(shù)量增加，管理更加復(fù)雜，就必須依靠團隊的能力來承接公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。搭建團隊要避免哪些問題？要掌握哪些原則和方法？如何保證團隊力出一孔并且有強大的執(zhí)行力？如何根據(jù)團隊目標(biāo)的要求培養(yǎng)相應(yīng)的團隊文化？如何帶領(lǐng)
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高效團隊建設(shè) 課時：12H
高效團隊建設(shè)——建立高績效團隊，創(chuàng)造有效商業(yè)結(jié)果——【課程背景】在高速持續(xù)變化的時代，團隊協(xié)作仍然是一個遠遠未被挖掘出來，可以讓組織持續(xù)的關(guān)鍵競爭優(yōu)勢！績效有問題，不僅是技巧問題，更多是團隊協(xié)作不力；公司經(jīng)營不好，不僅是員工問題，更多是團隊建設(shè)有問題；業(yè)績不落實，任務(wù)不到位，更多是團隊執(zhí)行有問題；打造一支具凝聚力的高績效團隊，已經(jīng)是老生常態(tài)了，但實際上大部分
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-1198245-95377000【沙盤背景】企業(yè)能否在持續(xù)發(fā)展中獲得成功，不僅取決于正確的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，很大程度上也取決于管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。管理者如何帶團隊？如何凝聚團隊？如何打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力？如何營造一個高績效團隊的氛圍？跨部門合作如何順利、高效的完成？……這些問題都困擾著管理者。本沙盤將通過七個小組模擬歷史上的戰(zhàn)國七雄，通過體驗式的形式，讓學(xué)員深入到沙盤情
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中基層管理者《高績效團隊建設(shè)》狩獵者沙盤模擬 課時：12H
-1136015-91440000【課程背景】小成功靠個人，大成功靠團隊，市場競爭實質(zhì)上就是團隊的競爭，個人單打獨斗的時代已經(jīng)逐漸遠去，團隊的能力將決定企業(yè)的成敗，團隊是企業(yè)的生命線。究竟該如何打造出能征善戰(zhàn)的團隊？如何規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵團隊？如何系統(tǒng)的打造團隊的整體優(yōu)勢？本沙盤為學(xué)員營造一個多家企業(yè)相互競爭的商業(yè)氛圍或一家企業(yè)內(nèi)多個部門互相合作的場景，
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中基層管理者《高績效團隊建設(shè)》沙漠掘金沙盤模擬 課時：12H
-1134110-93345000【課程背景】組織的目標(biāo)能否實現(xiàn)，主要關(guān)注兩個方面的問題：一是目標(biāo)的制定是否科學(xué)；二是組織執(zhí)行是否高效。然而從目標(biāo)的制定到執(zhí)行落地的整個過程中有一個“變量”始終存在，就是“人”（“團隊”），也是最難管理的內(nèi)容。因此，管理者常常面臨以下困惑：為什么看似明確的戰(zhàn)略和目標(biāo)總是無法實現(xiàn)？為什么制定了制度、流程、規(guī)范卻無法保障執(zhí)行？為什
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中基層管理者《高績效團隊建設(shè)》火星殖民沙盤模擬 課時：12H
-1162050-90551000【課程背景】小成功靠個人，大成功靠團隊，市場競爭實質(zhì)上就是團隊的競爭，個人單打獨斗的時代已經(jīng)逐漸遠去，團隊的能力將決定企業(yè)的成敗，團隊是企業(yè)的生命線。究竟該如何打造出能征善戰(zhàn)的團隊？如何規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵團隊？如何系統(tǒng)的打造團隊的整體優(yōu)勢？本沙盤為學(xué)員營造一個多家企業(yè)相互競爭的商業(yè)氛圍或一家企業(yè)內(nèi)多個部門互相合作的場景，
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高績效團隊建設(shè) - 2-6天 課時：6H
-1127125-93027500【課程背景】繼VUCA時代、BANI時代到數(shù)字化時代，到處充滿著不確定性、變化性、無法理解、焦慮感……高速發(fā)展的且復(fù)雜多變的時代，企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展，除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外，另外一個重要的因素就是必須做好團隊建設(shè)，企業(yè)間的競爭已經(jīng)上升到了團隊間競爭的層面、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)需要依托于團隊績效，即：成員的能力與素質(zhì)。團
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《沙漠掘金——高績效團隊建設(shè)與執(zhí)行力打造》1天版【課程目標(biāo)】據(jù)調(diào)查，企業(yè)里75的員工是不敬業(yè)的！尤其是老員工，隨著時間的推移，敬業(yè)精神逐年在下降！表現(xiàn)為：自由散漫、責(zé)任心不強、執(zhí)行力欠缺、相互推諉、驕傲自滿、缺乏創(chuàng)新意識、工作不到位。既不關(guān)心企業(yè)的發(fā)展，又對自我缺乏清晰的目標(biāo)規(guī)劃，“混日子”現(xiàn)象相當(dāng)普遍，嚴重制約了企業(yè)的發(fā)展！做好任何工作，都需要有二個前提：
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《高績效團隊建設(shè)與執(zhí)行力打造》主講：趙猛【課程目標(biāo)】據(jù)調(diào)查，企業(yè)里75的員工是不敬業(yè)的！尤其是老員工，隨著時間的推移，敬業(yè)精神逐年在下降！表現(xiàn)為：自由散漫、責(zé)任心不強、執(zhí)行力欠缺、相互推諉、驕傲自滿、缺乏創(chuàng)新意識、工作不到位。既不關(guān)心企業(yè)的發(fā)展，又對自我缺乏清晰的目標(biāo)規(guī)劃，“混日子”現(xiàn)象相當(dāng)普遍，嚴重制約了企業(yè)的發(fā)展！做好任何工作，都需要有二個前提：意愿、能
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《高凝聚力團隊建設(shè)與協(xié)作》 課時：6H
高凝聚力團隊建設(shè)與協(xié)作【課程背景】單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完?成許多事業(yè)?！?叔本華現(xiàn)代員工難于管理，員工沒有責(zé)任心、團隊的凝聚力差，應(yīng)如何解決？如何了解員工的內(nèi)心想法？如何避免員工與公司對抗？如何化解員的不滿、矛盾和沖突？如何培訓(xùn)員工？如何對員工進行有效管理和約束、提升公司業(yè)績？如何與其他部門進行有效的溝通合
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《沙漠掘金——高績效團隊建設(shè)與執(zhí)行力打造》1天版【課程目標(biāo)】據(jù)調(diào)查，企業(yè)里75的員工是不敬業(yè)的！尤其是老員工，隨著時間的推移，敬業(yè)精神逐年在下降！表現(xiàn)為：自由散漫、責(zé)任心不強、執(zhí)行力欠缺、相互推諉、驕傲自滿、缺乏創(chuàng)新意識、工作不到位。既不關(guān)心企業(yè)的發(fā)展，又對自我缺乏清晰的目標(biāo)規(guī)劃，“混日子”現(xiàn)象相當(dāng)普遍，嚴重制約了企業(yè)的發(fā)展！做好任何工作，都需要有二個前提：
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高績效團隊建設(shè)與執(zhí)行力打造 課時：6H
《高績效團隊建設(shè)與執(zhí)行力打造》1天版【課程目標(biāo)】據(jù)調(diào)查，企業(yè)里75的員工是不敬業(yè)的！尤其是老員工，隨著時間的推移，敬業(yè)精神逐年在下降！表現(xiàn)為：自由散漫、責(zé)任心不強、執(zhí)行力欠缺、相互推諉、驕傲自滿、缺乏創(chuàng)新意識、工作不到位。既不關(guān)心企業(yè)的發(fā)展，又對自我缺乏清晰的目標(biāo)規(guī)劃，“混日子”現(xiàn)象相當(dāng)普遍，嚴重制約了企業(yè)的發(fā)展！做好任何工作，都需要有二個前提：意愿、能力。
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高績效團隊建設(shè) 課時：6H
高績效團隊建設(shè)如何打造高績效團隊主講老師：王瑞林【課程背景】團隊，一個永恒又需要不斷發(fā)展的話題，當(dāng)您站在了這個領(lǐng)導(dǎo)角色之上，你在帶領(lǐng)團隊過程中，是否遇到以下困惑及問題：為什么那么努力業(yè)績還是上不去？如何擁有團隊人員追隨你的人格魅力？如何更快更好地帶出一支有活力有凝聚力的工作團隊？如何留住骨干團隊人員：目標(biāo)激勵、面子激勵、職業(yè)生涯、大膽授權(quán)、責(zé)任承包等等？為何
