團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程體系
一、深層次心態(tài)調(diào)整萬(wàn)般皆福氣，煩惱即菩提正見、正信、正念、正果天堂地獄一念間提起即完全提起，放下即徹底放下二、高境界修身中國(guó)文化之精華，成就事業(yè)之根本精氣神精神生命三、職業(yè)生涯發(fā)展職業(yè)價(jià)值觀決定職業(yè)生涯人與人大的差別是什么謹(jǐn)防溫柔陷阱職業(yè)倦怠——沖破事業(yè)阻礙職業(yè)發(fā)展始于職業(yè)規(guī)劃四、關(guān)于團(tuán)隊(duì)的探討什么是團(tuán)隊(duì)什么是團(tuán)隊(duì)精神如何打造團(tuán)隊(duì)精神銷售團(tuán)隊(duì)的特征領(lǐng)導(dǎo)銷售團(tuán)
講師：孫巍在線咨詢下載需求表
（領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律）導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)效能、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等問題？每人提一兩個(gè)問題，老師將這些問題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插，分析。前言：團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)概述（案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴）1、什么是團(tuán)隊(duì)2、為什么要建立團(tuán)隊(duì)3、團(tuán)隊(duì)有什么特征4、企
講師：樊付軍在線咨詢下載需求表
章：團(tuán)隊(duì)管理者 怎樣理解現(xiàn)代企業(yè)管理 管理者的角色定位 管理者的權(quán)力來源 管理者的責(zé)任 管理者的素質(zhì) 第二章：團(tuán)隊(duì)管理的藝術(shù) 命令的藝術(shù) 溝通的藝術(shù) 激勵(lì)的藝術(shù) 懲罰的藝術(shù) 化解沖突的藝術(shù) 非式組織的駕馭藝術(shù) 第三章：團(tuán)隊(duì)管理者的人事 同方向的人上同一輛車 如何為選擇價(jià)觀相同的人 用人迷局 與部屬保持良好關(guān)系的九大原則
講師：馬洪海在線咨詢下載需求表
篇團(tuán)隊(duì)的建設(shè)法則節(jié)：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭羊須克服的思維障礙1.慣性思維：只聽或只看前半句，自然聯(lián)想后半句。2.先入為主：一聽或一看是熟悉的內(nèi)容，就先下自己的主觀判斷。3.經(jīng)驗(yàn)之談：只要是自己專業(yè)或熟悉的內(nèi)容，既是別人說完或?qū)懞昧?，也相?dāng)于白說或白寫。課堂訓(xùn)練：《思維習(xí)慣測(cè)評(píng)》第二節(jié)：團(tuán)隊(duì)人才的選用之道1.人才素質(zhì)模型理論（人才認(rèn)知的全新視角）案例：《沒拔毛之前是獅子》2
講師：閆高峰在線咨詢下載需求表
【課程大綱】一、銷售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的自我修煉sup2;領(lǐng)導(dǎo)者的心靈修煉sup2;智、信、仁、勇、嚴(yán)sup2;領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知sup2;自我覺悟的層次sup2;三省吾身的自我盤點(diǎn)sup2;團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該自我反省的是什么二、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力sup2;領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同sup2;什么是領(lǐng)導(dǎo)sup2;領(lǐng)導(dǎo)力是什么sup2;領(lǐng)導(dǎo)力的精髓sup2;從管人到理人、安人三、領(lǐng)導(dǎo)能力與
講師：孫巍在線咨詢下載需求表
單元：引言-我在哪（1.0H） 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征 新思考—知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn) 團(tuán)隊(duì)困境—一致性與獨(dú)特性 小組討論與分享 第二單元：新團(tuán)隊(duì)的形成特點(diǎn)（1.0H） 團(tuán)隊(duì)的種類與特性 建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟 團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用 知識(shí)型團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 如何成功走過團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段 講授、個(gè)案分享 第三單元：團(tuán)隊(duì)角色的組成（2H） 完美
講師：王傳璐在線咨詢下載需求表
一．溝通1．與人交流不自然（影響人際的障礙）的主要原因。2．EQ的五大定義。3．成功的四張王牌。4．良好溝通的原則（1）。良好溝通的原則（2）。問題：企業(yè)內(nèi)常見的溝通障礙有那些。5．語(yǔ)言及文字的表達(dá)技巧。6．基本技巧；一個(gè)人關(guān)心的是誰(shuí)。7．自我與滿足“自我”8．人際關(guān)系之術(shù)；積極聆聽的要領(lǐng)，積極聆聽的原則。9．積極聆聽的四大原則。二．管理溝通1面對(duì)主管—怎樣
講師：李慶遠(yuǎn)在線咨詢下載需求表
單元：認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)及其發(fā)展周期1.團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別2.一般團(tuán)隊(duì)與高效團(tuán)隊(duì)的“凝聚力”3.中國(guó)與外國(guó)團(tuán)隊(duì)的差異4.團(tuán)隊(duì)的發(fā)展周期5.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的影響力變化案例分享1：不同的“凝聚力“分析案例分享2：“三個(gè)和尚“故事新解第二單元：團(tuán)隊(duì)初始期管理1.如何組合團(tuán)隊(duì)成員2.如何樹立“團(tuán)隊(duì)核心“3.如何燒好“三把火“4.如何完成對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的“三定“5.如何使成員“彬彬有禮“階
講師：張立言在線咨詢下載需求表
T.T.C卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè) 課時(shí)：12H
部分高效能團(tuán)隊(duì)的診斷和評(píng)估-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的評(píng)估-健康團(tuán)隊(duì)的EQ管理-團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的四步階梯——“塔克門團(tuán)隊(duì)發(fā)展模型”-建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的六個(gè)步驟-學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵-大雁和狼的哲學(xué)啟示第二部分團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀分析運(yùn)用有效的分析工具幫助團(tuán)隊(duì)認(rèn)清問題的本質(zhì)來源-集體頭腦風(fēng)暴-SWOT團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀分析-團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)-團(tuán)隊(duì)蜘蛛圖展示第三部分快樂溝通與合作-DISC性
講師：王智在線咨詢下載需求表
篇：團(tuán)隊(duì)組建與人才招聘 什么是團(tuán)隊(duì)？ 團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素（5P） 團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段 高效執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的特征 團(tuán)隊(duì)管理的組織形式 如何鹽招聘團(tuán)隊(duì)成員 團(tuán)隊(duì)成員角色 第二篇：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與人力資源管理 管理與領(lǐng)導(dǎo) 理想領(lǐng)導(dǎo)者的6P特質(zhì) 領(lǐng)導(dǎo)五種行為 職位權(quán)利和個(gè)人權(quán)利 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是激勵(lì) 教練改變員工的行為 充分授權(quán)：與下屬分享權(quán)力 第三篇
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《房地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)執(zhí)行力大綱》 課時(shí)：12H
導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于房地產(chǎn)全員高效團(tuán)隊(duì)心態(tài)執(zhí)行力提升方面遇到的各種問題？每人提一兩個(gè)問題，閔老師將這些問題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插，分析。單元：房地產(chǎn)全員自我角色分析和自我心態(tài)提升訓(xùn)練一、房地產(chǎn)高效團(tuán)隊(duì)全員自我角色分析1、房地產(chǎn)全員優(yōu)秀卓越精英的人生使命和目標(biāo)。2、房地產(chǎn)全員優(yōu)秀卓越精英的自我能力的識(shí)別。3、房地產(chǎn)
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講團(tuán)隊(duì)發(fā)展及其動(dòng)態(tài)管理1、團(tuán)隊(duì)對(duì)組織/個(gè)體的效能2、團(tuán)隊(duì)定義、特征與角色3、團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段識(shí)別和分析4、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為與階段領(lǐng)導(dǎo)方式選擇第二講團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)制定1、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)作用與來源2、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定四流程3、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定黃金四原則4、如何將目標(biāo)轉(zhuǎn)為工作計(jì)劃5、建立目標(biāo)的控制系統(tǒng)第三講如何培育團(tuán)隊(duì)精神1、團(tuán)隊(duì)精神的靈魂2、團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵與表征3、團(tuán)隊(duì)精神培育和凝聚
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講：戰(zhàn)略與績(jī)效管理的聯(lián)動(dòng)關(guān)系一、中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的八大問題二、戰(zhàn)略與績(jī)效管理的聯(lián)動(dòng)關(guān)系第二講：KPI的定義及設(shè)置原則一、KPI的定義二、KPI指標(biāo)設(shè)置的原則三、KPI指標(biāo)十要素四、KPI考核計(jì)分的五種方法第三講：如何建立公司級(jí)的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI體系一、平衡計(jì)分卡：1、什么是平衡計(jì)分卡；2、戰(zhàn)略與平衡計(jì)分卡有什么關(guān)系？——戰(zhàn)略與戰(zhàn)略地圖；3、平衡計(jì)算分卡落實(shí)
講師：安新強(qiáng)在線咨詢下載需求表
一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力sup2;領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同sup2;什么是領(lǐng)導(dǎo)sup2;領(lǐng)導(dǎo)力是什么sup2;領(lǐng)導(dǎo)力的精髓sup2;從管人到理人、安人二、領(lǐng)導(dǎo)能力與工作效能提升sup2;領(lǐng)導(dǎo)者的三心三力sup2;領(lǐng)導(dǎo)者的決策力sup2;領(lǐng)導(dǎo)者存在的三大問題sup2;洞察的五個(gè)層面sup2;領(lǐng)導(dǎo)者的高效溝通sup2;領(lǐng)導(dǎo)者的計(jì)劃能力sup2;領(lǐng)導(dǎo)者的授權(quán)管理三、打造高績(jī)效銷售
