執(zhí)行力課程體系
《團隊執(zhí)行力訓(xùn)練營》內(nèi)訓(xùn)基礎(chǔ)篇-----團隊執(zhí)行力之指令必達主講人：齊磊【設(shè)計原理與思路】：1.團隊執(zhí)行力的提升需要轉(zhuǎn)變觀念、訓(xùn)練行為，固化習(xí)慣。2.統(tǒng)一思想，啟發(fā)學(xué)員觸類旁通，在工作中做到知行合一。課程背景無數(shù)的企業(yè)擁有好的想法卻難以付諸行動。領(lǐng)導(dǎo)的指令到了中就會打折，就會走偏，就會失去指令本身的意義。解決員工執(zhí)行力的問題，就是需要解決員工把指令變成結(jié)果的
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《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)篇-----打造血濃于水的高效團隊主講人：齊磊【設(shè)計原理與思路】：1.領(lǐng)導(dǎo)力的打造與執(zhí)行力提升需要轉(zhuǎn)變觀念、訓(xùn)練行為，固化習(xí)慣。2.統(tǒng)一思想，啟發(fā)學(xué)員觸類旁通，在工作中做到知行合一。課程背景企業(yè)發(fā)展到一定階段后，依靠老板單打獨斗的時代已經(jīng)一去不返，現(xiàn)在的企業(yè)必須靠團隊取勝，靠科學(xué)與規(guī)范的管理。加上長期以來社會文化的影響，我們很難再靠機會
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《戰(zhàn)略執(zhí)行力體系搭建》----打通戰(zhàn)略到執(zhí)行的任督二脈主講人：齊磊老師課程背景一提到戰(zhàn)略很多人會存在兩個誤區(qū)：有些人覺得戰(zhàn)略是大公司的事情，小公司不用做戰(zhàn)略，于是很多專家把戰(zhàn)略搞成一堆模型，弄成“玄學(xué)”；也有人覺得戰(zhàn)略是老板的事情，和中基層沒有關(guān)系，于是“戰(zhàn)略”變得陌生且孤立。齊磊老師積累多年的戰(zhàn)略管理實踐，提出從企業(yè)發(fā)展的原點出發(fā)，按照從遠而近，從大到小，
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《基于戰(zhàn)略的中高層執(zhí)行力》主講人：齊磊設(shè)計原理與思路：1.執(zhí)行是一套系統(tǒng)不是單一的動作，需要更多的工具與方法進行對接落地。2.用執(zhí)行機制結(jié)合執(zhí)行文化打造中高管團隊從而實現(xiàn)公司戰(zhàn)略。課程背景無數(shù)的企業(yè)管理者過度強調(diào)員工的執(zhí)行而恰恰忽略企業(yè)執(zhí)行的核心------中高層執(zhí)行。中高層對企業(yè)的戰(zhàn)略最清晰，執(zhí)行文化的打造、執(zhí)行機制的建立也就更準確。所以真正的執(zhí)行源于企業(yè)
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團隊執(zhí)行力特訓(xùn)-6天 課時：36H
基于戰(zhàn)略結(jié)果的執(zhí)行力實戰(zhàn)訓(xùn)練營內(nèi)訓(xùn)篇（三階段共計6天）參訓(xùn)人員：企業(yè)總裁、中高層管理人員，基層優(yōu)秀員工。課程介紹：本課程訓(xùn)練過萬科、TCL、青島啤酒、聯(lián)想等5000家以上中國成長性企業(yè)，本體系是國內(nèi)團隊執(zhí)行力訓(xùn)練第一品牌，是目前價值最高的執(zhí)行力訓(xùn)練課程之一。課程背景：為什么你的團隊執(zhí)行差？——因為戰(zhàn)略不清晰，員工不理解，缺少執(zhí)行之根！為什么你的團隊執(zhí)行差？—
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中高層執(zhí)行力訓(xùn)練（2天版） 課時：12H
《團隊執(zhí)行力訓(xùn)練》打通戰(zhàn)略到執(zhí)行的任督二脈主講人：齊磊老師【課程目標】幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進、實用的管理技巧和溝通技能；啟發(fā)學(xué)員觸類旁通，用執(zhí)行的方式訓(xùn)練執(zhí)行力，在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)的技能；站在企業(yè)變革必須的角度，幫助參訓(xùn)人員更新營銷理念，轉(zhuǎn)變思維模式，統(tǒng)一思想；【課程大綱】第一講：我是誰？要干啥？一、企業(yè)轉(zhuǎn)型需要從個人執(zhí)行到團隊執(zhí)行的跨越二、團隊執(zhí)行
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中層執(zhí)行力訓(xùn)練（1天版） 課時：6H
《中層執(zhí)行力訓(xùn)練營》凝心聚力使命必達主講人：齊磊【課程目標】幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進、實用的管理技巧和溝通技能啟發(fā)學(xué)員觸類旁通，在管理實踐中知行合一，在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)的技能站在企業(yè)變革必須的角度，幫助參訓(xùn)人員更新營銷理念，轉(zhuǎn)變思維模式，統(tǒng)一思想【課程大綱】第一講：我是誰？要做什么？一、什么是團隊？優(yōu)秀團隊的三個要素a勇于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)b清晰明確的共同
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《團隊執(zhí)行力訓(xùn)練營》團隊執(zhí)行力之指令必達主講人：齊磊【課程目標】幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進、實用的執(zhí)行意愿和執(zhí)行技能；啟發(fā)學(xué)員觸類旁通，在管理實踐中知行合一，在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)的技能；站在企業(yè)變革必須的角度，幫助參訓(xùn)人員更新執(zhí)行理念，轉(zhuǎn)變思維模式，統(tǒng)一思想；【課程大綱】開篇：團隊建設(shè)第一講：團隊執(zhí)行的前提和環(huán)境是什么？上篇：獨立人格下篇：執(zhí)行人才三大標準
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《管理執(zhí)行力訓(xùn)練》統(tǒng)一思想，指令必達主講人：齊磊【課程目標】幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進、實用的管理技巧和溝通技能啟發(fā)學(xué)員觸類旁通，在管理實踐中知行合一，在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)的技能站在企業(yè)變革必須的角度，幫助參訓(xùn)人員更新營銷理念，轉(zhuǎn)變思維模式，統(tǒng)一思想【課程大綱】開營：團隊建設(shè)一、團隊如何建設(shè)？團隊是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大
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團隊執(zhí)行力特訓(xùn)-6天 課時：36H
基于戰(zhàn)略結(jié)果的執(zhí)行力實戰(zhàn)訓(xùn)練營（三階段共計6天）【課程背景】為什么你的團隊執(zhí)行差？——因為戰(zhàn)略不清晰，員工不理解，缺少執(zhí)行之根！為什么你的團隊執(zhí)行差？——因為沒有良好的執(zhí)行環(huán)境，無法支撐員工執(zhí)行！為什么你的團隊執(zhí)行差？——因為沒有執(zhí)行理念的導(dǎo)入，員工缺少執(zhí)行意愿！為什么你的團隊執(zhí)行差？——因為您一直在學(xué)執(zhí)行力，卻沒有學(xué)習(xí)推動執(zhí)行力的執(zhí)行模式！為什么你的團隊執(zhí)
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高效執(zhí)行力（1天版） 課時：6H
《高效執(zhí)行力》一天版【課程目標】?幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進、實用的管理技能?啟發(fā)學(xué)員觸類旁通，在管理實踐中知行合一，在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)的技能?幫助學(xué)員更新管理理念，轉(zhuǎn)變思維模式，提高管理意識?站在企業(yè)變革必須的角度，幫助參訓(xùn)人員更新管理理念，轉(zhuǎn)變思維模式，統(tǒng)一思想【課程大綱】第一講執(zhí)行意愿：商業(yè)人格----我們是商人,企業(yè)不是家?。ㄗ屍髽I(yè)員工從業(yè)余選手
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領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力（3天版） 課時：18H
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》打造血濃于水的高效團隊主講人：齊磊【課程收益】幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進、實用的管理技巧和溝通技能；啟發(fā)學(xué)員觸類旁通，在管理實踐中知行合一，在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)的技能；站在企業(yè)變革必須的角度，幫助參訓(xùn)人員更新營銷理念，轉(zhuǎn)變思維模式，統(tǒng)一思想；【課程大綱】第一講：領(lǐng)導(dǎo)到底要領(lǐng)啥？一、什么是團隊？二、視頻案例：士兵突擊1.思考：這個組織是不是
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《基于目標的執(zhí)行力提升》張媛【課程背景】在長期的戰(zhàn)略績效咨詢工作中，我們接觸了大量的企業(yè)面臨的戰(zhàn)略落地，績效落地和激勵方面的問題。我們發(fā)現(xiàn)【課程對象】企業(yè)負責(zé)人中高管團隊人力資源負責(zé)人核心員工和儲備管理層【課程收益】掌握通過戰(zhàn)略地圖等工具確定公司目標的方法，找出公司戰(zhàn)目標實現(xiàn)的關(guān)鍵要素及核心價值鏈，提升目標制定能力。了解通過價值樹等模型分解關(guān)鍵成功因子的方法
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中層管理人員的高效執(zhí)行力課程目標：認識執(zhí)行的意義掌握執(zhí)行不佳的原因及解決方案掌握執(zhí)行力建設(shè)的方法和途徑提升中層自身執(zhí)行力水平掌握打造團隊執(zhí)行力的技巧課程大綱：第一講什么是執(zhí)行力1、執(zhí)行的概念2、銀行業(yè)的執(zhí)行力現(xiàn)狀第二講執(zhí)行障礙及解決1、六個為什么2、評估團隊執(zhí)行力3、影響個人和團隊執(zhí)行力的7S4、執(zhí)行關(guān)鍵問題剖析與解決方案關(guān)鍵問題一：目標效能缺失關(guān)鍵問題二：
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《狼性執(zhí)行力》提綱 課時：6H
狼性執(zhí)行力課程背景：員工不創(chuàng)造價值就是公司的負債。任何沒有達到最終所要結(jié)果的行為是毫無價值的。員工靠提供好的結(jié)果換取薪水，企業(yè)靠提供好的結(jié)果創(chuàng)造利潤。沒有創(chuàng)造好結(jié)果的員工是負債員工，資產(chǎn)性員工能夠為企業(yè)提供所需要的結(jié)果。任何企業(yè)的發(fā)展，只與你創(chuàng)造結(jié)果，換取你所需的價值有關(guān)。無論是市場不景氣，還是團隊不好管理都不是你不提供結(jié)果、不創(chuàng)造價值的理由。無論是老板不懂
