執(zhí)行力課程體系
《高效溝通與執(zhí)行力提升》精講班 課時：6H
《高效溝通與執(zhí)行力提升》精講班中國管理科學(xué)研究院教授講師：高思祿【培訓(xùn)背景】為什么企業(yè)中基層管理團(tuán)隊的執(zhí)行力還有待提升？為什么企業(yè)的中基層管理團(tuán)隊很難勝任相應(yīng)的管理職責(zé)？為什么企業(yè)的技術(shù)或業(yè)務(wù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者？為什么企業(yè)中基層管理團(tuán)隊未能真正起到承上啟下的作用？為什么從上往下看：高層很孤獨，中層很盲目，基層很麻木！為什么從下往上看：高層很無理，中
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為結(jié)果而戰(zhàn)----團(tuán)隊執(zhí)行力提升主講老師：楊洪波課程背景：執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。團(tuán)隊執(zhí)行力是組織最需要的能力。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的能力，完成任務(wù)的程度。決策層定位于“做正確的事”，管理層定位是“正確地做事情”；基層員工的定位是“努力把事情做正確”。團(tuán)隊執(zhí)行力就是組織的競爭力
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管理正確執(zhí)行到位----企業(yè)執(zhí)行力提升主講老師：楊洪波課程背景：企業(yè)的戰(zhàn)略、目標(biāo)、計劃、任務(wù)等，都需要通過執(zhí)行才能落實。沒有有效的執(zhí)行，一切都會成空。企業(yè)是否存在執(zhí)行文化、管理者是否能正確的做事情、員工是否堅守責(zé)任對結(jié)果負(fù)責(zé)，都會影響到執(zhí)行的效果。因此，提升企業(yè)管理者、員工的高效執(zhí)行能力，是企業(yè)當(dāng)前及未來發(fā)展的主題。為什么偉大的理想不能如愿轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實？為什么
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《以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力》【課程背景】為什么美國西點軍校能培養(yǎng)出無數(shù)的商業(yè)巨子和行業(yè)精英？是因為將“服從”、“執(zhí)行”、“沒有任何借口”、“沒有什么不可能”的校訓(xùn)理念深入人心并稱為自覺行動。執(zhí)行力弱是企業(yè)當(dāng)前存在的普遍危機(jī)。中層干部的思想態(tài)度以及工作能力是關(guān)系能否執(zhí)行、能否執(zhí)行到位的關(guān)鍵。因為缺乏執(zhí)行力，制度成了廢紙，標(biāo)準(zhǔn)成了空設(shè)，老板的宏觀決策與成就事業(yè)的決心
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《打造高效執(zhí)行力》-管理人員版 課時：6H
打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊課程背景：不論再卓越的戰(zhàn)略，再有才華的領(lǐng)導(dǎo)，如果沒有執(zhí)行力，企業(yè)或團(tuán)隊的任何愿景、使命、目標(biāo)、戰(zhàn)略和價值觀都是空中樓閣。作為團(tuán)隊的管理者，您所帶領(lǐng)的團(tuán)隊是否正在遭遇各種執(zhí)行力的問題？在本課程中，學(xué)員將探索團(tuán)隊執(zhí)行力不足的根本原因。學(xué)習(xí)并掌握一系列可實施的方法和工具，從而有效提升團(tuán)隊的執(zhí)行力，打造一支高執(zhí)行力、高績效的團(tuán)隊。1.浪費了太多的時
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《打造全員執(zhí)行力》（1天版） 課時：6H
《打造全員執(zhí)行力》主講：姚光林【課程背景】執(zhí)行力不佳是企業(yè)常見的頑癥，影響企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。企業(yè)在當(dāng)下的競爭環(huán)境下必須有強(qiáng)大的執(zhí)行能力才能保證團(tuán)隊快速完成目標(biāo)，降低成本，提高效益，實現(xiàn)企業(yè)的良性運轉(zhuǎn)。員工職業(yè)素質(zhì)及企業(yè)管控系統(tǒng)是影響團(tuán)隊執(zhí)行力的重要因素，本課程從員工職業(yè)素質(zhì)提升及組織管控系統(tǒng)打造兩個角度展開，找到打造全員執(zhí)行力的密碼，促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)
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共贏團(tuán)隊執(zhí)行力訓(xùn)練主講：徐論衡老師課程時間：6-12小時課程對象：企業(yè)中高層管理者授課方式：講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)課程大綱：前言：初解“共贏”團(tuán)隊執(zhí)行力1、時代變革：普快的時代即將過去，團(tuán)隊高效執(zhí)行時代已經(jīng)來臨！2、理解共贏：扳手腕游戲1）黨政干部共贏觀：習(xí)大大、省委書記、市委書記2500萬換來2500億2）普通人員共贏觀：撞車人員的不同反應(yīng)3）共
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中層管理者心智執(zhí)行力訓(xùn)練【課程目標(biāo)】企業(yè)競爭源于團(tuán)隊競爭力，企業(yè)發(fā)展源于團(tuán)隊的發(fā)展，而團(tuán)隊源于強(qiáng)有力的中層！如何迅速提升中層管理者及團(tuán)隊的執(zhí)行力；是每個企業(yè)必由之路。能否打造一個執(zhí)行力系統(tǒng)是企業(yè)執(zhí)行力關(guān)鍵，企業(yè)執(zhí)行力系統(tǒng)是從執(zhí)行力文化到執(zhí)行力保障機(jī)制，再到管理者執(zhí)行能力培養(yǎng)完整系統(tǒng)。【課程目標(biāo)】1.建立一套完整執(zhí)行力方法論，讓團(tuán)隊提升執(zhí)行力2.提升員工執(zhí)行力
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全員：全員心智執(zhí)行力訓(xùn)練 課時：6H
全員心智執(zhí)行力訓(xùn)練|版權(quán)所有：陳洆老師||授課風(fēng)格：融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體，體現(xiàn)了參與性、興趣性、實戰(zhàn)性與互動||性。||課程時間：1天（6H）|【課程說明】本課程使銀行員工思想觀念轉(zhuǎn)變，讓員工內(nèi)心產(chǎn)生撼動：工作不在于做事的類別，而在于做事的人；能力再強(qiáng)，心態(tài)不好，不可能把工作做好；上班不是拿工資的理由；為企業(yè)創(chuàng)造有價值的結(jié)果才是得到報酬的最高價值。
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高效執(zhí)行，步步為營——高效執(zhí)行力的七個關(guān)鍵指導(dǎo)老師：賈萌（MonnaJia）19050353060訓(xùn)練對象中基層管理者、核心骨干員工19050353060訓(xùn)練時長2天或2階4天19050353060訓(xùn)練方式內(nèi)容講解、提問引導(dǎo)、互動交流、主題研討、視頻分析、案例分享、情景模擬、應(yīng)用訓(xùn)練、作品點評、復(fù)盤反思等方式綜合運用19050353060訓(xùn)練目標(biāo)與收益通過學(xué)
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中層執(zhí)行一定行-----凝心聚力使命必達(dá)主講人：齊磊課程背景工作中，有沒有類似問題：領(lǐng)導(dǎo)的指令到了中層就會打折，就會走偏，導(dǎo)致戰(zhàn)略不落實每天自己特別忙，下屬卻無事可做自己很厲害，下屬不成長給了馬兒吃草，馬兒也不跑，很想去激勵下屬，總是事倍功半安排完工作，下屬還總是出現(xiàn)執(zhí)行問題執(zhí)行中，檢查多了太辛苦，檢查少了，問題多相同錯誤重復(fù)犯，按下葫蘆起來瓢你讓他執(zhí)行，他
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《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)篇-----打造血濃于水的高效團(tuán)隊主講人：齊磊課程背景工作中，有沒有類似問題：領(lǐng)導(dǎo)的指令到了中層就會打折，就會走偏，導(dǎo)致戰(zhàn)略不落實每天自己特別忙，下屬卻無事可做自己很厲害，下屬不成長給了馬兒吃草，馬兒也不跑，很想去激勵下屬，總是事倍功半安排完工作，下屬還總是出現(xiàn)執(zhí)行問題執(zhí)行中，檢查多了太辛苦，檢查少了，問題多相同錯誤重復(fù)犯，按下葫蘆起來
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360度根本執(zhí)行力 課時：2H
360度根本執(zhí)行力——打通想法到結(jié)果的“三關(guān)”主講：齊磊老師課程背景執(zhí)行力，是一個一直以來被企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常提及的一個詞，很多企業(yè)解決執(zhí)行力問題，只解決基層員工問題，認(rèn)為員工執(zhí)行力不強(qiáng)，是員工的責(zé)任。培訓(xùn)后效果也是“隔靴搔癢”，治標(biāo)不治本，不能解決根本問題。本課程是站在組織系統(tǒng)的角度，從高、中、基層三個層級共同發(fā)力，用“中醫(yī)”的視角從根本上解決執(zhí)行力窘境，讓“執(zhí)
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6天版團(tuán)隊執(zhí)行力 課時：12H
基于戰(zhàn)略結(jié)果的執(zhí)行力實戰(zhàn)訓(xùn)練營（三階段共計6天）齊磊老師【課程背景】為什么你的團(tuán)隊執(zhí)行差？——因為戰(zhàn)略不清晰，員工不理解，缺少執(zhí)行之根！為什么你的團(tuán)隊執(zhí)行差？——因為沒有良好的執(zhí)行環(huán)境，無法支撐員工執(zhí)行！為什么你的團(tuán)隊執(zhí)行差？——因為沒有執(zhí)行理念的導(dǎo)入，員工缺少執(zhí)行意愿！為什么你的團(tuán)隊執(zhí)行差？——因為您一直在學(xué)執(zhí)行力，卻沒有學(xué)習(xí)推動執(zhí)行力的執(zhí)行模式！為什么你
