中層管理者角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)
中層管理者角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)詳細(xì)內(nèi)容
中層管理者角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)
中層管理者角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)
□【課時(shí)安排】
一天,6 小時(shí)
□【課程大綱】
第一講 中層管理者為什么需要職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)化訓(xùn)練
人是企業(yè)最重要的資產(chǎn),這個觀點(diǎn)正確嗎 ?
人經(jīng)過了不同的訓(xùn)練,就會進(jìn)行不同的轉(zhuǎn)化,就會具有不同的表現(xiàn)。(視頻)
為什么中國的成功企業(yè)家中許多人都是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的,它給我們什么啟示?
中層管理干部的職業(yè)化如何塑造?
一個產(chǎn)品是如何形成的?設(shè)計(jì) – 開模 – 制造。人的職業(yè)化也大體如此。
如果缺失職業(yè)化塑造,將會如何?
第二講 職業(yè)精神與職業(yè)心態(tài)
1、 三種職業(yè)精神
• 忘我精神
• 長工精神
• 釘子精神
2、 五大職業(yè)意識
• 主人意識
• 大樹意識
• 角色意識
• 責(zé)任意識
• 質(zhì)量意識
3、 十種正確職業(yè)心態(tài)
• 我即老板心態(tài)
• 全力以赴心態(tài)
• 戰(zhàn)勝困難心態(tài)
• 解決問題心態(tài)
• 接受挑戰(zhàn)心態(tài)
• 承擔(dān)責(zé)任心態(tài)
• 多做貢獻(xiàn)心態(tài)
• 帶好團(tuán)隊(duì)心態(tài)
• 達(dá)成目標(biāo)心態(tài)
• 提交結(jié)果心態(tài)
第三講 中層管理者職業(yè)素養(yǎng)八大表現(xiàn)
1、較高的表達(dá)水平
2、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
3、優(yōu)秀的情緒控制力
4、過人的時(shí)間管理智慧
5、近乎苛刻的權(quán)力自制
6、超常的金錢觀和馭“金”術(shù)
7、良好的職業(yè)習(xí)慣
8、得體的衣著打扮
第四講 中層管理者的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力
1、必備的職業(yè)素質(zhì)
— 誠實(shí)
— 熱情
— 敬業(yè)
— 負(fù)責(zé)
— 進(jìn)取
— 堅(jiān)毅
2、應(yīng)有的職業(yè)能力
— 學(xué)習(xí)能力
— 執(zhí)行能力
— 溝通能力
— 激勵能力
— 創(chuàng)新能力
— 應(yīng)變能力
— 團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力
— 建章立制能力
— 擔(dān)任講師能力
— 會議組織與策劃能力
第五講 中層管理者的角色認(rèn)知和管理實(shí)務(wù)
1、中層管理者的六種主要角色
• 對于公司和上司而言,中層管理者是執(zhí)行官
• 對于帶領(lǐng)部門前進(jìn)而言,中層管理者是火車頭(司機(jī))
• 對于部門管理而言,中層管理者是人力資源經(jīng)理
• 對于打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而言,中層管理者是團(tuán)隊(duì)教練
• 對于員工成長而言,中層管理者是規(guī)劃師和布道者
• 對于同事相處而言,中層管理者是專家(首席)和朋友
2、中層管理者的六項(xiàng)主要管理內(nèi)容
• 管目標(biāo):確立目標(biāo),鼓舞士氣
• 管計(jì)劃:制定計(jì)劃,落實(shí)計(jì)劃
• 管標(biāo)準(zhǔn):擬定標(biāo)準(zhǔn),推行標(biāo)準(zhǔn)
• 管流程:建立流程,優(yōu)化流程
• 管過程:提供資源,督導(dǎo)過程
• 管結(jié)果:提交結(jié)果,交換價(jià)值
第六講 中層管理者使用的幾種工作方法介紹
1、節(jié)點(diǎn)工作法
2、關(guān)鍵少數(shù)法
3、數(shù)據(jù)分析法
4、自我承諾法
第七講 回顧、總結(jié)、答疑
李寧太老師的其它課程
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮和修煉主講老師:李寧太(2017版)-937260-255460500一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性中國企業(yè),尤其是中小型的民營企業(yè)面臨著越來越大的管理挑戰(zhàn):法制健全,意味著企業(yè)的“騰挪”空間縮?。晃飪r(jià)上漲,意味著企業(yè)贏利越來越難;全球聯(lián)動,意味著不確定因素增加,各種沖突不斷;一批又一批80后90后“新新人類”走進(jìn)職場,明顯增加了
講師:李寧太詳情
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《戰(zhàn)略制定與執(zhí)行(兩天)》 04.03
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-937260-96393000用經(jīng)營實(shí)招促降本增效主講老師:李寧太(2017版)一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性俗話說,凡是不以結(jié)婚為目的的談戀愛都是耍流氓。套用一下,凡是不能幫助企業(yè)真正降低成本增加效益的培訓(xùn),都不是好培訓(xùn)。在新的商業(yè)生態(tài)下,許多企業(yè)面臨著成本越來越高,運(yùn)營越來越難,利潤率越來越低,員工越來越不好用的困境。在這種情況下,用心靈雞
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-937260-96583500跨部門溝通與協(xié)作主講老師:李寧太(2017版)一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性管理強(qiáng),則企業(yè)興。所以,企業(yè)務(wù)必要強(qiáng)化管理者的能力和素質(zhì)。企業(yè)的管理者,一是“空降”而來,二是“內(nèi)拔”起來,而多數(shù)又以后者為主。內(nèi)部提拔起來的管理者,他們過去是業(yè)務(wù)員、工程師,或者是某一方面的業(yè)務(wù)骨干,但是他們沒有做過經(jīng)理,現(xiàn)在企業(yè)卻要按照
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開好會議的四把利器主講老師:李寧太(2017版)-937260-275272500中國第一個讓學(xué)員通過“看課”學(xué)習(xí)管理的培訓(xùn)課程。俗話說:眼睛是心靈的窗戶,耳聽為虛,眼見為實(shí)。所以,看比聽好,這也正是電視機(jī)取代收音機(jī)的原因所在。聽課的弊端在于,學(xué)員聽老師講過之后,還要進(jìn)行理解、“翻譯”和消化,而“看課”則可以把老師要教給學(xué)員的,比如高效優(yōu)質(zhì)會議是個什么樣子,
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-937260-97536000好老板,重在做好四件大事主講老師:李寧太(2017版)一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人說:“是人民創(chuàng)造了歷史”等等這些話時(shí),其實(shí)我們心里很清楚,一個國家好不好,強(qiáng)不強(qiáng),走什么樣的發(fā)展道路,主要是由這個國家的領(lǐng)導(dǎo)人決定的。同樣的道理,一個企業(yè)好不好,強(qiáng)不強(qiáng),也主要是看這個企業(yè)的老板和領(lǐng)導(dǎo)層能力、素質(zhì)如何。華
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《管理者的角色認(rèn)知和能力提升(四天)》 04.03
-937260-97155000管理者的角色認(rèn)知和能力提升【MTP】主講老師:李寧太(2017版)一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性管理強(qiáng),則企業(yè)興。所以,企業(yè)務(wù)必要強(qiáng)化管理者的能力和素質(zhì)。企業(yè)的管理者,一是“空降”而來,二是“內(nèi)拔”起來,而多數(shù)又以后者為主。內(nèi)部提拔起來的管理者,他們過去是業(yè)務(wù)員、工程師,或者是某一方面的業(yè)務(wù)骨干,但是他們沒有做過經(jīng)
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-937260-96583500管理者必備的八項(xiàng)技能主講老師:李寧太(2017版)一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性人生如戲,全靠演技。管理者只有擁有必備的管理技能,才能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。而企業(yè)只有擁有具備管理技能的管理者,才能真正實(shí)現(xiàn)低成本,高效率和高效益。所以,管理者一定要學(xué)習(xí)這個課程。企業(yè)也確有必要安排這個課程。本課程從
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