領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
EverythingDiSC?助你成就卓越領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展作為眾多管理項(xiàng)目中最受重視的一環(huán)，受到了越來(lái)越多的關(guān)注度，對(duì)組織而言，發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力能幫助組織：有效應(yīng)對(duì)VUCA時(shí)代的不確定性應(yīng)對(duì)來(lái)自市場(chǎng)的快速變化與競(jìng)爭(zhēng)充分激活組織活力高效領(lǐng)導(dǎo)職場(chǎng)新生代EverythingDiSC?WorkofLeaders通過(guò)愿景、結(jié)盟和執(zhí)行(VAE)模型以及與模型相關(guān)的9個(gè)驅(qū)動(dòng)因
講師：劉原彰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力主講：李建紅課程安排（1天）1天約8個(gè)研修學(xué)時(shí)時(shí)間活動(dòng)8:00學(xué)員到達(dá)研修開始8:30歡迎和介紹（10分鐘）ν導(dǎo)師致歡迎辭ν學(xué)員快速在組內(nèi)或同周圍學(xué)員進(jìn)行自我介紹8:40準(zhǔn)備踏上研修之旅（20分鐘）ν基本情況介紹ν關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力問(wèn)題（討論）ν研修目標(biāo)和日程安排9:00個(gè)人最佳領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷分享（25分鐘）ν導(dǎo)師給出個(gè)人最佳領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷的例子ν學(xué)員與同伴分享個(gè)人最
講師：李建紅 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力精要》課程簡(jiǎn)介課程編碼：LDL001課程精要透過(guò)有效的領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成目標(biāo)您是否面臨這樣的問(wèn)題1.領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)容太多，不知道從哪開始提升2.主管缺乏最基本，但又很重要的人際互動(dòng)技巧3.如何激勵(lì)員工，提高執(zhí)行力學(xué)員收益1.學(xué)會(huì)通過(guò)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員及協(xié)助成員提高效率來(lái)增強(qiáng)工作效能2.以更短的時(shí)間完成有效的互動(dòng)，并借此增進(jìn)與員工間的關(guān)系3.學(xué)會(huì)有效給予員工回饋，讓員工勇于
講師：李建紅 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
情景領(lǐng)導(dǎo)力（2天） 課時(shí)：12H
[pic]情景領(lǐng)導(dǎo)力工作坊基于激活組織和個(gè)體的員工輔導(dǎo)和激勵(lì)為什么要學(xué)習(xí)情景領(lǐng)導(dǎo)力？職場(chǎng)上有句俗話：“人才為了公司而來(lái)，卻因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)而離開”。領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展何其重要？成功的領(lǐng)導(dǎo)可以讓員工舍不得離開，超績(jī)效表現(xiàn)，發(fā)掘自身的潛能，貢獻(xiàn)他們的最大能力！一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是沒(méi)辦法適用所有的工作場(chǎng)景的，情景領(lǐng)導(dǎo)力理論的創(chuàng)始人PaulHersey博士認(rèn)為好的領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)該只
講師：伯麗露 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
情商領(lǐng)導(dǎo)力的三步驟曲 課時(shí)：6H
情商三步曲徐斌主任教授博士國(guó)家唯一人才系主任清華、北大、人大、天大等大學(xué)EMBA任課教授《情商》《深度溝通》國(guó)際認(rèn)證導(dǎo)師；《心理識(shí)別術(shù)》等28本管理類專著作者情商領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)量與輔導(dǎo)大樹體系倡議者、本課的形象標(biāo)志：情商領(lǐng)導(dǎo)力大樹成長(zhǎng)體系有關(guān)情商領(lǐng)導(dǎo)力之問(wèn)有關(guān)情商領(lǐng)導(dǎo)力的幾個(gè)基本發(fā)問(wèn)：什么使得管理層在危機(jī)中建立信心和信任？什么使得管理層在勝利中保持清醒？什么對(duì)管理
講師：徐斌 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
[pic]教練式領(lǐng)導(dǎo)力——基于教練技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)力提升《教練式領(lǐng)導(dǎo)力——基于教練技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程方案“改變自己，影響別人。”一、課程背景專業(yè)貴在精益求精，管理貴在藝術(shù)和科學(xué)，伴隨著招商銀行的快速發(fā)展，需要越來(lái)越多的專業(yè)人才走向管理崗位。如何培育卓越的人才，是擺在招商銀行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。實(shí)踐證明，卓越的人才不會(huì)僅僅通過(guò)課堂教育產(chǎn)生，更重要的是員工
講師：邱國(guó)錚 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
非權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)力——基于影響力提升的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐《非權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)力——基于影響力提升的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐》課程方案一、課程背景對(duì)于主管行長(zhǎng)等中高層領(lǐng)導(dǎo)者的培養(yǎng)，往往面臨著從“管理者”向“領(lǐng)導(dǎo)者”的邁進(jìn)。可是，長(zhǎng)久以來(lái)學(xué)員們都存在著一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為只要提到“領(lǐng)導(dǎo)力”培養(yǎng)，第一個(gè)念頭就是：“我要學(xué)習(xí)一些手段，回去之后好好管教我那些該死的下屬！”殊不知，這恰恰是混淆了“管理”與“領(lǐng)導(dǎo)
講師：邱國(guó)錚 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
管理及領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)系列EI高情商領(lǐng)導(dǎo)力主講教師：原微軟在線中國(guó)區(qū)市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人、高級(jí)市場(chǎng)總監(jiān)，摩托羅拉中國(guó)區(qū)市場(chǎng)部總經(jīng)理、大區(qū)總經(jīng)理-張椿齡課程對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、創(chuàng)業(yè)公司管理層以及其他需要在領(lǐng)導(dǎo)力和情商發(fā)展方面快速提升的管理者課程形式：案例拆解、講師主講、視頻分析、行動(dòng)學(xué)習(xí)、浸入式討論、測(cè)評(píng)練習(xí)、高互動(dòng)研討課程要求：高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，要求學(xué)員集中時(shí)間與課堂注意力
講師：張椿齡 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：18H
《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》三天版課程大綱(標(biāo)準(zhǔn)授課時(shí)長(zhǎng)為3天或3天2晚，可根據(jù)培訓(xùn)需求進(jìn)行刪減和定制)前言：什么是領(lǐng)導(dǎo)力？為什么學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力？第一單元：領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)篇：1、東西方領(lǐng)導(dǎo)力的差異1)東方人追求的是：個(gè)別人的修養(yǎng)提升，追求的是高妙的境界2)西方人追求的是：讓所有人都爭(zhēng)取做到80分，把各種方法都做成標(biāo)準(zhǔn)化2、管理思維升級(jí)1)向上U型思考，打開思維格局2)向下U型
講師：黃景 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
電力行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理干部三維情境領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)提升方案——電力系統(tǒng)管理干部的必備的經(jīng)營(yíng)思維與管理能力打造課程背景：在這競(jìng)爭(zhēng)激烈，發(fā)展快速和不斷創(chuàng)新的時(shí)代，卓越才是最終的追求。企業(yè)要有一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，在他的帶領(lǐng)下企業(yè)才能邁向成功，企業(yè)要有足夠數(shù)量的卓越領(lǐng)導(dǎo)者才能創(chuàng)造高品質(zhì)的結(jié)果，進(jìn)而創(chuàng)造非凡，企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)者數(shù)量的多少?zèng)Q定了企業(yè)卓越程度的高低。因?yàn)椋?、卓越的領(lǐng)導(dǎo)者所
講師：龍生 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《教練型領(lǐng)導(dǎo)力——管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 課時(shí)：12H
教練型領(lǐng)導(dǎo)力——管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉——賦能自我、激發(fā)下屬、突破績(jī)效課程背景：烏卡（VUCA）時(shí)代，每個(gè)人都面臨比過(guò)去更嚴(yán)峻且無(wú)法回避的挑戰(zhàn)。每位領(lǐng)導(dǎo)者都必須發(fā)展出新的“烏卡領(lǐng)導(dǎo)力”，來(lái)應(yīng)對(duì)這個(gè)復(fù)雜、多變、不確定、模糊的商業(yè)環(huán)境：面對(duì)信心不足、壓力巨大，提升面對(duì)變化和不確定性的適應(yīng)能力面對(duì)身心疲憊、疲于應(yīng)對(duì)，主動(dòng)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)快速的變化面對(duì)需求不同、變化多端，積極達(dá)成
講師：金剛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型下銀行的變革領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：6H
課程名稱：《經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型下銀行（公司）的變革管理》《變革領(lǐng)導(dǎo)力》《變革領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)下的數(shù)字化變革》主講：杜浩老師6課時(shí)課程背景：國(guó)際市場(chǎng)風(fēng)云變化，黑天鵝事件層出不窮，國(guó)內(nèi)改革迎難而上，金融行業(yè)和企業(yè)在內(nèi)外的變革中如何生存并適應(yīng)大環(huán)境的變化。首先，需要充分了解市場(chǎng)上都有什么變化。宏觀經(jīng)濟(jì)的理解與分析，戰(zhàn)略視角的切入，理解“頂層設(shè)計(jì)”的概念。其次，結(jié)合市場(chǎng)上的最新動(dòng)態(tài)
講師：杜浩 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
課程名稱：《領(lǐng)導(dǎo)力?》主講:王肖老師12課時(shí)課程背景：領(lǐng)導(dǎo)力?（LE）是基于領(lǐng)導(dǎo)力的綜合評(píng)估，反饋及研討方法。不像大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，重點(diǎn)放在個(gè)人的人格特性，此課程重點(diǎn)致力于績(jī)效而不是個(gè)性，致力于做事而不是什么樣的領(lǐng)導(dǎo)人。課程收益：可實(shí)施性。課程結(jié)束留下書面“行動(dòng)計(jì)劃”，可立即應(yīng)用于工作中提供終身加固工具方便轉(zhuǎn)授。領(lǐng)導(dǎo)力原則很容易理解，其可以迅速轉(zhuǎn)移到新員工提
講師：王肖 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》 課時(shí)：12H
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展講師：劉文鵬【課程背景】人和錢是企業(yè)發(fā)展的兩大支柱，而錢又是通過(guò)人去賺到的。人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，如果連人都管理不好，企業(yè)的各個(gè)組織都將出現(xiàn)問(wèn)題，這樣會(huì)導(dǎo)致人更有可能成為企業(yè)的負(fù)債，給企業(yè)帶來(lái)無(wú)窮的潛在災(zāi)難！要改變這一切起決定作用的是中高層領(lǐng)導(dǎo)者知道如何通過(guò)有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，最大限度的提升下屬的績(jī)效和價(jià)值增值，提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團(tuán)隊(duì)績(jī)效，從而真正的實(shí)現(xiàn)
講師：劉文鵬 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《企業(yè)文化解析與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
企業(yè)文化解析與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力—李文錦【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，企業(yè)文化雖然無(wú)形，但直接影響著團(tuán)隊(duì)績(jī)效、效能產(chǎn)出，企業(yè)文化作為一種先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理理念和管理方式，也是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容和形成要素。其次，企業(yè)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)碰到很多實(shí)際的問(wèn)題，包括究竟什么是團(tuán)隊(duì)精神各管理崗位負(fù)責(zé)人如何貫徹公司文化與打造優(yōu)異團(tuán)隊(duì)如何將理
