高效能人士的七個習(xí)慣課程體系
單元：自我認知1.遇見未知的自己①天使還是魔鬼？②透過“尤-哈里”之窗，發(fā)現(xiàn)多維的自我2.以原則為中心①以原則為中心的思維②反求諸己，由內(nèi)而外3.改變從習(xí)慣開始①“習(xí)慣”的定義②個人成長的三個階段：依賴—獨立—互賴第二單元：積極主動——個人愿景的原則1.四項天賦與選擇自由①自覺、良知、想象力與意志②消極被動與積極主動③從視頻案例《HoytTeam》解讀操之在
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導(dǎo)言：重新探索自我——高效能人士的七個習(xí)慣1.由內(nèi)而外的全面造就自己2.打破舊思維，建立全新的觀點3.原則與價值觀的沖擊4.品德與能力孰重6.習(xí)慣的建立：知識技巧意愿7.成長的三個層次和持續(xù)成熟模式習(xí)慣一：積極主動——個人愿景的原則1.人類四項獨特的天賦2.團隊成員之間消極被動行為的危害3.面對工作壓力和環(huán)境的變化：是什么決定了你的回應(yīng)方式4.解決問題的步在
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習(xí)慣一·積極主動 培訓(xùn)收益 自我意識、想象力、良知、獨立意志是人類的四大天賦，也是職場人士天然具備的重要資源。但是，只有運用高效能的思維框架（例如區(qū)分關(guān)注圈與影響圈），才能將這些資源轉(zhuǎn)化為成果。人的效能受情緒、心境、刺激和外在環(huán)境等外在因素的影響。本講幫助學(xué)員掌握心態(tài)管理的技巧?！ ”局v重點 1、人類四項獨特的天賦?！ ?、消極被動對個人成長和人際關(guān)系
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習(xí)慣一：主動積極 自我審視的習(xí)慣。采取積極主動的態(tài)度，為自己過去、現(xiàn)在和將來的行為負責(zé)，并依據(jù)原則及價值觀，而非情緒和外在的環(huán)境來做出決定。積極主動的人是改變的主動者，他們揚棄被動的受害者角色，發(fā)揮人類特有的四項天賦——自覺、良知、想象力和自主意志，由內(nèi)而外來創(chuàng)造新的天地。積極主動者選擇創(chuàng)造自己的生命，而不是選擇被動的逆來順受，這也是每個人基本的決定。積極
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高效能人士的七個習(xí)慣-培訓(xùn) 課時：6H
一、內(nèi)在原則和行為模式（習(xí)慣的建立）1)習(xí)慣是知識、技巧、態(tài)度的混合體。2)知識是理論性的觀念，指點我們“做什麼”及“為何做”。技巧是指“如何做”。態(tài)度是“想做”及“愿意做”。3)要培養(yǎng)一種習(xí)慣，這三項要素缺一不可。二、效能原則(產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡)《伊索寓言》里講述了一個鵝和金蛋的故事：有一天，一個很窮的農(nóng)夫在鵝窩里發(fā)現(xiàn)了一個金蛋，讓他喜出望外，這以后的每天
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高效能人士的七個習(xí)慣 課時：6H
單元一自然法則-培養(yǎng)我們的習(xí)慣-個性與品格；品格與能力-四級領(lǐng)導(dǎo)-成熟漸進圖-觀念的轉(zhuǎn)變原則與價值觀-效能原則-情感銀行單元二高效能人士的習(xí)慣習(xí)慣一：操之在我原則：每個人在任何時候任何情況下都有自己的選擇觀念：-我對自己的行為和選擇負責(zé)-我可以實踐操之在我，擴大我的選擇的自由。方法：-找出自己受制于人的傾向，培養(yǎng)操之在我的回應(yīng)。-擴大自己的影響范圍。-成為自
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七個習(xí)慣是一個持續(xù)成熟的模式：一、習(xí)慣一：主動積極（建立在原則基礎(chǔ)上的自我審視的修煉）這是具備卓越領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)，每個人都有自己做決定的權(quán)力，當人們根據(jù)價值觀用這種權(quán)力來選擇反映時，他們是主動積極的，他們致力于有能力控制的事情（即影響范圍），而被動消極的人會更注意關(guān)切范圍。1、人類四項獨特的天賦2、團隊成員之間消極被動行為的危害3、面對工作壓力和環(huán)境的變化：是
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課程大綱：前言：與成功有約：高效能人士的思維習(xí)慣1.由內(nèi)而外的全面造就自己2.打破舊思維，建立全新的觀點3.原則與價值觀的沖擊4.品德與能力孰重6.習(xí)慣的建立：知識技巧意愿7.成長的三個層次和持續(xù)成熟模式講：習(xí)慣1-主動積極：操之在我的力量1.人類四項獨特的天賦2.團隊成員之間消極被動行為的危害3.面對工作壓力和環(huán)境的變化：是什么決定了你的回應(yīng)方式4.解決問
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高效能人士的七個習(xí)慣 課時：2H
課程核心思想】 《高效能人士的七個習(xí)慣》培訓(xùn)課程深入淺出地教會學(xué)員以原則為中心建立人生坐標，將道德完善作為不斷發(fā)掘事業(yè)成功，追求恒久幸福的源泉，在以人為本與效能原則（產(chǎn)出產(chǎn)能的平衡）的指導(dǎo)下管理自己的時間與行為。終引導(dǎo)個人完成依賴→獨立→互賴的完整成長過程。 課程分為四大部分?！ 〔糠郑褐匦绿剿髯晕?。觀念是態(tài)度與行為的根本，觀念決定行為，行為形成習(xí)慣
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前言導(dǎo)語：重新認知自我1、今天的人生結(jié)果從何而來？2、人類心智模式剖析3、冰山模型：道德品格和方法技巧4、效能/產(chǎn)出原則農(nóng)夫和鵝的故事啟發(fā)5、如何由內(nèi)而外的全面造就自己習(xí)慣一：主動積極，自主選擇1、為自己負責(zé)：選擇決定命運2、刺激與反應(yīng)：艾利斯ABC情緒理論3、擴大你的影響圈，理解關(guān)注圈4、案例研討：謝坤山積極主動的人生抉擇習(xí)慣二：明辨方向，以終為始1、調(diào)查
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高效能人士的七個習(xí)慣 課時：6H
習(xí)慣一：積極主動——個人愿景的原則每個人在做每件事時，都有兩種心態(tài)，但在成功者面前，只有一種心態(tài)，我們?yōu)榱顺晒尾粓猿忠环N-人性本質(zhì)是主動而非被動-積極主動與消極被動有天壤之別-建立積極主動的企業(yè)文化習(xí)慣二：以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則在沒有領(lǐng)導(dǎo)或上級的監(jiān)督下，你是否有自我松懈的時候，如果有請學(xué)習(xí)下面的內(nèi)容，如果沒有請堅持！-愿景的重要意義-自我領(lǐng)導(dǎo)的積極行動
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習(xí)慣一：積極主動1、人類4項獨特的天賦。2、消極被動對個人成長和人際關(guān)系的危害3、面對工作壓力和環(huán)境的變化：是什么決定了你的反應(yīng)方式4、解決問題的步在于改變我們的習(xí)慣，改變我們的影響途徑5、積極主動的人專注于影響圈6、如何擴大你的影響范圍；※面對可直接控制的問題的處理原則※面對可間接控制的問題的處理原則※面對無法控制的問題的處理原則7、管理工具※積極主動的“
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部分導(dǎo)言案例分享1、習(xí)慣、性格與命運的討論2、思維定勢及其轉(zhuǎn)換 3、人生的三個階段4、產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡的原理 5、情感賬戶的概念第二部分個人領(lǐng)域的成功習(xí)慣一積極主動案例分享1.人類終極的自由-選擇的自由2.積極主動的含義3.積極的習(xí)慣和消極的習(xí)慣的區(qū)別以及他們造成的個人命運的區(qū)別 4.如何訓(xùn)練自己的積極主動能力5.三種問題的處理辦法6.影響圈和關(guān)注圈的概念7.
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孫軍正--高效能人士的七個習(xí)慣 課時：1H
【課程核心模塊】引子案例：某國外知名經(jīng)理人的經(jīng)驗總結(jié)引言：請總結(jié)：你自己有哪些好習(xí)慣？這些好習(xí)慣給你帶來了什么？請舉例：你知道的某成功人士的好習(xí)慣給他帶來了什么？我們會發(fā)現(xiàn)：習(xí)慣影響你的成功！模塊1：成功學(xué)一般原理—重新探索自我一.成功學(xué)告訴我們什么？1.成功即實現(xiàn)自己所設(shè)定的目標2.成功是靠良好行動而成--行動三要素3.改變從你的行動中展開4.從行動中建立
