時間管理課程體系
章有關(guān)時間管理的幾個誤區(qū) 誤區(qū)一：時間管理只不過是強迫癥行為的另一種解釋； 誤區(qū)二：時間管理泯滅了個人的自發(fā)性和樂趣； 誤區(qū)三：也許我可以管理好我自己，但是我的公司卻一團遭； 誤區(qū)四：存在萬能風格； 第二章做事如何講究輕重緩急 abc法； 目錄卡/報事貼法； 任務盤存法； 回報法； 帕累托法則； 第三章做事拖沓——時間的竊賊 做事
講師：程良奎在線咨詢下載需求表
課程大綱CourseOutline第1單元狀況評估－有效時間管理步？案例：葉雷的故事1.1時間的特性1.2效率低下的10大殺手缺乏自律、不良習慣、溝通不良、突發(fā)事件、喜歡拖拉完美主義、救火隊長、有頭無尾、會議太多、方法不當研討：我排名前3項分析1.3時間管理狀況評估：抓賊啊團隊活動：熊來了第2單元時間管理的基本法則2.1什么是時間管理視頻案例：毀滅1研討:劉
講師：董栗序在線咨詢下載需求表
時間管理與目標設定 課時：1H
單元一：時間管理=選擇管理（30分鐘）了解自己目前使用時間的現(xiàn)狀區(qū)分事件和行動時間竊賊的十大罪行單元二：讓時間更有效的為我服務（120分鐘）學習優(yōu)先矩陣學習有效處理三類事情的策略緊迫的事情先做，保證組織的整體效率重要的事情認真做，保證長遠的成效分解任務，安排計劃單元三：針對日常工作的時間管理技巧（120分鐘）分析阻礙成效提高的障礙尋找壓力來源，運用時間管理系
講師：侯鳳麟在線咨詢下載需求表
課程大綱：1.開場白：急性子和慢性子2.小測試：你對你的時間有管理嗎？3.時間浪費的根源1)粗心大意2)懶惰3)資訊洪流4)欲望5)情緒6)抱怨7)猶豫4.從全局的角度規(guī)劃時間1)“忙”不是無視時間管理的理由2)努力恢復工作活力3)時間勝過金錢4)優(yōu)化你的時間管理方式5.正確時間做正確事情1)善于思考2)明確責任3)積極面對4)專注到位6.合理分配你的時間1
講師：金澗在線咨詢下載需求表
講從時間管理理論的演進中學習時間管理之道1.時間管理概述2.代時間管理：備忘錄型的時間管理3.第二代時間管理：計劃清單或記事簿型的時間管理4.第三代時間管理：價值觀型的時間管理5.第四代時間管理：以原則為中心的時間管理6.時間的特性與價值7．時間管理中為重要的思維定式以終為始；效能；要事先做；做正確的事第二講時間管理的自我診斷和時間管理的原則一、時間管理技能
講師：李彥池在線咨詢下載需求表
高效時間管理 楊紹兵老師 課時：6H
一、時間管理的一般概念1．現(xiàn)代企業(yè)工作的一般流程2．誰偷走了你的時間3．基本的時間管理知識二、了解你自己，了解你的工作1．自我性格分析2．你一天的工作“周期”3．一般的工作流程4．區(qū)分一下每項工作的性質(zhì)三、目標計劃和管控1．如何分解你的工作目標2．工作“身份證”（提供工具表）3．怎樣制定你的計劃4．目標分解和計劃工具5．計劃的進度控制及工具6．對干擾說“不”
講師：楊紹兵在線咨詢下載需求表
《高效人士的時間管理》 課時：6H
講、時間管理對現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人的價值引子案例：國內(nèi)B企業(yè)總經(jīng)理的一天小組討論：此案例反映的問題很多，請你們僅從時間管理的角度談一談感想1.為什么很多人感到壓力沉重？現(xiàn)場測試：我一周想完成的五件事情？思考：1)目標達成率2)把時間用在刀口上2.你知道你的時間成本嗎？第二講、什么是時間管理？1.浪費時間的主要原因？2.時間管理的概念3.時間管理的獨特性第三講、時間
講師：李玉萍在線咨詢下載需求表
講：時間管理的宇觀藝術(shù) 一、時間、時間的結(jié)構(gòu)與職能 二、時間的特性 三、人生時間的算術(shù)法則 四、時間管理藝術(shù)研究的主要任務 五、時間是構(gòu)成生命的材料 六、時間——青春的能源 第二講：時間管理的宏觀藝術(shù)的十二個原則 一、目標：用目標來限制時間的使用； 二、計劃：制訂、執(zhí)行、檢查、改進； 三、整體：用好人生三個一萬天； 四、優(yōu)化：預測、
講師：程良奎在線咨詢下載需求表
【課程大綱】：（領(lǐng)導開訓:強調(diào)學習的意義和紀律）導言、關(guān)于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴：您碰到哪些關(guān)于目標管理、時間管理等難題？每人提出自己工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導。章、目標管理（案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練）一、目標管理概要1、目標的意義2、目標管理的定義和含義3、目標管理五要素4、
講師：樊付軍在線咨詢下載需求表
時間管理的概念 時間的定義（每人給定義） 時間的組成：微分與積分 時間價值的計算 時間的四代 時間管理誤區(qū) 每人每天在時間管理上的誤區(qū) 誤區(qū)之一：沒有計劃 誤區(qū)之二：內(nèi)部外部請求幫忙的紛擾 學會說“NO” 誤區(qū)之三：習慣拖延時間 如何克服 誤區(qū)之四：不速之客干擾 如何減少和避免 誤區(qū)之五：太多電話的干擾 如何減少電話干擾
講師：鄭斌在線咨詢下載需求表
【課程大綱】一、對時間管理基本概念1、時間管理是什么2、時間管理的重要性3、時間管理的架構(gòu)二、分析時間管理的范圍和誤區(qū)1、不合理的時間配置2、目前的工作現(xiàn)狀是什么3、拖延4、事必躬親5、有求必應三、分析時間管理的類型1、時間管理的方法與工具2、定性分析和定量分析3、自我評價4、尋找適合自身實際的時間管理四、如何提高工作效率1、工作時間分配法則2、良好的工作習
講師：韓力在線咨詢下載需求表
一、培訓前導（一）課程收益（二）大綱介紹二、培訓內(nèi)容(一)時間都去哪兒了1.誰偷走了你的時間？2.“快時代”的信息爆炸現(xiàn)狀3.時間管理的十大陷阱(二)時間管理相關(guān)概念1.時間的四大特性2.什么是時間管理？3.時間管理的基本原理(三)高效時間管理的技術(shù)運用1.時間排序3個原則-排個序(1)時間四象限原則(2)時間分配矩陣法(3)六點優(yōu)先原則2.時間管理5個工具
講師：吳李琴在線咨詢下載需求表
《高效時間管理技巧》 課時：6H
【課程安排】一、調(diào)研（了解層面評估）：1.培訓前，電話、郵件、問卷等形式（也可根據(jù)實際情況選擇是否與授課老師直接溝通），對企業(yè)概況及學員需求，做一個深入調(diào)研，以確保課程內(nèi)容符合企業(yè)實際情況，更具針對性。2.依據(jù)確定的授課內(nèi)容，調(diào)研學員聽課前對培訓內(nèi)容的認知程度（了解層面評估表），以確保老師了解學員狀態(tài)，把控好課程的深度，并為后續(xù)效果評估做基礎資料。備注：調(diào)研
