現(xiàn)場(chǎng)管理課程體系

引言:成老師在從技術(shù)崗位走向管理崗位的障礙單元南網(wǎng)中長(zhǎng)期發(fā)展和一體化1公司的核心價(jià)值觀---萬家燈火南網(wǎng)情深1、服務(wù)客戶之情2、關(guān)愛員工之情3、回報(bào)社會(huì)之情4、點(diǎn)亮萬家燈火1主要戰(zhàn)略指標(biāo)1、安全2、可靠3、服務(wù)4、經(jīng)濟(jì)5、規(guī)模1未來發(fā)展的戰(zhàn)略選擇1、集中精力做強(qiáng)做優(yōu)主業(yè)2、堅(jiān)持以客戶為中心3、轉(zhuǎn)變公司發(fā)展方式4、實(shí)施經(jīng)營(yíng)型管控5、加大科技創(chuàng)新力度6、合理延伸

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一、管理是什么由“管”和“理”想到的管理本質(zhì)二、現(xiàn)場(chǎng)管理的要素和結(jié)果1.現(xiàn)場(chǎng)管理的要素2.現(xiàn)場(chǎng)管理的結(jié)果3.現(xiàn)場(chǎng)管理人員的角色定位三、現(xiàn)場(chǎng)管理中的工具1.現(xiàn)場(chǎng)管理中的幾個(gè)“五“1.15S現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)1.25現(xiàn)法現(xiàn)場(chǎng)管理的主旋律1.35W1H現(xiàn)場(chǎng)問題處理的要素1.45化法現(xiàn)場(chǎng)管理的法寶2.打造有自律神經(jīng)的現(xiàn)場(chǎng)3.改善合作會(huì),現(xiàn)場(chǎng)改善的組織

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單元企業(yè)為何需要做6S管理1可以提高員工工作效率1、尋找時(shí)間少,可以有效的提升工作效率2、利用一些常用的辦法,尤其是防錯(cuò)法可以有效的提升效率3、利用顏色管理等先進(jìn)的方法,可以更好的區(qū)分,心情好,效率高1做好5S可以有效的推動(dòng)家庭和諧1、家庭中缺少了不必要的浪費(fèi),茅盾少2、不為尋找不到必需品而吵架3、沒有非必需品的煩惱,摩擦少4、家庭舒服了,溫馨了,自然和諧了

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  單元 Man  1.一流現(xiàn)場(chǎng)員工是什么樣子  2.新進(jìn)員工的培訓(xùn)  3.員工為何不去做  4.OJT  5.集體輔導(dǎo)與個(gè)人輔導(dǎo)  6.人際關(guān)系的處理  7.處理令人頭痛的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的問題  8.現(xiàn)場(chǎng)管理人員到底管什么  9.現(xiàn)場(chǎng)管理人員成為有“本事”的管理者  10.向加班說“不”,提高8小時(shí)工作的效率  第二單元 Machine  1.設(shè)備的維護(hù)-以防為

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 天時(shí)間內(nèi)容方法目的—2次課間休息部分:什么是3Q7S現(xiàn)場(chǎng)管理3Q7S的起源3Q7S的含義什么是好員工什么是好產(chǎn)品什么是好企業(yè)推行3Q7S的目的第二部分:為什么要推行3Q7S現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)場(chǎng)臟、亂、差可能導(dǎo)致的10大浪費(fèi)推行3Q7S的八大作用—良藥治病創(chuàng)造有規(guī)律、干凈、目視管理的好企業(yè)第三部分:3Q7S定義、推行要領(lǐng)和步驟:1、1S整理整理的含義;整理的作用及目

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單元生產(chǎn)安全知識(shí)講座1安全意識(shí)的培養(yǎng)1、視頻資料----不該發(fā)生的悲劇2、案例分析3、電力事故發(fā)生的原因分析1安全心理學(xué)基本理念1、交叉理論2、海因里希法則3、HH驚嚇提案1安全管理常用工具---KYT1、概念介紹2、KYT實(shí)施的具體步驟3、實(shí)施注意事項(xiàng)4、實(shí)際案例演練1安全管理常用工具---JSA1、概念介紹2、KYT實(shí)施的具體步驟3、尋找隱患注意---人

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引言:成老師在從技術(shù)崗位走向管理崗位的障礙單元南網(wǎng)中長(zhǎng)期發(fā)展和一體化1公司的核心價(jià)值觀---萬家燈火南網(wǎng)情深1、服務(wù)客戶之情2、關(guān)愛員工之情3、回報(bào)社會(huì)之情4、點(diǎn)亮萬家燈火1主要戰(zhàn)略指標(biāo)1、安全2、可靠3、服務(wù)4、經(jīng)濟(jì)5、規(guī)模1未來發(fā)展的戰(zhàn)略選擇1、集中精力做強(qiáng)做優(yōu)主業(yè)2、堅(jiān)持以客戶為中心3、轉(zhuǎn)變公司發(fā)展方式4、實(shí)施經(jīng)營(yíng)型管控5、加大科技創(chuàng)新力度6、合理延伸

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單元電力安全形勢(shì)分析1飛機(jī)誤點(diǎn)引發(fā)的管理思考1、飛機(jī)誤點(diǎn)愿意分析2、導(dǎo)入管理存在漏洞3、我們安全的管理現(xiàn)狀如何1現(xiàn)場(chǎng)安全管理綜述1、觸目驚心的數(shù)字2、安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因和對(duì)策3、電力安全生產(chǎn)的重要意義1安全生產(chǎn)責(zé)任制1、安全生產(chǎn)的管理目標(biāo)2、安全生產(chǎn)責(zé)任制3、安全活動(dòng)促生產(chǎn)第二單元電力企業(yè)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)1班組安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理1、現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)準(zhǔn)和管理

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前沿:兩則案例1、某電廠企業(yè)的電焊工,沒有執(zhí)行6S導(dǎo)致高臺(tái)跌落2、某供電局營(yíng)銷口,利用顏色管理緩解投訴事例3、某電廠清掃帶來的設(shè)備利用效率的提升單元電力企業(yè)為何需要做6S管理1可以提高員工工作效率1、電力生產(chǎn),銷售現(xiàn)場(chǎng)一目了然2、現(xiàn)場(chǎng)尤其是防錯(cuò)法可以有效的提升效率3、利用顏色管理等先進(jìn)的方法,可以更好的區(qū)分,心情好,效率高,降低事故,完成效果提升。1做好6S

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電力企業(yè)6S現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程大綱課程前言1、發(fā)改委對(duì)于所有的國(guó)企,央企提出標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化和精益化路線2、6S是一個(gè)很好的工具,一個(gè)很好的現(xiàn)場(chǎng)管理工具3、然而很多人老以為6S是打掃衛(wèi)生,或者其他4、很多企業(yè)簡(jiǎn)單的認(rèn)為6S很簡(jiǎn)單,但是在操作的過程中總是搞不明白如何做課程收益1、了解電力為何需要做6S管理2、了解6S推行的認(rèn)知誤區(qū)3、了解6S基本概念4、了解6S執(zhí)行的具

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電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程大綱課程前言1、近年來,國(guó)內(nèi)安全事故頻發(fā),安全又一次被大家所關(guān)注2、據(jù)ILO估計(jì),到2020年全世界勞動(dòng)疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因,物的不安全因素,管理因素,和環(huán)境,對(duì)于我們做安全的,最核心的是要做好人的管理4、人的安全技能,安全意識(shí)是最核心,最關(guān)鍵的,全力提升人員的這些意識(shí),很多安全隱患可以消除5、用一些現(xiàn)場(chǎng)管理的工

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網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理課程背景:現(xiàn)場(chǎng)管理:現(xiàn)場(chǎng)6S管理作為服務(wù)營(yíng)銷的一部分,必然會(huì)被越來越多的客戶重視,6S不是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),不能領(lǐng)導(dǎo)要求的時(shí)候狠抓一時(shí),過后卻無人問津;必須持之以恒的堅(jiān)持下去,把它作為我們?nèi)粘9ぷ鞯囊徊糠?,這就要求我們將良好的作風(fēng)形成習(xí)慣。營(yíng)銷管理:國(guó)有大型商業(yè)銀行經(jīng)過近幾年的轉(zhuǎn)型實(shí)踐,提升網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷技能已經(jīng)成為現(xiàn)階段培訓(xùn)和咨詢的重點(diǎn)。課程目標(biāo):?通過有效

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◇現(xiàn)場(chǎng)管理人員的角色定位現(xiàn)場(chǎng)管理者的定義影響現(xiàn)場(chǎng)管理者的環(huán)境因素管理各階層的功能比重現(xiàn)場(chǎng)管理者的職責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理者的責(zé)任現(xiàn)場(chǎng)管理者所需的技巧現(xiàn)場(chǎng)管理者的職務(wù)描述◇現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)具備的基本心態(tài)與認(rèn)知問題意識(shí)與創(chuàng)造力什么是問題問題意識(shí)的定義問題及其種類工廠常見問題PDCA問題解決的流程◇現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)--如何運(yùn)用5S和目視管理為什么5S是工廠管理合理化的根本5S的核

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《班組長(zhǎng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升訓(xùn)練》——生產(chǎn)管理專家凡勝老師主講——本教材是在普源公司(3800多人),精星電子廠(4500多人),SUMIDA公司(13000多人)電子廠,通過實(shí)際調(diào)查開發(fā)出來的教材,是許多中高層管理人員共同參與編寫出來的實(shí)用性強(qiáng),針對(duì)性訓(xùn)練,通過培訓(xùn),取得很好效果,不斷完善的結(jié)果。班組長(zhǎng)管理是公司管理的基礎(chǔ),是公司與員溝通的橋梁,優(yōu)秀的班組

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生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)教材主講:牛盛安課程背景:企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)看管理,管理看現(xiàn)場(chǎng),培訓(xùn)一支優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理隊(duì)伍,是企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ),制造型企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,品質(zhì)和成本。5S就是要從最簡(jiǎn)單的工作入手,提高品質(zhì),降低成本。5S代表整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng),5S管理模式,為日本企業(yè)的全球化進(jìn)程提供了最強(qiáng)大的動(dòng)力支持,創(chuàng)造了豐田神話、日本經(jīng)濟(jì)神話等一個(gè)又一個(gè)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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