生產(chǎn)管理課程體系
職場人士的壓力與情緒管理 課時(shí)：6H
課程背景：面對看似不可能的業(yè)績指標(biāo)，你是否焦慮不安？你是否常常感到很累，而且注意力難以集中？復(fù)雜的人際關(guān)系是否讓你感到心力憔悴？一件小小的事情就可以讓你暴跳如雷或焦躁不安嗎？課程對象：企業(yè)高中級管理人員、高壓力崗位的專業(yè)人士培訓(xùn)形式：講解主持、角色演練、小組討論、自我測試、學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享課程大綱：壓力管理正確認(rèn)識壓力什么是壓力？為什么會有壓力？壓力的來源壓力導(dǎo)
講師：楊揚(yáng)在線咨詢下載需求表
簡約管理 課時(shí)：12H
課程介紹：我國自改革開放以來，管理經(jīng)歷了許多復(fù)雜的過程，先后學(xué)過新加坡、羅馬尼亞、南斯拉夫、西德、日本、美國等管理方法，都不同程度地促進(jìn)了我國企業(yè)的發(fā)展。這個(gè)過程是需要的，也是功不可沒的?，F(xiàn)有的許多管理理論和方法貌似全面系統(tǒng)，實(shí)則龐雜混亂。許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把本來比較簡單的東西搞成花里胡哨的東西以吸引人們的眼球，推出了許多聽起來天花亂綴，然而卻不見效的管理方法。但
講師：張九元在線咨詢下載需求表
生產(chǎn)管理培訓(xùn) 課時(shí)：3H
課程簡介： 生產(chǎn)管理培訓(xùn)師-田開軍老師國內(nèi)生產(chǎn)管理專家，著名生產(chǎn)管理培訓(xùn)師，杭州德努克生產(chǎn)管理首席講師。田老師的課程以講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)、有問必答為主；實(shí)用與有趣天然渾成！田老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長，大量列舉常見事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動.生產(chǎn)管理培訓(xùn)理論部分觀點(diǎn)新穎，實(shí)務(wù)部分由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主
講師：田開軍在線咨詢下載需求表
打造企業(yè)自我管理平臺，全面提升企業(yè)贏利能力 課時(shí)：3H
打造企業(yè)自我管理平臺，全面提升企業(yè)贏利能力全面提升企業(yè)贏利能力的12個(gè)步驟郭咸綱打造企業(yè)自我管理平臺，全面提升企業(yè)贏利能力！企業(yè)在管理當(dāng)中的核心問題到底是什么？管理有無規(guī)律可循？為什么說管理是慢變量？管理的效果如何評價(jià)和衡量？為什么要進(jìn)行系統(tǒng)化的管理？管理理論和實(shí)踐的真正分歧在哪里？管理的最優(yōu)境界是什么？企業(yè)該如何將理論和實(shí)踐相結(jié)合，建立起符合自身實(shí)際情況的
講師：郭咸綱在線咨詢下載需求表
精益現(xiàn)場改善 課時(shí)：12H
課程簡介：自從中國加入WTO之后，隨著時(shí)間的推移，中國的角色已經(jīng)慢慢地由世界的工廠向世界的市場在轉(zhuǎn)變。中國的制造業(yè)，如何迎戰(zhàn)這些外來的競爭者并勝出呢？競爭的最終結(jié)果必然導(dǎo)致價(jià)格競爭：同樣的品質(zhì)，價(jià)格更低者勝！所以對于中國的制造業(yè)來說：提高產(chǎn)品品質(zhì)、降低生產(chǎn)成本、建設(shè)超低生產(chǎn)成本的生產(chǎn)體系就變得刻不容緩了。開設(shè)這個(gè)課程，目的就是將先進(jìn)的管理理念和有效的改善手段
講師：劉勝軍在線咨詢下載需求表
精益生產(chǎn)JIT——cell單元柔性生產(chǎn)方式 課時(shí)：24H
課程對象：董事長總經(jīng)理、營運(yùn)副總、生技部門經(jīng)理、IE部門經(jīng)理、生產(chǎn)控制及物流經(jīng)理、采購部經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及工藝師、車間主任、現(xiàn)場主管、優(yōu)秀班組長等。課程簡介：當(dāng)今世界已告別大批量生產(chǎn)的時(shí)代，企業(yè)被要求能賣的東西要趁早制造出來。因此如何減少庫存，縮短生產(chǎn)周期時(shí)間，降低成本，減少浪費(fèi)，保證質(zhì)量和交貨期，滿足顧客的要求，以形成企業(yè)能保持長盛不衰的核心競爭力，是擺在新
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生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理 課時(shí)：12H
一、課程目標(biāo)：了解5S是什么？為什么要推進(jìn)5S活動？5S與浪費(fèi)的關(guān)系？6S與質(zhì)量保證的關(guān)系？掌握實(shí)施5S的各類工具和技巧能夠運(yùn)用所學(xué)進(jìn)行5S推行活動達(dá)到5S各要素的高效、協(xié)調(diào)配合掌握如何建立工廠安全管理的基礎(chǔ)二、參加人員：車間班組長、工段長、車間主任、廠長三、課程大綱：第一天：課程導(dǎo)入開場建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)介紹學(xué)習(xí)研討方法生產(chǎn)現(xiàn)場問題討論生產(chǎn)現(xiàn)場的浪費(fèi)什么是浪費(fèi)？
講師：夏禎在線咨詢下載需求表
贏在現(xiàn)場—生產(chǎn)作業(yè)的精細(xì)化管理 課時(shí)：12H
培訓(xùn)對象：生產(chǎn)（總監(jiān)、經(jīng)理、部長、主管、課長）車間主任、班組長、后備班組長、工段長、中控員、質(zhì)管員、采購、庫管負(fù)責(zé)人課程目的：本課程通過實(shí)際案例引導(dǎo)生產(chǎn)管理人員分析并框定自己的管理范圍及項(xiàng)目類別，講授生產(chǎn)作業(yè)管理的必要知識和發(fā)展趨勢，幫助學(xué)員掌握必備的管理工具，實(shí)現(xiàn)三個(gè)目的：1、更新并使生產(chǎn)管理人員已有知識、經(jīng)驗(yàn)條理化；2、補(bǔ)充所欠缺的知識和技能；3、建立科
講師：張巖在線咨詢下載需求表
現(xiàn)代企業(yè)班組長 課時(shí)：6H
使用教材：中國勞動社會保障部指定教材《現(xiàn)代企業(yè)班組長》（中國勞動社會保障出版社出版）培訓(xùn)對象：企業(yè)班組長、后備班組長、現(xiàn)場管理人員（質(zhì)管員、維修保養(yǎng)員、操作人員）培訓(xùn)目的：1、更新并使班組長和現(xiàn)場管理者已有知識、經(jīng)驗(yàn)條理化；2、補(bǔ)充所欠缺的知識和技能，全面了解和掌握班組管理的基本知識和技能；3、建立科學(xué)的思維模式。課程內(nèi)容：講座共分八講第一講班組的計(jì)劃與目標(biāo)
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現(xiàn)場作業(yè)與質(zhì)量管理 課時(shí)：6H
培訓(xùn)對象：車間主任、現(xiàn)場管理人員（企業(yè)班組長、后備班組長、質(zhì)管員、維修保養(yǎng)員、操作人員）培訓(xùn)目的：1、更新并使現(xiàn)場管理者已有知識、經(jīng)驗(yàn)條理化；2、補(bǔ)充所欠缺的知識和技能，全面了解和掌握班組管理的基本知識和技能；3、建立科學(xué)的思維模式。課程內(nèi)容：講座共分兩個(gè)部分第一部分班組的生產(chǎn)作業(yè)管理 第一講 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 第二講 5S管理法 第三講 定置管理 第四講
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生產(chǎn)作業(yè)管理 課時(shí)：12H
訓(xùn)對象：車間主任、現(xiàn)場管理人員（企業(yè)班組長、后備班組長、質(zhì)管員、維修保養(yǎng)員、操作人員）培訓(xùn)目的：1、更新并使現(xiàn)場管理者已有知識、經(jīng)驗(yàn)條理化；2、補(bǔ)充所欠缺的知識和技能，全面了解和掌握班組管理的基本知識和技能；3、建立科學(xué)的思維模式。課程內(nèi)容：講座共分六講 第一講 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 第二講 5S管理法 第三講 定置管理
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標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與現(xiàn)場改善 課時(shí)：6H
培訓(xùn)對象：車間主任、現(xiàn)場管理人員（企業(yè)班組長、后備班組長、質(zhì)管員、維修保養(yǎng)員、操作人員）培訓(xùn)目的：1、理解標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與現(xiàn)場改善的必要和作用，正確把握標(biāo)準(zhǔn)化和改善的關(guān)系；2、更新并使現(xiàn)場管理者已有知識、經(jīng)驗(yàn)條理化，補(bǔ)充所欠缺的知識和技能；3、建立科學(xué)的思維模式。課程內(nèi)容：講座共分十一講 第一講 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的概念 第二講 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的實(shí)施
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5S管理法的設(shè)計(jì)和實(shí)施 課時(shí)：6H
培訓(xùn)對象：車間主任、現(xiàn)場管理人員（企業(yè)班組長、后備班組長、質(zhì)管員、維修保養(yǎng)員、操作人員）培訓(xùn)目的：1、更新并使現(xiàn)場管理者已有知識、經(jīng)驗(yàn)條理化，補(bǔ)充所欠缺的知識和技能；2、全面了解和掌握5S管理法的基本知識和技能；3、建立科學(xué)的思維模式，培養(yǎng)良好員工素養(yǎng)，提高企業(yè)效益和美譽(yù)度。課程內(nèi)容：講座共分六講第一講什么是5S管理法第二講5S管理法的推行程序第三講5S現(xiàn)場
講師：張巖在線咨詢下載需求表
精益生產(chǎn)JIT 課時(shí)：12H
課程綱要：一、精益生產(chǎn)體系結(jié)構(gòu)－系統(tǒng)實(shí)踐精益改善的方法-精益推進(jìn)體系（TIPDCA）－追求零浪費(fèi)-精益目標(biāo)七個(gè)零生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)工具對策-精益八大浪費(fèi)―5MQS發(fā)現(xiàn)分析浪費(fèi)方法-價(jià)值流分析尋找生產(chǎn)周期80％浪費(fèi)的方法-著名外企生產(chǎn)周期(L/T)改善案例介紹二、精益現(xiàn)場管理基礎(chǔ)5S實(shí)現(xiàn)清爽、明朗、整潔、規(guī)范、文明的生產(chǎn)管理-5S現(xiàn)場推進(jìn)技法－近百幅著名外企現(xiàn)場5S照片
講師：劉勝軍在線咨詢下載需求表
卓越的現(xiàn)場管理與改善 課時(shí)：12H
第一篇分析與了解中國企業(yè)現(xiàn)場管理現(xiàn)狀與存在問題1、企業(yè)現(xiàn)場現(xiàn)狀順口溜2、工廠混亂所帶來的生產(chǎn)管理混亂局面3、如何制定計(jì)劃、如何進(jìn)行人員組織、如何進(jìn)行員工溝通、如何進(jìn)行控制、作為管理者如何進(jìn)行大膽決策4、車間主任與班組長的職責(zé)與每天八小時(shí)做的工作5、現(xiàn)場管理者在企業(yè)中所扮演的角色第二篇生產(chǎn)現(xiàn)場管理者在工作中的使命1、企業(yè)的構(gòu)成與部門組織界定2、生產(chǎn)部門的工作使
