領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

課程單元重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)案例研究單元一、領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力觀點(diǎn)的誤區(qū)什么是領(lǐng)導(dǎo)力?六種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的差別領(lǐng)導(dǎo)者的工作與責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)者如何贏得追隨者?揭開領(lǐng)導(dǎo)力的神秘面紗辯清管理者應(yīng)具備的能力及品質(zhì)理解不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及其對(duì)員工的影響真正的領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試單元二、卓越領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造非凡優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者與差勁領(lǐng)導(dǎo)者卓越領(lǐng)導(dǎo)者與優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)者必

 講師:陳致諺 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


部分、自我超越——以敏銳的感知和真誠(chéng)的態(tài)度領(lǐng)導(dǎo)打破自我限制的桎梏整合所有的生活體驗(yàn)融入一個(gè)有意義的場(chǎng)景深化領(lǐng)導(dǎo)力的真實(shí)性探索個(gè)人信念使?jié)撛谛拍蠲骼驶钠邨l線索品格型領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)對(duì)型領(lǐng)導(dǎo)品格型領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)對(duì)型領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)了解我們自己個(gè)人超越必備的8條原則第二部分、目的超越——讓核心目的來(lái)指引自己尋找高效領(lǐng)導(dǎo)區(qū)認(rèn)清自己的才干認(rèn)識(shí)自己的核心價(jià)值觀找到自己的核心目標(biāo)上樓,去尋

 講師:彭小東 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


章什么是領(lǐng)導(dǎo)?1.領(lǐng)導(dǎo)必須有追隨者2.領(lǐng)導(dǎo)擁有影響追隨者的力量3.領(lǐng)導(dǎo)影響部下來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)第二章什么是領(lǐng)導(dǎo)力?1.領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力2.領(lǐng)導(dǎo)力是對(duì)人們施加影響的藝術(shù)和過(guò)程3.領(lǐng)導(dǎo)力的5個(gè)來(lái)源4.領(lǐng)導(dǎo)力的5力模型5.領(lǐng)導(dǎo)力的3維學(xué)習(xí)工具第三章領(lǐng)導(dǎo)力的科學(xué)性與藝術(shù)性1.領(lǐng)導(dǎo)力是科學(xué)還是藝術(shù)2.可以借鑒的西方領(lǐng)導(dǎo)力思維3.應(yīng)當(dāng)傳承的東方領(lǐng)導(dǎo)力智慧第四章國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)智慧1

 講師:劉大洋 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


前言:培訓(xùn)與教育的區(qū)別部分:如何從一名管理者轉(zhuǎn)變成一名領(lǐng)導(dǎo)者n工作職責(zé)的轉(zhuǎn)變---領(lǐng)導(dǎo)者的主要工作n控制方式轉(zhuǎn)變----如何進(jìn)行影響n錄像:領(lǐng)導(dǎo)者的素養(yǎng)n領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別---領(lǐng)導(dǎo)與管理應(yīng)該做的事n員工心目當(dāng)中的好領(lǐng)導(dǎo)的樣子n德才兼?zhèn)洌鹊潞蟛?,以德為重n領(lǐng)導(dǎo)者德需要具備的四種品德n領(lǐng)導(dǎo)者的才需要具備的五大才能第二部分:領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)---領(lǐng)導(dǎo)的工作就是調(diào)動(dòng)下屬

 講師:張習(xí)寧 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


講、認(rèn)識(shí)傳媒領(lǐng)導(dǎo)力?1、領(lǐng)導(dǎo)力是各級(jí)主管共同的語(yǔ)言2、我們總是管理的太多,領(lǐng)導(dǎo)的太少3、每個(gè)人都必須具有領(lǐng)導(dǎo)力4、案例:從西點(diǎn)、西爾斯中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力第二講、傳媒領(lǐng)導(dǎo)的五種經(jīng)典行為1、以身作則案例2、共啟愿景:共同的使命,共同的愿景3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:成功是大的危機(jī),以終為始4、激勵(lì)人心:首先激勵(lì)自己5、團(tuán)隊(duì)建設(shè):沒有完美個(gè)人,只有完美團(tuán)隊(duì)第三講:傳媒卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五種

 講師:彭小東 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一、領(lǐng)導(dǎo)力可以獲得追隨者和改變他人行為1.領(lǐng)導(dǎo)力人人都可以擁有2.中國(guó)歷代政治都強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力的作用:3.領(lǐng)導(dǎo)力的養(yǎng)成和表現(xiàn)形式4.接受價(jià)值觀才能成為追隨者5.當(dāng)今世界認(rèn)同簡(jiǎn)約的價(jià)值觀二、領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)代新特征1.傳媒領(lǐng)導(dǎo)力更強(qiáng)大2.透明才會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)力3.平民獲得更多的領(lǐng)導(dǎo)力4.符號(hào)成為領(lǐng)導(dǎo)力作用的重要工具5.網(wǎng)絡(luò)獨(dú)具領(lǐng)導(dǎo)力6.領(lǐng)導(dǎo)力決定會(huì)議的成效三、領(lǐng)導(dǎo)力源自品格1

 講師:彭小東 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


部分:自我認(rèn)知1管理者角色定位1.1管理者的六大角色1.2管理者角色錯(cuò)位2從業(yè)務(wù)精英到管理者22.1從個(gè)人貢獻(xiàn)到團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)2.2實(shí)現(xiàn)有效能高效率2.3優(yōu)秀管理者的心理素質(zhì)3高績(jī)效管理者的自我修煉1233.1管理者的十項(xiàng)基本技能3.2管理就是管人理事第二部分:有效授權(quán)1分配工作的方式1.1保留1.2工作授權(quán)1.3權(quán)利授權(quán)2授權(quán)的步驟2.1分析人和事2.2說(shuō)明任務(wù)

 講師:趙仁鑫 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


講:新聞媒體進(jìn)入市場(chǎng)行銷力時(shí)代傳媒“行銷力”?!靶袖N力”的形成受眾的分析與解讀媒體市場(chǎng)環(huán)境的特點(diǎn)媒體企業(yè)行銷的變化行銷理念的變化市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變化市場(chǎng)需求的變化媒體產(chǎn)品變化與品牌行銷第二講:新媒體時(shí)代傳媒產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型傳媒產(chǎn)業(yè)如何以內(nèi)容產(chǎn)業(yè)為核心,與網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字等新平臺(tái)、新渠道融合,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展媒體傳播價(jià)值的分析影視植入廣告的生態(tài)環(huán)境與軟植入應(yīng)對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)線上

 講師:彭小東 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


運(yùn)籌帷幄之一:“抓死放亂”的管控悖論1、企業(yè)管控正當(dāng)其時(shí) 2、企業(yè)管控之難3、企業(yè)管控的戰(zhàn)略思考4、企業(yè)管控的支柱之二:選擇適當(dāng)?shù)墓芸啬J?、三種基本的管控模式2、操作管控型3、戰(zhàn)略管控型4、財(cái)務(wù)管控型5、管控模式的抉擇之三:橫向戰(zhàn)略1、橫向戰(zhàn)略的精義2、關(guān)聯(lián)管理3、制定橫向戰(zhàn)略之四:品牌組合戰(zhàn)略1、品牌管控的作用2、品牌組合的管控模式3、戰(zhàn)略品牌合并點(diǎn)石成

 講師:趙云龍 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


8、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力9、典型領(lǐng)導(dǎo)力模型的企業(yè)介紹;10、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格管理1、獨(dú)裁式與民主式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2、工作行為與關(guān)系行為(1)程度領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任六、職位權(quán)力與個(gè)人知名七、權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格v領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)與責(zé)任v領(lǐng)導(dǎo)需要樹立目標(biāo)管理意識(shí)v領(lǐng)導(dǎo)如何授權(quán)v全球領(lǐng)導(dǎo)者的360評(píng)估;v人員培訓(xùn):未來(lái)的關(guān)鍵v激勵(lì)員工:改變的力度v領(lǐng)導(dǎo)力的5個(gè)層次v如何正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)力一、建立正確的形態(tài);

 講師:劉新苗 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


從管理者走向領(lǐng)導(dǎo)者情境案例:劉總的轉(zhuǎn)變管理者角色與領(lǐng)導(dǎo)者角色之差異課堂研討:領(lǐng)導(dǎo)者與管理者高效管理者首先是合格領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力的含義領(lǐng)導(dǎo)力六大核心內(nèi)涵高效領(lǐng)導(dǎo)者九大核心領(lǐng)導(dǎo)力源案例分享:毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力源1、強(qiáng)烈的企圖心2、激情與夢(mèng)想3、愛與付出4、感恩的心5、承擔(dān)責(zé)任6、勇于承諾并信守承諾7、堅(jiān)守原則、敬畏規(guī)則8、改變力9、決策力與判斷力領(lǐng)導(dǎo)者影響力八大法則

 講師:林俞丞 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


突破性絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)【課程目的】讓中高層領(lǐng)導(dǎo)者:1.懂得領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)含義2.在心理上,真正實(shí)現(xiàn)管理者向領(lǐng)導(dǎo)者的過(guò)渡3.了解作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力4.提升激情、信任、欣賞、共贏等領(lǐng)袖魅力5.提高決策、授權(quán)、執(zhí)行、控制、溝通等管理技能6.提升權(quán)力之外的個(gè)人影響力,激發(fā)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)【學(xué)習(xí)對(duì)象】:總經(jīng)理,企業(yè)中高層管理人員,核心團(tuán)隊(duì),及有

 講師:彭小東 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


前言從業(yè)務(wù)到管理的身份變化引導(dǎo)案例新主管的壓力管理者的身份管理者思考問題的出發(fā)點(diǎn):l我是誰(shuí)l我該做什么l我該怎么做對(duì)管理者的基本要求做該做的事把該做的事做好練習(xí):我所期待的上級(jí)和下級(jí)單元好的管理從有效的工作規(guī)劃開始l案例分析:張經(jīng)理的缺陷l結(jié)果為導(dǎo)向的思路從神話到故事的思考方式l培養(yǎng)格物的好習(xí)慣l規(guī)劃工作的四步法l時(shí)間為基礎(chǔ)的目標(biāo)與任務(wù)l優(yōu)先級(jí)模式的應(yīng)用第二

 講師:王丹維 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


單元一、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力一、管理者的影響力員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)大影響力的三個(gè)要素優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)權(quán)力=你可能的影響力領(lǐng)導(dǎo)者,你的績(jī)效從哪兒來(lái)?二、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)模型展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格診斷:如何改進(jìn)我們的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?案例研究:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和角色轉(zhuǎn)換四種領(lǐng)導(dǎo)方式的共同特點(diǎn)彈性運(yùn)用四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格三、管理者的推動(dòng)力激勵(lì)在領(lǐng)導(dǎo)力中的作用常用激勵(lì)技巧

 講師:王丹維 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  單元:領(lǐng)導(dǎo)力的基石――心智模式  部分:項(xiàng)目干系人理論  項(xiàng)目干系人含義  項(xiàng)目干系人構(gòu)成  三項(xiàng)目干系人需求分析  第二部分:戰(zhàn)略干系人理論  戰(zhàn)略干系人含義  戰(zhàn)略干系人需求分析  戰(zhàn)略干系人之間的影響分析  第三部分:成功干系人理論  成功干系人含義  成功干系人需求認(rèn)知  成功干系人需求分析  第四部分:分享  干系人需求分析練習(xí)  二、小組討論

 講師:王明基 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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