管理技能課程體系
中層管理者管理技能提升訓(xùn)練項(xiàng)目 課時(shí)：6H
中層管理者管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)課程背景隨著企業(yè)發(fā)展加速，企業(yè)面對(duì)著商業(yè)環(huán)境，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的變化也日益加劇，企業(yè)如何在挑戰(zhàn)中充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，去實(shí)現(xiàn)高績(jī)效的企業(yè)目標(biāo)，成為企業(yè)的（初）中層管理者面臨的一大重任。在這變化萬(wàn)千、紛繁復(fù)雜的管理世界中，越來(lái)越多的管理者發(fā)現(xiàn)“管理靈活性”是一項(xiàng)攀上成功峰頂?shù)谋貍渌刭|(zhì)。本培訓(xùn)課程幫助中層管理者實(shí)現(xiàn)管理能力升級(jí)：管理者的角色定
講師：姚俊杰在線咨詢下載需求表
德魯克八項(xiàng)基本管理技能? 課時(shí)：12H
德魯克八項(xiàng)基本管理技能?《德魯克八項(xiàng)基本管理技能》?（姚俊杰—國(guó)作登字-2023-A-00064752）學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解管理的概念及卓有成效管理者的良好習(xí)慣；學(xué)習(xí)德魯克關(guān)于管理的八項(xiàng)基本技能；學(xué)會(huì)制定工作計(jì)劃并保障計(jì)劃的有效溝通及實(shí)施；學(xué)習(xí)員工執(zhí)行力提升的核心及原則，有效進(jìn)行執(zhí)行和評(píng)估；學(xué)習(xí)授權(quán)的原則及步驟，提高授權(quán)的有效性；了解員工的四個(gè)發(fā)展階段，學(xué)習(xí)4C指
講師：姚俊杰在線咨詢下載需求表
MTP管理技能特訓(xùn)營(yíng) 課時(shí)：18H
MTP管理技能特訓(xùn)營(yíng)主講：周賢【課程背景】◆《中層干部管理技能訓(xùn)練》原名ManagementTrainingProgram，簡(jiǎn)稱MTP。由于課程內(nèi)容更多地側(cè)重于探討“怎樣管理”的實(shí)踐而不是“管理什么”的空洞理論，即“如何更好地執(zhí)行”，所以,對(duì)“執(zhí)行層”即中層管理者更具收益。課程名稱即由此得?！鬗TP是由美國(guó)管理協(xié)會(huì)（AMA）于80年代與當(dāng)時(shí)世界500強(qiáng)企業(yè)前
講師：周賢在線咨詢下載需求表
中高層管理者的綜合管理技能提升（2天版） 課時(shí)：12H
中高層管理者端到端的管理技能提升主講：林安課程背景每每問(wèn)及企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者或各級(jí)管理者“管理管什么？”絕大部分管理者總是說(shuō)“管人管事管錢(qián)（或管資源）”，很少有管理者從經(jīng)營(yíng)管理的主干邏輯進(jìn)行思考并形成全面的管理認(rèn)知！企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理是由主干以及其邏輯框架的，華為三十六年成功的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐，在企業(yè)文化作為核心競(jìng)爭(zhēng)力的前提下，很好地從經(jīng)營(yíng)管理的主干邏輯出發(fā)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理，
講師：林安在線咨詢下載需求表
《MTP中高層管理技能提升訓(xùn)練》（2天） 課時(shí)：12H
《MTP中高層管理技能提升訓(xùn)練》課程方案主講：黃志偉【課程收益】1.掌握管理的職能與原則，提升管理意識(shí)；2.掌握管理者角色和心態(tài)，實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)變和準(zhǔn)確定位，適應(yīng)管理崗位；3.掌握目標(biāo)管理、績(jī)效管理及工作復(fù)盤(pán)的方法和技巧，完成任務(wù)達(dá)成目標(biāo)；4.掌握工作中溝通的方法和技巧，提升溝通能力；5.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的方法和技巧，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)；6.培養(yǎng)訓(xùn)練優(yōu)秀的管理人員
講師：黃志偉在線咨詢下載需求表
《MTP中高層管理技能提升訓(xùn)練》（8天） 課時(shí)：12H
《MTP中高層管理技能提升訓(xùn)練》課程方案主講：黃志偉【課程背景】中高層管理者是企業(yè)的中流砥柱，除了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能外，全面提升管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力才能夠令其最大限度的發(fā)揮潛能?！耙恢Κ?dú)秀不是春，百花齊放才是春”，掌握了必要的管理技能能夠讓管理者帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)走向卓越?！菊n程收益】1.掌握管理的職能與原則，提升管理意識(shí)；2.掌握管理者角色和心態(tài)，實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)變和準(zhǔn)確定位
講師：黃志偉在線咨詢下載需求表
《管理技能提升訓(xùn)練》-(2天) 課時(shí)：12H
管理者管理技能提升訓(xùn)練主講：陳雨課程背景/CURRICULUMBACKGROUND企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)管理者的技能培養(yǎng)與提升，在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中有些業(yè)務(wù)骨干提拔上來(lái)的干部對(duì)管理缺乏基本概念；管理者自身對(duì)于定位不清晰，角色感難以融入，導(dǎo)致管理者在對(duì)于管理上缺乏意識(shí)，沒(méi)有掌握管理任務(wù)上的技能與方法，最終無(wú)法開(kāi)展良好的管理工作。今年是“十四五”計(jì)劃的關(guān)鍵一年，公司的組
講師：陳雨在線咨詢下載需求表
《MTP中層管理技能訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
版權(quán)課程《MTP企業(yè)管理技能訓(xùn)練》（優(yōu)化版）課程參考大綱主講：張毅導(dǎo)師【課程背景】作為上級(jí)，您是否會(huì)常常感到遇到如下挑戰(zhàn)？為什么總是覺(jué)得時(shí)間不夠，忙累不堪，做著下屬的事？為什么下屬總是會(huì)不能勝任工作？為什么天天說(shuō)“打造團(tuán)隊(duì)”，自己的干部團(tuán)隊(duì)卻總是亂如散沙？作為中層干部的你，是否常常會(huì)碰到以下難題：為什么到處都是問(wèn)題，我總是四處救火，分身乏術(shù)？為什么做好部門(mén)間
講師：張毅在線咨詢下載需求表
基于質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)IATF16949、過(guò)程模型CMMI及ASPICE《部門(mén)管理者過(guò)程管理與高層管理者體系管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》培訓(xùn)大綱課程背景：質(zhì)量體系管理者（總經(jīng)理和管理代表、經(jīng)營(yíng)管理委員會(huì)成員、體系專(zhuān)員和體系工程師）和部門(mén)或過(guò)程管理者（品質(zhì)部門(mén)管理干部、及各部門(mén)和各過(guò)程負(fù)責(zé)人），由于工作繁忙的原因，很難對(duì)質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)ISO9001IATF16949或過(guò)程模
講師：周得良在線咨詢下載需求表
MTP中高層管理技能研修班（日產(chǎn)訓(xùn)版權(quán)課程6天） 課時(shí)：6H
MTP（ManagementTrainingProgram企業(yè)中高層管理技能研修教程）日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證課程日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證MTP/TWI講師：周得良老師新的時(shí)代，80后90后登上歷史的舞臺(tái)，管理者的自信一夜之間被清零，80后90后員工自我支配、自我決定之心理，相比60、70更為明顯，如何正確引導(dǎo)這代人之自我支配心理，導(dǎo)向自我管理之路，是MTP課程的目
講師：周得良在線咨詢下載需求表
中基層干部管理技能修煉課程-5天 課時(shí)：6H
中基層干部訓(xùn)練營(yíng)——管理者職業(yè)素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力提升【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)化4.0時(shí)代，國(guó)內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)推進(jìn)速度緩慢，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不穩(wěn)定，成本過(guò)高，抗風(fēng)險(xiǎn)能力差，根本的原因就是缺乏優(yōu)秀的管理人才和管理團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)致不能及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)決策，以適時(shí)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的變化。所以企業(yè)干部管理才能的強(qiáng)弱才是企業(yè)能否持續(xù)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵所在！本課程綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、組織行為學(xué)理
講師：鄭蜀治在線咨詢下載需求表
企業(yè)人力資源管理技能提升課程——企業(yè)人才的選用育留實(shí)操訓(xùn)練【課程背景】 在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍迅速擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)程度空前加劇。大量事實(shí)證明，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人力資源綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。在這樣的形勢(shì)下，企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人?！ ”菊n程全面介紹企業(yè)人力
講師：鄭蜀治在線咨詢下載需求表
人力資源管理技能提升課程 -3天 課時(shí)：18H
企業(yè)人力資源管理技能提升課程——企業(yè)人才的選用育留實(shí)操訓(xùn)練【課程背景】 在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍迅速擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)程度空前加劇。大量事實(shí)證明，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人力資源綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。在這樣的形勢(shì)下，企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人?！ ”菊n程全面介紹企業(yè)人力
講師：鄭蜀治在線咨詢下載需求表
人力資源管理技能提升課程 -2天 課時(shí)：12H
企業(yè)人力資源管理技能提升課程——企業(yè)人才的選用育留實(shí)操訓(xùn)練【課程背景】 在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍迅速擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)程度空前加劇。大量事實(shí)證明，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人力資源綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。在這樣的形勢(shì)下，企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。 本課程全面介紹企業(yè)人才
講師：鄭蜀治在線咨詢下載需求表
青年干部管理技能修煉課程-2天 課時(shí)：12H
青年干部訓(xùn)練營(yíng)——管理者職業(yè)素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力提升【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)化4.0時(shí)代，國(guó)內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)推進(jìn)速度緩慢，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不穩(wěn)定，成本過(guò)高，抗風(fēng)險(xiǎn)能力差，根本的原因就是缺乏優(yōu)秀的管理人才和管理團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)致不能及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)決策，以適時(shí)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的變化。所以企業(yè)干部管理才能的強(qiáng)弱才是企業(yè)能否持續(xù)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵所在！本課程綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、組織行為學(xué)理論
