領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
部分領(lǐng)導(dǎo)力和素質(zhì)一認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力1.什么是領(lǐng)導(dǎo)力2.領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵3.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的六個(gè)階段a)從管理自我到管理他人b)從管理他人到管理經(jīng)理人員c)從管理經(jīng)理人員到管理職能部門d)從管理職能部門到事業(yè)部總經(jīng)理e)從事業(yè)部總經(jīng)理到集團(tuán)高管f)從集團(tuán)高管到首席執(zhí)行官4.案例：向GE學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力二領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)管理與組織戰(zhàn)略1.戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的素質(zhì)管理2.領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)與人力資源管理
講師：江源 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1開場1.1小故事：從第二次世界大戰(zhàn)中蘇聯(lián)基輔保衛(wèi)戰(zhàn)慘敗說起1.2課程收益1.3學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)2管理溝通——領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)之一2.1什么是溝通？2.1.1溝通成功的案例2.1.2溝通失敗的視頻2.1.3溝通模型2.2溝通不良的惡習(xí)2.2.1漏斗衰減效應(yīng)2.2.2溝通小游戲2.3高效溝通的技能2.3.1雙贏的心態(tài)2.3.2溝通的禮儀2.3.2.1案例分析：視頻片段
講師：朱清心 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
共贏的領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：3H
單元用影響代替管理（3小時(shí)） 領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響的過程 ——從“要他做”到“他要做”！ ——領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)影響，管理依靠控制 ——讓管理者走開！ 領(lǐng)導(dǎo)力提升的三個(gè)渠道 領(lǐng)導(dǎo)者的三種能力結(jié)構(gòu) 卓越領(lǐng)導(dǎo)者的能力辭典 領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì) ——purpose ——passion ——people ——process ——position ——pow
講師：陳步峰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分明道篇價(jià)值取向——企業(yè)成長的內(nèi)驅(qū)力本課程主要幫助領(lǐng)導(dǎo)者確立正確的價(jià)值取向并領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)去實(shí)踐這樣的價(jià)值取向。幫助他們成為激情滿懷、勇于任事的領(lǐng)導(dǎo)者，成為引領(lǐng)自己以及變革組織內(nèi)在的力量。他們根據(jù)對企業(yè)使命的深刻理解，構(gòu)建一個(gè)美好而切合實(shí)際的發(fā)展藍(lán)圖，并能鼓舞人心，感召他人為共同的愿景奮斗，實(shí)現(xiàn)心靈的轉(zhuǎn)變與組織的成長。單元自我領(lǐng)導(dǎo)一、你與這個(gè)世界——人在天地間二
講師：嚴(yán)正 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講：角色再造：走出傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)角色誤區(qū)一、管理人員的角色功能1、承上2、啟下3、平行間二、領(lǐng)導(dǎo)的角色1、領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)2、領(lǐng)導(dǎo)該干什么三、常見角色誤區(qū)1、業(yè)務(wù)員2、教父3、官僚思想4、自然人四、領(lǐng)導(dǎo)的角色回歸1、人力資源經(jīng)理2、領(lǐng)導(dǎo)3、教練4、職務(wù)經(jīng)理五、領(lǐng)導(dǎo)角色的七大轉(zhuǎn)變第二單元：管理下屬：權(quán)利戒律與影響力傳播一、管理與領(lǐng)導(dǎo)1、管理者的責(zé)任2、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任3、管理
講師：婁萌 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講：領(lǐng)導(dǎo)力透視 1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力？ 2、權(quán)力與影響力 3、領(lǐng)導(dǎo)者的能力模式 4、領(lǐng)導(dǎo)力是一種稀缺資源 5、應(yīng)對環(huán)境變化的魅力修煉 6、駕馭團(tuán)隊(duì)的魅力培養(yǎng) 7、自我否定與創(chuàng)新能力修煉 8、塑造團(tuán)隊(duì)的精神領(lǐng)袖特質(zhì)培養(yǎng) 第二講：領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知與魅力修煉 1、領(lǐng)導(dǎo)者失敗的現(xiàn)象 2、影響力開發(fā)與塑造 3、領(lǐng)導(dǎo)者的品格魅力 4、領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣
講師：張燦中 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中國的傳統(tǒng)文化以儒家思想為代表，從春秋時(shí)期孔子開始一脈相承，以“三綱八目”為核心。其中，“明明德”、“新民”、“止于至善”為三綱；“格物”、“致知”、“誠意”、“正心”、“修身”、“齊家”、“治國”、“平天下”為八目。到了宋明時(shí)期，儒家思想吸收了道家、佛家、周易、中醫(yī)等優(yōu)秀思想，再次煥發(fā)生機(jī)，成為經(jīng)生濟(jì)世之學(xué)，代表學(xué)說有程朱理學(xué)、陸王心學(xué)。其中，宋代朱熹編撰
講師：余楊元 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
主題一：梳理正確的安全意識(shí)與安全管理1.1中榮金屬8.2爆炸案的深思1.2中國企業(yè)安全管理現(xiàn)狀1.3樹立正確的安全管理意識(shí)1.4案例：史上牛校長與安全管理1.5特色：安全新解，預(yù)知危險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)1.6研發(fā)：中國企業(yè)在安全管理上的六大通病主題二：安全領(lǐng)導(dǎo)力在企業(yè)安全文化中的效能2.1什么是安全文化2.2安全領(lǐng)導(dǎo)力形成的三個(gè)核心要素：示范、關(guān)注、引導(dǎo)2.3有感領(lǐng)
講師：祝成軍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
?。ㄒ唬┒聪つ芰Γㄖt） A為何提升洞悉能力； B如何提升洞悉能力； 1入職資格：（1）營銷經(jīng)理資格（2）營銷員（營業(yè)員）資格 2評判標(biāo)準(zhǔn)：（1）“三大要素”（2）“四檔分類” C歸納語 （二）激勵(lì)能力（合賢） A為何提升激勵(lì)能力； B如何提升激勵(lì)能力； 1薪酬激勵(lì)：（1）經(jīng)理人薪酬；（2）營銷員（營業(yè)員）薪酬?！ ?情感激勵(lì)：“六同”設(shè)
講師：劉有法 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程背景：一個(gè)集傳統(tǒng)治國之道與現(xiàn)代治企之法的智慧層面課程！一個(gè)幫助總裁全面提升其團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和業(yè)績的實(shí)戰(zhàn)課程！為什么我們的營銷總是單兵作戰(zhàn)，形不成團(tuán)隊(duì)合力？為什么我們現(xiàn)有的生產(chǎn)效率總是增長緩慢？為什么我們的管理總是流于一種形式，缺乏強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？為什么我們的企業(yè)文化很熱鬧，員工卻離心離德？為什么我們努力管理的團(tuán)隊(duì)總是士氣不高，沒有戰(zhàn)斗力？為什么我們的管理人
講師：柴少青 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1)常人在表層尋找舊答案，創(chuàng)造者在深層發(fā)現(xiàn)新答案1.群策群力互動(dòng)討論：三個(gè)廟·三個(gè)和尚·三種辦法2.創(chuàng)新思維實(shí)戰(zhàn)1)界定問題：2)選擇工具：3)團(tuán)隊(duì)研討：第四部分：領(lǐng)袖魅力——領(lǐng)導(dǎo)力之道魅力領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)1)激情：如何激發(fā)個(gè)人夢想視頻賞析：(馬云的領(lǐng)導(dǎo)力)2)承諾：你如何讓你的團(tuán)隊(duì)承諾目標(biāo)，并全力以赴去實(shí)現(xiàn)。3)欣賞：欣賞是領(lǐng)導(dǎo)者的重要特質(zhì)視頻賞析：（贊美的力量
講師：楊陽 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力解析一、領(lǐng)導(dǎo)力解析l領(lǐng)導(dǎo)力是什么？l領(lǐng)導(dǎo)力不是什么？l沒有領(lǐng)導(dǎo)力帶來的后果以及具備領(lǐng)導(dǎo)力帶給我們的利益l新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷l領(lǐng)導(dǎo)力的5個(gè)層次l領(lǐng)導(dǎo)力的兩大基礎(chǔ)：職務(wù)權(quán)力與影響力l權(quán)力奧秘的探尋二、情境領(lǐng)導(dǎo)模型★現(xiàn)場測試：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格診斷l(xiāng)員工的類型分析——領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力實(shí)施的基礎(chǔ)l衡量員工的兩把尺度：能力與意愿l員工的成熟度分析——四象限員工
講師：孫衛(wèi)華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
章關(guān)于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不力的思考 一、從羅文把信送給亞加西看什么是執(zhí)行力 二、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行為何不力？ 1、執(zhí)行不力是一個(gè)普遍現(xiàn)象！ 3、孫武練兵故事的啟示 問題在下面，根子在上面。 執(zhí)行不力源于領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)不力。 執(zhí)行力就是領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)就是執(zhí)行力 執(zhí)行應(yīng)當(dāng)是一名領(lǐng)導(dǎo)者重要的工作 火車跑得快，全靠車頭帶；工作好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。 4、打造超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)
講師：趙浩然 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分銷售管理人員的個(gè)人定位：1、業(yè)務(wù)精英與銷售管理人員的角色比較業(yè)務(wù)代表崗位與銷售管理人員成功要素分析現(xiàn)場討論：業(yè)務(wù)代表的成功要素銷售管理人員的成功要素成為管理者之前和成為管理者之后的比較2、銷售管理人員的自我評估與自我提升銷售管理者需要的能力模型分析銷售管理人員的個(gè)人SWOT分析現(xiàn)場互動(dòng)：個(gè)人SWOT分析銷售管理人員能力矩陣 現(xiàn)場互動(dòng)：自我能力提升模板填
講師：陳文學(xué) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講．領(lǐng)導(dǎo)力是什么1．什么是領(lǐng)導(dǎo)2．什么是領(lǐng)導(dǎo)力3．領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別第二講．什么樣才算有領(lǐng)導(dǎo)力了1．從“組織角度”看領(lǐng)導(dǎo)力要素2．從“領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人角度”看領(lǐng)導(dǎo)力要素3．從“上下級(jí)和同級(jí)角度”看領(lǐng)導(dǎo)力要素第三講．領(lǐng)導(dǎo)力十大工具1．提升領(lǐng)導(dǎo)力工具之一——匹配領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2．提升領(lǐng)導(dǎo)力工具之二——辨別下屬3．提升領(lǐng)導(dǎo)力工具之三——情商與智商組合4．提升領(lǐng)導(dǎo)力工具之四——有
