國學(xué)課程體系
國學(xué)精髓與榮氏《人道須知》 課時(shí)：6H
《國學(xué)精髓與榮氏》主講老師：榮松【課程概述】中國國學(xué)伴隨著中華民族生存發(fā)展五千年以上，使得中華民族成為世界上最人口最多、影響力最廣的民族之一。幾千年的民族文化使中華民族成功地度過歷史上無數(shù)的劫難，并能夠不斷地吸納世界各種文化的精華，形成自身的可以不斷發(fā)展傳承的獨(dú)特文化。榮氏家族是以榮毅仁為代表的中國民族資本家族的代表，靠實(shí)業(yè)興國、護(hù)國、榮國，在中國乃至世界寫
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國學(xué)通論——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華任德山一、為什么要學(xué)國學(xué)？1．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(本課綱下面面稱“國學(xué)”)是中華智慧發(fā)展的永恒基礎(chǔ)和源泉，積淀了中華民族最深沉的精神追求，是我們生生不息，創(chuàng)造日新的豐厚沃土。2.朱自清先生說過，一個(gè)有相當(dāng)教育的國民，對(duì)本國的經(jīng)典有接觸的義務(wù)。學(xué)國學(xué)就是全面提高文化素養(yǎng)。3.人類歷史有一個(gè)現(xiàn)象，每一次的進(jìn)步，都要回到文明的源頭，汲
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國學(xué)：向管仲學(xué)管理（3小時(shí)） 課時(shí)：3H
《向管仲學(xué)管理》主講教師：李任飛課程對(duì)象：企事業(yè)單位管理崗位工作人員課程形式：課堂講解+互動(dòng)練習(xí)課程要求：投影、白板、無線話筒課程時(shí)間：3小時(shí)課題說明管仲，是我國春秋時(shí)期偉大的政治家和思想家。記錄管仲言論和實(shí)踐的著作《管子》，是我們今天學(xué)習(xí)和挖掘管子思想智慧的重要依據(jù)?？梢哉f早在兩千七百年前，管子的思想就已經(jīng)具備了現(xiàn)代管理學(xué)的基本框架，完成了對(duì)使命、目標(biāo)、價(jià)
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國學(xué)：向晏嬰學(xué)做官（3小時(shí)） 課時(shí)：3H
向晏嬰學(xué)做官主講教師：李任飛課程對(duì)象：企事業(yè)單位管理崗位工作人員課程形式：課堂講解課程要求：投影、白板、無線話筒課程時(shí)間：3.5小時(shí)晏嬰是春秋時(shí)期的齊國名相，他輔佐齊靈公、齊莊公、齊景公三位國君，在齊景公時(shí)期長期擔(dān)任宰相，創(chuàng)造出繼姜子牙和齊桓公之后的第三個(gè)盛世。從《晏子春秋》、《左傳》、《史記》，以及《東周列國志》等史料和演義來看，晏嬰是個(gè)非常復(fù)雜的人物，正
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向管仲學(xué)管理?主講教師：李任飛課程對(duì)象：企事業(yè)單位管理崗位工作人員課程形式：課堂講解課程要求：投影、白板、無線話筒課程時(shí)間：6-7小時(shí)管仲，是我國春秋時(shí)期偉大的政治家和思想家。記錄管仲言論和實(shí)踐的著作《管子》，是我們今天學(xué)習(xí)和挖掘管子思想智慧的重要依據(jù)。相比起孔子的文化價(jià)值和老子的哲學(xué)價(jià)值而言，《管子》更加突出的是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)價(jià)值。可以說早在兩千七百年前，管子
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《國學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理》 課時(shí)：12H
《國學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理》【課程背景】國學(xué)是中華民族固有之學(xué)術(shù)，始自先秦，在歷史長河中與本土和外來文明不斷相互借鑒和融合而形成的涵蓋了文學(xué)、歷史和哲學(xué)等學(xué)科的體系，是中華民族世界觀、價(jià)值觀和人生觀的基礎(chǔ)。國學(xué)博大精深，歷久彌新，無論時(shí)代如何變遷，國學(xué)中的智慧早已融入我們的骨髓、我們的血液，這種智慧是指導(dǎo)我們成長和走向幸福人生的根基。國學(xué)中含有大量深邃、睿智，洞察
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《國學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)提升》 課時(shí)：12H
《國學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)提升》【課程對(duì)象】管理者及有志于積極進(jìn)取者【課程時(shí)間】1—2天【課程目標(biāo)】★對(duì)照自我，反省自我，尋找差距★學(xué)到知識(shí)并內(nèi)化為自覺行動(dòng)★從外到內(nèi)，由內(nèi)而外改變自己★提升溝通能力，改善人際關(guān)系★注重團(tuán)隊(duì)合作，共同成長進(jìn)步【課程方式】小組活動(dòng)、寓言、案例、游戲、視頻等手段，互動(dòng)練習(xí)，結(jié)合講授和點(diǎn)評(píng)。【課程大綱】何謂職業(yè)素養(yǎng)？職業(yè)素養(yǎng)是指：所從事職
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《國學(xué)與商道》 課時(shí)：6H
國學(xué)智慧與企業(yè)管理（商道）課時(shí)設(shè)計(jì)：6小時(shí)培訓(xùn)對(duì)象：中高層課程背景：二十一世紀(jì)以來，中國商業(yè)發(fā)展迅速，隨著商業(yè)的不斷發(fā)展，越來越多的商人開始誤入歧途，近年來，食品安全，藥品安全成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與民生的重大問題。越來越多的商人在走商道的時(shí)候忘記了人道----道德，忘記了做人的根本----孝道，做人與經(jīng)商同理，唯有務(wù)本方可成功；商道與人道同源，只有守德才能旺財(cái)。
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《國學(xué)智慧與企業(yè)管理應(yīng)用》 課時(shí)：12H
國學(xué)智慧與企業(yè)管理應(yīng)用課程對(duì)象：中高層管理人員課程時(shí)間：1-2天課程背景：儒家、道家、墨家、法家、兵家、縱橫家……這些中國古代傳統(tǒng)的經(jīng)典，包含著哪些卓越的智慧？這些盛傳數(shù)千年的人生智慧，有著怎樣突出的當(dāng)代價(jià)值？現(xiàn)代人尤其是現(xiàn)代管理者，如何使國學(xué)智慧與現(xiàn)代管理完美結(jié)合？如何用國學(xué)智慧開創(chuàng)現(xiàn)代管理新局面？管理中的決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制，以及溝通、協(xié)調(diào)、用人、團(tuán)隊(duì)
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《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程時(shí)間：2天課程對(duì)象：董事長、企業(yè)高管、各級(jí)管理人員課程說明：有企業(yè)家認(rèn)為，企業(yè)在初創(chuàng)期要吸納西方管理知識(shí)，如建立嚴(yán)格的規(guī)章制度使企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)走上正常發(fā)展的軌道。但發(fā)展到一定時(shí)期，就需要注入國學(xué)培訓(xùn)課程形成企業(yè)文化，建設(shè)積極向上的企業(yè)文化。特別是把“德治”文化精神導(dǎo)入到現(xiàn)代企業(yè)，十分有必要。課程背景：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)說古已有之，其博大精神之處，
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國學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)課程背景：工作的高品質(zhì)離不開員工的高素養(yǎng)，但素養(yǎng)與知識(shí)不同，有知識(shí)的人不等于就有素養(yǎng)。知識(shí)可以習(xí)得，素養(yǎng)則需要教育，需要知行合一。素養(yǎng)的提升必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實(shí)踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的道理。本課程既介紹儒墨道法兵佛家和易經(jīng)的思想精髓，又鎖定職場(chǎng)中最重要的的八個(gè)德目：忠、
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國學(xué)智慧與員工職業(yè)道德修養(yǎng)經(jīng)典篇：第一講：國學(xué)經(jīng)典智慧與員工職業(yè)道德易經(jīng)篇：天人合一精神與人的道德修養(yǎng)大學(xué)篇：修身、齊家、平天下的八目名著篇：唐僧的取經(jīng)之路與洗心歷程弟子規(guī)：?jiǎn)T工日常行為準(zhǔn)則的修煉人物篇：第二講：國學(xué)人物智慧與員工職業(yè)道德王陽明：陽明心法與員工職業(yè)道德曾國藩：內(nèi)圣外王與修身12款的道德素養(yǎng)易牙：殺子獻(xiàn)食的職業(yè)發(fā)展與道德敗類袁世凱：從潛龍勿用到
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《國學(xué)《弟子規(guī)》與企業(yè)管理》 課時(shí)：12H
《弟子規(guī)》——企業(yè)管理課程時(shí)間：3天2夜或2天1夜授課對(duì)象：董事長/總經(jīng)理/中層/員工課程背景：中國企業(yè)要有自己的思想與意識(shí)！隨著經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位，中國企業(yè)批量進(jìn)入世界500強(qiáng)，目前的中國企業(yè)，已不再滿足于照搬照抄、盲目追隨西方傳統(tǒng)管理模式與思維。他們迫切需要符合中國現(xiàn)階段發(fā)展特點(diǎn)、文化底蘊(yùn)和市場(chǎng)環(huán)境的，全新管理體系與實(shí)踐指導(dǎo)思想。中國5000年傳統(tǒng)文
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《國學(xué)禮儀與個(gè)人修養(yǎng)》 課時(shí)：12H
國學(xué)禮儀與個(gè)人修養(yǎng)培訓(xùn)課程時(shí)間：1-2天課程對(duì)象：熱愛中華傳統(tǒng)文化,希望提升個(gè)人修養(yǎng)與交際水平的各界授課方式：講授+案例+分享+演練課程收益：1.了解禮的產(chǎn)生、發(fā)展、特點(diǎn)以及相關(guān)的禮樂、禮服、禮器等基礎(chǔ)知識(shí)；2.了解國學(xué)中的禮儀之道；3.塑造良好的個(gè)人形象；4.掌握說話藝術(shù)與交談技巧；5.掌握具有中國特色的社交禮儀。課程背景：文化是一種力量，是一種絕不遜于經(jīng)
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張士廣老師仁政管理國學(xué)課程系列精品職員——國學(xué)中的職業(yè)素養(yǎng)提升與智慧【課程概述】精品職員就是積極樂觀、主動(dòng)向上、踏實(shí)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)友善、具有主人翁精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，具備職業(yè)道德和職業(yè)技能的企業(yè)職員。組織必須培養(yǎng)精品職員，才能可持續(xù)發(fā)展，具有生命力。一個(gè)組織的基層是根基?；鶎泳哂袘?zhàn)斗力、凝聚力，這個(gè)組織才能走得更好、更遠(yuǎn)。針對(duì)現(xiàn)在企業(yè)等組織中職員出現(xiàn)的
