客戶服務(wù)課程體系

《客服人員職業(yè)化素養(yǎng)強(qiáng)化提升》主講:湯洪課程對(duì)象:客戶經(jīng)理、客服工作人員等。課程時(shí)間:1-2天授課形式:專業(yè)講授、問題討論、模擬演練、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)課程收益:培訓(xùn)后您會(huì)發(fā)現(xiàn)公司的客服團(tuán)隊(duì)會(huì)有如下明顯改變:1、改變了陳舊的思維方式,全員的滿足客戶需要的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng);2、組織學(xué)習(xí)氛圍顯現(xiàn),營(yíng)造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)初見成效;3、員工會(huì)發(fā)現(xiàn)可能許多困擾已久的難以化解的客戶異議問

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客戶關(guān)系處理與投訴處理技巧主講:翁士增一、課題名稱客戶關(guān)系處理與投訴處理技巧。二、課程背景三流服務(wù)人員總也弄不清楚顧客為什么不滿意,也不知道怎樣讓顧客滿意;二流服務(wù)人員清楚顧客為什么不滿意,可惜不知道如何讓顧客滿意;一流服務(wù)人員不僅清楚顧客為什么不滿意,而且總有辦法讓顧客絕對(duì)滿意??蛻魧?duì)服務(wù)期望的上升、服務(wù)營(yíng)銷人員技能的不足、服務(wù)需求的波動(dòng)和服務(wù)容量的不足、

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服營(yíng)廳客戶關(guān)系維護(hù)技巧課程背景:結(jié)合服營(yíng)廳的定位,其主要工作職責(zé)是針對(duì)到廳客戶的服務(wù)和周邊存量客戶的深度開發(fā),營(yíng)銷代表需要掌握廳店熟客的關(guān)系維護(hù)技巧課程目標(biāo):學(xué)習(xí)客戶關(guān)系維護(hù)的方法,掌握常見客戶維護(hù)的技巧,形成客戶的互動(dòng)管理;提升營(yíng)業(yè)廳和客服人員的服務(wù)意識(shí)和銷售水平,在穩(wěn)定現(xiàn)有客源的基礎(chǔ)上通過服務(wù)拉動(dòng)新的客戶。課程大綱:互動(dòng):客戶關(guān)系維護(hù)的前提是什么?客戶滿

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銀行大型會(huì)議禮儀   課時(shí):6H

銀行大型會(huì)議禮儀(半天)第一章:會(huì)前準(zhǔn)備注意事項(xiàng)◆一、成立會(huì)議籌備組◆二、擬定會(huì)議主題◆三、擬發(fā)會(huì)議通知會(huì)議通知禮儀◆四、起草會(huì)議文件◆五、接送住宿飲食◆六、會(huì)場(chǎng)布置事項(xiàng)◆七、要安排好座次◆八:會(huì)議表格工具的使用第二章:參會(huì)人員進(jìn)場(chǎng)禮儀◆一、迎賓禮儀小姐禮儀◆二、普通參會(huì)人員入場(chǎng)禮儀◆三、主席臺(tái)(團(tuán))成員入場(chǎng)禮儀第三章:會(huì)議進(jìn)行階段注意事項(xiàng)◆一、會(huì)議簽到服務(wù)

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課程收益1.學(xué)習(xí)專業(yè)服務(wù)過程中基本禮儀規(guī)范;2.糾正工作崗位中的不良禮儀服務(wù)行為;3.塑造優(yōu)雅舉止與職業(yè)形象;訓(xùn)練綱要一、電業(yè)一線人員規(guī)范化服務(wù)形象的塑造(一)良好的第一印象1、暈輪效應(yīng)2、自信心態(tài)3、微笑魅力(二)、儀容修飾,從頭開始1、面容的修飾2、身體的修飾3、妝容的修飾(三)、職業(yè)形象塑造,展現(xiàn)職業(yè)風(fēng)采1、著裝的TPO原則2、男士職業(yè)裝規(guī)范3、女士職

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課程收益⑴學(xué)習(xí)電力服務(wù)基本觀念、基本知識(shí);⑵樹立起積極職業(yè)心態(tài)和服務(wù)意識(shí);⑶提升禮儀修養(yǎng)和服務(wù)專業(yè)素質(zhì);⑷樹立良好職業(yè)形象;⑸掌握工作中必備的服務(wù)和溝通技巧;⑹創(chuàng)造和諧氛圍,增強(qiáng)凝聚力。課程設(shè)計(jì)第一模塊:服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)一、什么是服務(wù)意識(shí)?1、理解服務(wù)的內(nèi)涵2、測(cè)試你的服務(wù)品質(zhì)3、服務(wù)的五個(gè)層次4、重視服務(wù)的價(jià)值5、了解客戶的期望二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要性1、大勢(shì)所

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超級(jí)服務(wù)意識(shí)把顧客放在天平上開啟優(yōu)質(zhì)服務(wù)之門一、課程說明◆企業(yè)在傾力于研究技術(shù)革新的同時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)顧客的忠誠(chéng)度時(shí)刻受到挑戰(zhàn),這種現(xiàn)象逼迫企業(yè)愈來愈重視服務(wù)。從產(chǎn)品上講,無論是家電還是化妝品,從企業(yè)規(guī)模上論,無論是國(guó)內(nèi)的海爾還是國(guó)外的IBM,從行業(yè)上說,無論是生產(chǎn)、制造企業(yè)還是旅游飯店業(yè),在全球市場(chǎng)高度開放,且必將更加開放的今天,服務(wù)對(duì)提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力與品牌

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煙草公司服務(wù)品牌建立與體系整合課程收益本課程是針對(duì)煙草商業(yè)企業(yè)在十二五規(guī)劃期間,如何在卷煙上水平的行業(yè)背景下轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,提高煙草商業(yè)企業(yè)服務(wù)水平及塑造服務(wù)品牌而專門研發(fā)設(shè)計(jì)。通過對(duì)卷煙上水平的目標(biāo)、總體要求、基本原則,以及五個(gè)方面的實(shí)施意見,十一個(gè)具體配套政策措施等文件的解讀,結(jié)合煙草行業(yè)運(yùn)營(yíng)模式與國(guó)際先進(jìn)企業(yè)管理理念,從煙草商業(yè)企業(yè)服務(wù)品牌的

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電力客戶服務(wù)與客戶滿意度提升課程背景隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,社會(huì)公眾對(duì)供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求越來越高。隨著我國(guó)電力體制改革的深入和電力企業(yè)市場(chǎng)意識(shí)的增強(qiáng),電力公司傳統(tǒng)的用電營(yíng)業(yè)管理逐步向全面的電力營(yíng)銷服務(wù)轉(zhuǎn)換,新的以客戶服務(wù)為宗旨的電力營(yíng)銷體系正在逐步建立??蛻魧?duì)于電力服務(wù)要求得到更加符合其自身特點(diǎn)、更加個(gè)性化的用電服務(wù)。同時(shí),來自煤、油、天然氣

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大客戶關(guān)系實(shí)戰(zhàn)操練課程項(xiàng)目背景:在過去的5年中,項(xiàng)目組訪談了100位中國(guó)各行業(yè)中萃選出的頂級(jí)銷售顧問,盡量涉及不同的領(lǐng)域,并且在5年的時(shí)間跨度內(nèi)跟蹤他們的銷售業(yè)績(jī)、銷售技能的演變及職業(yè)變遷等,基于左右腦的不同功能應(yīng)用,來考察他們?cè)跔I(yíng)銷戰(zhàn)場(chǎng)上的表現(xiàn),也就是全腦博弈在營(yíng)銷中的應(yīng)用。項(xiàng)目實(shí)施回放:在20個(gè)行業(yè)中挑選侯選者500名,初步訪談后篩選出250人做3個(gè)月的

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客戶投訴處理   課時(shí):6H

客戶投訴處理技巧(1天)模塊一投訴處理三部曲概述:想明白才能說清楚1小時(shí)接納情緒共情洞察目的主動(dòng)傾聽高效反饋EOCA在整體上把握處理客戶投訴的流程通過案例和影片,透徹理解客戶到底在想什么。掌握受眾分析的技巧通過演練獲得主動(dòng)傾聽的技能和習(xí)慣模塊二投訴處理的核心技能:有內(nèi)力方能御招式3小時(shí)處理投訴的情緒優(yōu)先原則處理情緒的核心技巧:共情情商管理基本要點(diǎn)處理投訴的溝

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MOT感動(dòng)服務(wù)與創(chuàng)新服務(wù)(1天)關(guān)鍵時(shí)刻MOT-每個(gè)員工與每位客戶的每次接觸,都是贏得市場(chǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻-IBM耗資800萬美元開發(fā)了自己的MOT課程-麥當(dāng)勞制定MOT課程為新員工上崗培訓(xùn)的必修課程-聯(lián)想集團(tuán)花費(fèi)上千萬元,組織8000人輪訓(xùn)-是通用汽車、愛立信中國(guó)、柯達(dá)、UT斯達(dá)康、華納公司、強(qiáng)生醫(yī)療、漢高公司、美的集團(tuán)、廣東移動(dòng)的培訓(xùn)內(nèi)容-受惠行業(yè)涉及銀行業(yè)、

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服務(wù)中的溝通與協(xié)調(diào)技巧(視頻版)主題模塊一溝通的樂趣與路線時(shí)間1.5小時(shí)標(biāo)題服務(wù)溝通典型案例的思考溝通障礙的本質(zhì)視頻片段的拆解溝通能力進(jìn)階之路學(xué)習(xí)目標(biāo)體會(huì)服務(wù)溝通的本質(zhì)障礙是各種不良溝通習(xí)慣:從自我出發(fā),習(xí)慣說觀點(diǎn),不善處理情緒,缺乏提問意識(shí),等準(zhǔn)備好踏上溝通進(jìn)階之路傾聽不是意愿,而是能力;共情不是意愿,而是能力;同理心不是意愿,而是能力;提問不是意愿,而是

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呼叫中心話務(wù)員發(fā)聲六步進(jìn)階訓(xùn)練六步進(jìn)階,魅力語音主講:田先課程結(jié)構(gòu):呼叫中心話務(wù)員優(yōu)質(zhì)語音模型六步進(jìn)階特質(zhì)課程時(shí)間:2天,每天6標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)課程形式:立體互動(dòng)式教學(xué),講授、案例、故事、電影、音樂、研討、游戲、扮演、訓(xùn)練等課程綱要:一、研討導(dǎo)入:呼叫中心話務(wù)員優(yōu)質(zhì)語音標(biāo)準(zhǔn)1、研討:呼叫中心話務(wù)員對(duì)語音都有哪些要求?我還有哪些可以做得更好的地方?請(qǐng)結(jié)合自己的案例簡(jiǎn)要

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呼叫中心話務(wù)員平衡和諧的心理調(diào)適與建設(shè)三大維度,標(biāo)本兼治主講:田先課程結(jié)構(gòu):呼叫中心話務(wù)員平衡和諧的心理建設(shè)模型三大維度,標(biāo)本兼治課程時(shí)間:3天,每天6標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)課程形式:立體互動(dòng)式教學(xué),講授、案例、故事、電影、音樂、研討、游戲、扮演、訓(xùn)練等課程綱要:一、平衡和諧的心理1、什么是心理2、平衡和諧心理的標(biāo)準(zhǔn)3、平衡和諧心理建設(shè)模型情緒是浪花壓力是暗流心態(tài)是根本二

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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