MTP課程體系
G5-MTP中層管理技能培訓 課時：12H
中層管理技能發(fā)展與訓練課程介紹：MTP是美國企業(yè)管理研究機構與當時國際企業(yè)前10強的跨國公司的企業(yè)管理體制人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而有效開發(fā)的一套訓練體系。由于其系統(tǒng)性及實戰(zhàn)性對于提升管理人員的管理技能產(chǎn)生的卓越成效，迅速傳入日本、臺灣等地迄今為止，全世界已經(jīng)有數(shù)百萬管理者接受了MTP的洗禮，成為當今世界經(jīng)典管理訓練計劃之一。MTP的成功源于客觀存在
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《管理者MTP修煉》2-3天 課時：18H
《管理者MTP修煉》（2-3天）課程對象：?中初級管理者、主管及高級管理者領導者。課程目標：?認清管理者的角色并有效定位；?如何進行團隊建設并打造績優(yōu)團隊；?高效的人際溝通為自己贏得機會；?有效的時間管理并找到時間管理不良的根源；?如何決策：解決問題的方法技巧與步驟；課程大綱：第一部分·管理者角色認知與定位一、管理者應有的角色認知與定位←了解新舊角色的本質差
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MTP中層管理能力訓練規(guī)劃（30H） 課時：30H
MTP中層管理能力訓練規(guī)劃（30H）【課程背景】中層管理者是企業(yè)的中流砥柱，他們是企業(yè)決策實施與落地的核心，是企業(yè)創(chuàng)新和進步的源泉，是企業(yè)文化的推動者。因此提升中層管理者的工作管理技能，是保證各項決策順利實施的關鍵。然而，許多中層管理者在工作中常遇到以下困惑——◇如何界定管理者的角色定位和關鍵任務？◇如何提升自我管理和時間管理能力？◇如何建立績效期望清晰的目
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MTP中層管理能力訓練規(guī)劃（12H） 課時：12H
MTP中層管理能力訓練規(guī)劃（12H）【課程背景】中層管理者是企業(yè)的中流砥柱，他們是企業(yè)決策實施與落地的核心，是企業(yè)創(chuàng)新和進步的源泉，是企業(yè)文化的推動者。因此提升中層管理者的工作管理技能，是保證各項決策順利實施的關鍵。然而，許多中層管理者在工作中常遇到以下困惑——◇如何界定管理者的角色定位和關鍵任務？◇如何提升自我管理和時間管理能力？◇如何建立績效期望清晰的目
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MTP-中層管理人員綜合技能提升課程大綱 課時：6H
MTP-中層管理人員綜合技能提升課程大綱【課程背景】MTP管理培訓課程（ManagementTrainingProgram）源自美國，1950年傳入日本，初期是美方對受雇于美軍基地擔任一定管理職務的日方人員進行的系列培訓。隨即引起了日本通產(chǎn)省官員的注意，迅速將MTP管理培訓擴展到整個日本產(chǎn)業(yè)界。經(jīng)過半個多世紀的驗證，對戰(zhàn)后的日本產(chǎn)業(yè)復興起到了極大的幫助和推動
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MTP中高層管理技能研修班培訓大綱完整版 課時：24H
MTP（ManagementTrainingProgram企業(yè)中高層管理技能研修教程）日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會授權課程MTP（ManagementTrainingProgram管理研修教程）源于二戰(zhàn)結束時美國為日本開發(fā)的實戰(zhàn)性管理培訓課程，后來日本政府委托日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會在民間普及。和TWI教程一起，已成為有效提高企業(yè)現(xiàn)場中高層管理人員管理水平的完整訓練體系。MTP
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MTP中高階主管核心管理技能訓練營系列(虎嘯營)課程 課時：36H
MTP中高階主管核心管理技能訓練營系列(虎嘯營)課程（以日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會MTP授權版本內(nèi)容為基礎之修改版）“瞎子摸象”典出《大般涅磐經(jīng)》卷三二，一位國王為取樂故，找來四個生下來就瞎眼的人及一只大象。國王將四個瞎子，個別安置在大象身旁不同的位置，而且命令他們伸手觸摸大象，并且都要敘述大象長得是甚么樣子。于是摸到象的腳的說:「大象長得像一棵樹」。摸到象的尾說:「
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MTP（ManagementTrainingProgram企業(yè)中高層管理技能研修教程最新版）第12版日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會授權課程MTP基礎班之《管理流程與工作改善、變革管理研修班》MTP（ManagementTrainingProgram管理研修教程）源于二戰(zhàn)結束時美國為日本開發(fā)的實戰(zhàn)性管理培訓課程，后來日本政府委托日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會在民間普及。和TWI教程一起，
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MTP（ManagementTrainingProgram企業(yè)中高層管理技能研修教程最新版）第12版MTP高級班之《部屬管理與領導力提升研修班》日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會授權課程MTP（ManagementTrainingProgram管理研修教程）源于二戰(zhàn)結束時美國為日本開發(fā)的實戰(zhàn)性管理培訓課程，后來日本政府委托日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會在民間普及。和TWI教程一起，已成為有
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MTP（ManagementTrainingProgram企業(yè)中高層管理技能研修教程最新版）第12版日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會授權課程MTP（ManagementTrainingProgram管理研修教程）源于二戰(zhàn)結束時美國為日本開發(fā)的實戰(zhàn)性管理培訓課程，后來日本政府委托日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會在民間普及。和TWI教程一起，已成為有效提高企業(yè)現(xiàn)場中高層管理人員管理水平的完整訓
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感謝您在百忙之中抽空研讀完此項目說明書——━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━企業(yè)中層干部管理才能發(fā)展系列訓練（MTP）━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━適合對象：企、事業(yè)單位中追尋卓越的中、高層領導干部━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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MTP用流程化夯實高效團隊的基石 課時：30H
MTP核心技能之——如何用流程化夯實高效團隊的基石【課程目的】1.理解團隊及團隊精神的實質，了解高效團隊的特征2.掌握團隊不同發(fā)展階段及不同的領導方式3.理解流程化、標準化對高效團隊的重要性4.掌握在實戰(zhàn)中快速打造高效團隊的方法5.理解員工的個性特征與員工成長的內(nèi)在規(guī)律6.掌握在實戰(zhàn)中快速培育員工的方法和工具【授課方式】實戰(zhàn)理論講授＋實戰(zhàn)案例剖析＋企業(yè)實戰(zhàn)研
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MTP從問題解決到績效突破 課時：30H
MTP核心技能之——從問題解決到績效突破【課程目的】1.能夠正確分析、準確診斷、有效解決工作中的實際問題2.能夠圍繞業(yè)績突破的目標梳理與管理問題，通過問題解決實現(xiàn)業(yè)績瓶頸突破【授課方式】實戰(zhàn)理論講授＋實戰(zhàn)案例剖析＋企業(yè)實戰(zhàn)研討＋實操模擬練習＋實操問題解決【課程特色】真?zhèn)鲗嵔滩恢v廢話實操模擬（可）跟蹤輔導【培訓講師】袁軍【培訓課時】1－2.5天【課程大綱】2.
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MTP從目標管理到領導力提升 課時：30H
MTP核心技能之——從目標管理到領導力提升【課程目的】1.能夠準確理解管理者的角色定位與工作任務2.能夠理解運用目標管理的方法與工具3.能夠掌握領導力提升的方法和工具【授課方式】實戰(zhàn)理論講授＋實戰(zhàn)案例剖析＋企業(yè)實戰(zhàn)研討＋實操模擬練習＋實操問題解決【課程特色】真?zhèn)鲗嵔滩恢v廢話實操模擬（可）跟蹤輔導【培訓講師】袁軍【培訓課時】1－1.5天【課程大綱】1.5天版模
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MTP用標準化打造可持續(xù)的執(zhí)行力 課時：30H
MTP核心技能之——如何用標準化打造可持續(xù)的執(zhí)行力【課程目的】1.能夠準確理解標準化建設對可持續(xù)執(zhí)行力打造的價值2.能夠運用八化管理技術，打造可持續(xù)的組織執(zhí)行力【授課方式】實戰(zhàn)理論講授＋實戰(zhàn)案例剖析＋企業(yè)實戰(zhàn)研討＋實操模擬練習＋實操問題解決【課程特色】真?zhèn)鲗嵔滩恢v廢話實操模擬（可）跟蹤輔導【培訓講師】袁軍【培訓課時】1－2.5天【課程大綱】2.5天版模塊一缺
