領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
沙漠掘金之領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
情景沙盤模擬——沙漠掘金之領(lǐng)導(dǎo)力課程前言：《沙漠掘金》是從國外引進的經(jīng)典體驗式培訓(xùn)課程，在原版課程的基礎(chǔ)上融入情景訓(xùn)練的課程理論和內(nèi)容，是國內(nèi)最新高端情景訓(xùn)練課程，也是國際最經(jīng)典的體驗式培訓(xùn)課程之一。該課程被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程。被Coco-cola、Philips、JohnsonJohnson、Pepsico、ABB、
講師：王威翰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中層管理領(lǐng)導(dǎo)力沙盤實戰(zhàn)訓(xùn)練一、課程前言☆全球第一CEO杰克·韋爾奇曾說：“我在任CEO的時候，75的時間花在挑選、評估、鼓勵我的團隊上?！薄拔也粫O(shè)計，也不會制造，我全要靠他們。”由此可見，最高執(zhí)行者的用人能力在很大程度上要看他是否能夠組建一個強有力的核心團隊，并帶領(lǐng)團隊走向美好的未來。而對于團隊負責(zé)人來說，他如果有能力打造一支優(yōu)秀的、高績效的團隊，那么，這
講師：李蒼浩 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中基層領(lǐng)導(dǎo)力修煉（2天） 課時：12H
中基層領(lǐng)導(dǎo)力修煉一、課程目標管理者主要任務(wù)是安排合適的人去做合適的事——執(zhí)行任務(wù)！執(zhí)行任務(wù)的過程需要不斷解決問題——問題終結(jié)！執(zhí)行任務(wù)需要資源——平臺和隊伍！管理任務(wù)需要能力——管理力、領(lǐng)導(dǎo)力！而管理力和領(lǐng)導(dǎo)力需要溝通力！本課程旨在幫助管理者明確角色定位，幫助學(xué)員掌握必備的管理技能和必備的溝通技巧，訓(xùn)練必備的領(lǐng)導(dǎo)魅力，致力于打造一支具備較強競爭力的中基層團隊
講師：蔡劍泓 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《中層領(lǐng)導(dǎo)力》1天 課時：6H
中層領(lǐng)導(dǎo)力一、課程前言一個企業(yè)里看責(zé)任能否落實，措施是否到位，突出問題能否得到解決，關(guān)鍵還是要看干部。中層管理者是公司管理的中堅力量，也是公司普通員工的直接管理者。中層管理者除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外，還起到員工與公司決策者上傳下達的作用，如果中層管理者不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用，則會對公司的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。《中層領(lǐng)導(dǎo)力》目的在于提高企業(yè)中層管
講師：趙浩普 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力提升修煉》 課時：12H
領(lǐng)導(dǎo)力提升修煉一、課程前言本課程針對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層領(lǐng)導(dǎo)力提升專門研發(fā)，一個成功的企業(yè)必定需要核心業(yè)務(wù)、卓越領(lǐng)導(dǎo)力和高效執(zhí)行力。無論在哪里，無論在什么時候，無論什么行業(yè)，60-75的員工會認為，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司，這是美國管理專家霍根的調(diào)查。而目前管理和控制并不能使我們的團隊更加高效，面對目前90后崛起的大批員工，更多的應(yīng)該靠管理者的領(lǐng)
講師：呂奕歐 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
沙盤模擬《優(yōu)勢合作--從技術(shù)專才到管理的五項修煉》一、課程前言組織中，大部分的新提拔的管理人員，都是因為之前有著不俗的工作成績和良好的表現(xiàn)，是各崗位的專家。但這些人走上管理崗位后并沒有表現(xiàn)出管理應(yīng)該有的績效，很多管理者卻重復(fù)演繹著從一位優(yōu)秀的技術(shù)專家淪為平庸的管理者的過程，導(dǎo)致這個結(jié)果的原因無非有兩個：第一個是選錯了人，他們不具備作為管理者的潛質(zhì)；第二是缺乏
講師：韓致遠 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬《逆轉(zhuǎn)未來--有效領(lǐng)導(dǎo)下屬》一、課程前言作為管理者，帶領(lǐng)著一批有著不同特長不同性格的人，來完成一系列的工作任務(wù)，這其中充滿了挑戰(zhàn)和不確定性。如何使每一個團隊成員都能夠最大限度的達成你的期望目標，是每一個管理者無論在任何崗位都時刻面臨的難題，因為期間，如果很多地方?jīng)]有處理好的話，團隊的績效、你的績效、你的領(lǐng)導(dǎo)力能力都將會面臨挑戰(zhàn)和質(zhì)疑，相信你也許
講師：韓致遠 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
卓越領(lǐng)導(dǎo)力一、課程前言為什么IQ高的人并不都是成功者？為什么智力平庸的人反而取得成功？20的IQ（智商）+80的EQ（情商）=100的成功揭示：從分析國人的種種EQ問題入手，揭示出：EQ真正決定管理的成功！案例鮮活生動、分析鞭辟入里，使所有學(xué)中員在盡享趙晉老師幽默風(fēng)趣的培訓(xùn)風(fēng)格之余，更有醍醐灌頂、如飲甘露之感。二、課程收益加深對自己的情商的清晰認知，認識到自
講師：韓謙峰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
行動教練之教練型領(lǐng)導(dǎo)力大綱 課時：12H
行動教練之教練型領(lǐng)導(dǎo)力一、課程前言在傳統(tǒng)的企業(yè)管理中，管理人員常常會認為自己是無所不能的、無所不曉的，應(yīng)該有能力和有義務(wù)解決員工遇到的一切困難，最后往往造成上司忙而無功，下屬沒有成長。上司認為下屬沒意愿，無能力。下屬則認為沒機會，無發(fā)展，沒參與感，無成就感。最后導(dǎo)致個人目標與團隊績效目標都沒有達到預(yù)期的結(jié)果，企業(yè)認為做為一個管理者沒有領(lǐng)導(dǎo)與管理能力的現(xiàn)象。為
講師：趙啟程 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
識對人用對人——讓你慧眼識人的幸福領(lǐng)導(dǎo)力一、課程前言隨著新生代員工開始步入社會，逐漸成為職場中的新力量，傳統(tǒng)管理思路和做法面臨價值多元、自我意識強、充滿創(chuàng)意和創(chuàng)新想法的年輕員工時，企業(yè)的管理者正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)：?員工想法多，如何讀懂員工心理需求？?工作壓力重，如何激發(fā)員工內(nèi)心認同？?業(yè)績要提升，如何能夠有效激勵員工？?員工差異大，如何才能做到知人善任？
講師：趙楚元 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時：6H
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》【課程引言】未來是領(lǐng)導(dǎo)者的時代，而非管理者時代。杰克·韋爾奇說：我討厭管理，最喜歡領(lǐng)導(dǎo)。的確，成功的公司之所以獲得成功，是因為它們有很多的領(lǐng)導(dǎo)者，而他們之所以有很多的領(lǐng)導(dǎo)者，是因為它們能夠有意識地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)者，這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。管理的本質(zhì)就是通過各種有效手段去影響他人而不是改變他人去產(chǎn)生行動進而達成團隊目標的過程
講師：李彬博 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力及高效執(zhí)行力》【課程引言】什么是領(lǐng)導(dǎo)力？所謂領(lǐng)導(dǎo)力，就是一種影響他人產(chǎn)生行動的能力。人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，如果管理不好，人更有可能成為企業(yè)的負債，這一切起決定作用的是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，最大限度地提升下屬的績效和價值增值，提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團隊績效，從而真正地實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的共贏。然而很多管理人員角色不能轉(zhuǎn)換，過度關(guān)注技術(shù)細節(jié)；認真
講師：李彬博 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《打造醫(yī)院中層干部卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程時長：1天培訓(xùn)背景：當(dāng)前的中國醫(yī)院管理，呈現(xiàn)出許多不確定性、多樣性、挑戰(zhàn)性！公立醫(yī)院改革進入深水區(qū)，中國的民營醫(yī)院也正在越來越活躍，許多資本大鱷也被吸引到健康界投資……未來歲月里，中國的醫(yī)改和中國的醫(yī)院管理創(chuàng)新，將面臨著波瀾起伏的變化，而且這種變化將是越來越大、越來越快、越來越不可琢磨。中國的無論是公立醫(yī)院還是民營醫(yī)院的院長
講師：李彬博 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
【領(lǐng)導(dǎo)力】管理核心五任務(wù) 課時：12H
《管理核心五任務(wù)》課程背景優(yōu)秀的個人貢獻者因為業(yè)務(wù)能力強，通常會被提拔為業(yè)務(wù)團隊的管理者。但是在晉升的初期，新晉管理者會遇到各種不適應(yīng)：角色轉(zhuǎn)換不過來、時間精力分配不合理、管理溝通遇到障礙、不知如何激勵員工、受到老資格員工的挑戰(zhàn)、壓力劇增導(dǎo)致精神焦慮等等，甚至出現(xiàn)團隊整體績效降低的狀況。本課程圍繞團隊管理者急需提升的管理技能，從管理角色認知轉(zhuǎn)換、團隊目標及計
講師：張雪 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《4D卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》課程介紹4-D卓越團隊建設(shè)系統(tǒng)”是經(jīng)典的、具有國際影響力的團隊建設(shè)系統(tǒng)，由世界最高科研機構(gòu)美國航空航天局（NASA）歷經(jīng)10年開發(fā)而成。通過對500多個NASA的項目團隊、技術(shù)團隊、經(jīng)營管理團隊的測評、培訓(xùn)、教練和長期跟蹤研究，創(chuàng)造的世界級的團隊成果提升方法。其成果得到業(yè)界一致認可，2007年獲得美國ICF（國際教練聯(lián)盟）教練大獎
