國學課程體系
一、低調做人，高調做事1、在姿態(tài)上要低調在低調中修煉自己 謙卑處世人常在 平和待人留余地 主動吃虧是風度 為對手叫好是一種智慧 以寬容之心度他人之過 2、在心態(tài)上要低調 功成名就更要保持平常心 做人不要恃才傲物 容人之過，方顯大家本色 做人要圓融通達，不要鋒芒畢露 不要太把自己當回事 謙遜是終生受益的美
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課程大綱：講：開篇導入東方智慧與時偕行（古為今用）1、為何西方企業(yè)的成功經(jīng)驗都失靈了？2、為何西方管理大師們的預言都落空了？3、為何四大文民古國，只有中國獨活到現(xiàn)在，秘密何在？4、中華文化的核心力量是什么，如何運用至企業(yè)的管理之中？5、領導人如何學習與吸取國學智慧中的精髓------為我所用？第二講：為何有千年的寺廟，沒有千年的企業(yè)（千年文化）1、企業(yè)短命的
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一、國學與國學思想精髓1.國學的涵義2.國學的當代運用3.國學的思想源頭4.中國傳統(tǒng)文化的思想精華5.儒家、道家、佛家的文化特色1)道家思想ü道家思想的三條法則ü道的核心2)儒家思想ü儒家思想價值體系的五要素ü儒家思想的三綱領ü儒家思想的宗旨ü儒家思想的使命3)佛家思想ü佛的核心6.儒、道、佛三者的關系二、中國傳統(tǒng)文化的核心1.中國傳統(tǒng)文化的本質精神是“生”
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上部：領導者的境界章《易經(jīng)》：國脈之學，智慧之源節(jié)：《易經(jīng)》智慧，在變化的世界中找出不變的真理第二節(jié)：《易經(jīng)》智慧與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)管體系的高度契合第三節(jié)：《易經(jīng)》中的管理智慧—系統(tǒng)論第四節(jié)：《易經(jīng)》中的經(jīng)營智慧—博弈論第五節(jié)：《易經(jīng)》中的領導智慧—矛盾論第二章易：大哉易學，領導玄機節(jié)：易學精髓，君子安不忘危第二節(jié)：未雨綢繆，領導者的憂患意識1、憂患意識：安不忘憂
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【課程大綱】一、為什么員工在企業(yè)中獲得不了快樂？1、待遇不符合心理預期2、發(fā)展空間不符合職業(yè)格局3、個人價值觀與企業(yè)價值觀沖突4、不是自己想要的職位和工作5、討厭企業(yè)的某些人。。。。。二、到底什么樣的企業(yè)才能使員工快樂？1、三公：公平、公正、公開2、三民：民有、民享、民治3、三責任：保民、養(yǎng)民、教民4、三精神：奉獻精神、合作精神、主人翁精神三、領導為什么很累
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天上午8:30-9:00課程分組破冰活動1、團隊組建2、團隊展示3、共同語言4、學前激勵調動學員的學習興趣，建立輕松快樂的學習氛圍，有利于學員對學習的消化和吸收，保障學習效果。上午9:00-12:0010:00-10:10茶歇講：子帥以正1、領導的根本目標：不令而行1）西方領導力的內(nèi)涵2）東方領導力的因果3）老子的領導力等級2、領導的根本源泉：為政以德1）西
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《國學思想與心理調整》 課時：6H
一、心靈快樂之道1、每天都是生命中的后一天莊子如何認識人生？2、生命是一個過程。道法自然老子道德經(jīng)人生智慧3、人生之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。道家思想關于人生追求的認識4、閱歷決定能力，見識決定膽識。莊子談人生前半輩子不要怕，后半輩子不要悔。經(jīng)歷汶川地震是生命的一次涅槃5、心境決定環(huán)境，心態(tài)決定狀態(tài)。道家思想與人生心態(tài)6、自信方能自強莊子的人生觀。7、入
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一）練習好基本功方可成就未來：內(nèi)圣外王的國學文化1、心態(tài)決定一切：物盡天擇而適者生存2、明確想要有豐厚的待遇，必須要有內(nèi)在的水平為基礎：內(nèi)圣（改變世界從我做起）3、員工更重要的是做內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃：外王4、不擅自改變工作流程：德國人的工作思維二）感恩的心面對身邊的一切：孝悌之道的國學文化1、感恩家人：小孝治家，不忘初衷是人之本也2、感恩企業(yè)：中孝治企，關愛、孝
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一、修身修心、直達本質----道易思想1、煉就慧眼：穿透表象、直達本質的能力2、化繁為簡、以簡御繁的能力3、人與人、家庭、孩子之間的本質是什么4、建立獨特的道易思想，讓你輕松看懂任何問題的核心二、知己知彼，百戰(zhàn)不殆----了解男女1、從《周易》坤卦：了解女人是什么性格？2、從《周易》乾卦：了解男人是什么性格3、《黃帝內(nèi)經(jīng)》男八、女七與女生生理特性4、《周易》
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課程特色】1.易道思維。本濃縮課程以國學易道思想為指導，借鑒西方系統(tǒng)觀點，形成了有中國特色的商道文化體系。2.簡明實戰(zhàn)。本課程特別注重中國企業(yè)的實際情況。借鑒眾多企業(yè)的成功案例，采取理論與實用相結合的方法，使學員得到一學就會，一用就靈的收獲。3.輕松愉快。這是一門以注重指導企業(yè)高、中層管理人員實際操作為原則的針對性很強的課程，把理論融入到了具體的操作實踐中，
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章柔韌力剛柔并濟，伸縮自如1.向水學習：領導中的柔術2.從關注事到關注人，人對了事就成功了一半3.心動才能行動，得人心者得天下4.有柔力還要有韌力，剛柔并濟5.柔是領導的“太極術”，是領導抗壓的盾牌6.韌是領導的“易筋經(jīng)”，是管理中的堅持力7.以柔克剛，借力打力，至柔即至剛8.設定限度，柔需要原則性支持第二章處位力以人為本，服務為先1.服務型領導的內(nèi)核是尊重
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《7C國學經(jīng)典應用》 課時：6H
課程一：《國學智慧在文化建設中的應用》（培訓時間：一天）一種管理模式的產(chǎn)生必須根植于它所在的社會環(huán)境和文化土壤，因為管理是以文化為轉移的，并且受其社會價值和傳統(tǒng)習俗支配，因而管理越是能夠利用當?shù)氐纳鐣鹘y(tǒng)價值與信念，越是能夠獲得更大的成就，實現(xiàn)管理效果的優(yōu)化。----德魯克部分繼往開來—國學的定義、內(nèi)容及意義n企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)與機會n憑什么凝聚人心？n什么
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一、東方智慧與時偕行（千年文化）1、為何西方企業(yè)的成功經(jīng)驗都失靈了？2、為何西方管理大師們的預言都落空了？3、為何四大文民古國，只有中國獨活到現(xiàn)在，秘密何在？4、中華文化的核心力量是什么，如何運用至企業(yè)的管理之中？5、領導人如何學習與吸取國學智慧中的精髓----為我所用？二、感悟國學、修煉心境（內(nèi)圣外王）1、領悟中化文化的特點2、領導人需要擁有的大境界修煉3
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國學文化與領導力修煉一、低調做人，高調做事1、在姿態(tài)上要低調在低調中修煉自己 謙卑處世人常在 平和待人留余地 主動吃虧是風度 為對手叫好是一種智慧 以寬容之心度他人之過 2、在心態(tài)上要低調 功成名就更要保持平常心 做人不要恃才傲物 容人之過，方顯大家本色 做人要圓融通達，不要鋒芒畢露 不要太把自己當回事
