國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 黎靜坤

  培訓(xùn)講師：黎靜坤

講師背景：
黎靜坤：浙江大學(xué)國學(xué)培訓(xùn)導(dǎo)師演講氣氛輕松、風(fēng)格幽默、觀點精深、內(nèi)容廣博。擅長評說古代歷史、世界人物、影視片斷，他研究中外歷史、甲骨文、中醫(yī)理論、諸子百家、西方哲學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、管理典籍，知識面寬、見解獨到。法名：然海，是禪宗的臨濟宗43代皈 詳細(xì)>>

黎靜坤
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國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 黎靜坤詳細(xì)內(nèi)容

國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 黎靜坤

一、東方智慧 與時偕行（千年文化）

1、為何西方企業(yè)的成功經(jīng)驗都失靈了？

2、為何西方管理大師們的預(yù)言都落空了？

3、為何四大文民古國，只有中國獨活到現(xiàn)在，秘密何在？ 

4、中華文化的核心力量是什么，如何運用至企業(yè)的管理之中？

5、領(lǐng)導(dǎo)人如何學(xué)習(xí)與吸取國學(xué)智慧中的精髓----為我所用？


二、感悟國學(xué)、修煉心境（內(nèi)圣外王）



1、領(lǐng)悟中化文化的特點

2、領(lǐng)導(dǎo)人需要擁有的大境界修煉

3、領(lǐng)導(dǎo)人需要俱備的多維度思維能力

4、領(lǐng)導(dǎo)人必須理解的一陰一陽之謂道

5、領(lǐng)導(dǎo)人必須扔掉常規(guī)思維，進(jìn)入道層次的思維空間


三、化繁為簡、以道御術(shù)（簡化智慧）


1、決定事物成敗的三大要素：天、地、人

2、學(xué)會易眼看世界：掌控過去，決勝未來，應(yīng)用當(dāng)下

3、提升領(lǐng)導(dǎo)人的智慧：世間智慧、出世間智慧、入世間智慧

4、感悟永恒的大道，拋棄千變而復(fù)雜的法術(shù)

5、學(xué)會天人合一的大法則：不易、簡易、變易


四、成就領(lǐng)導(dǎo)的思維模式( 和者天下)


1、企業(yè)為何存在的核心根源是什么----正本清源

2、領(lǐng)導(dǎo)人創(chuàng)立商業(yè)王國的四大蛻變----元亨利貞

3、企業(yè)如何避免商業(yè)的巨大風(fēng)險------不死真理

4、高層領(lǐng)導(dǎo)力的六大境界修煉--------無為無不為

5、打造戰(zhàn)無不勝的五行八卦組合----------金木水火土


五、領(lǐng)導(dǎo)人如何經(jīng)營實用的企業(yè)文化（造化萬物）


1、為何絕大部分的企業(yè)是文而不化-----華而不實

2、為何企業(yè)高層的矛盾重重、乃至反臉-----兄弟成敵人

3、企業(yè)老板的大敵人不是競爭對手，而是自己的副總-----如何解決死結(jié)

4、做大、做強、做久哪個是首要的問題------平心靜氣、財氣自來

5、打造企業(yè)的圣賢文化、設(shè)立企業(yè)的世俗機制-----造君子、去小人


六、領(lǐng)導(dǎo)如何把控時機、超越對手（決勝之道）


1、明確勢為何物，如何明勢、運勢、乘勢------勢如破竹

2、領(lǐng)導(dǎo)人煉就慧眼研究對手------------------因為強大所以弱小

3、以弱小的自己戰(zhàn)勝強大對手的法門----------弱者道之用


4、如何讓自己成為領(lǐng)域的**---------------專業(yè)戰(zhàn)勝之道

5、培育企業(yè)的繼承、創(chuàng)新力量---------------創(chuàng)新可勝、繼承可久

 

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職場健康與保養(yǎng)1.課程背景：中醫(yī)乃夏華民族的瑰寶，中華文化的精髓，從神農(nóng)嘗百草，到李時珍的本草綱目，一直延續(xù)到今天，仍散發(fā)著如此強烈的自然清香。西醫(yī)只能在已經(jīng)形成病后，才能用儀器檢測到，對于初病、未病根本毫無察覺，也毫無對策。而中醫(yī)的望、聞、問、切正好彌被了這一重大的不足之處。而且中醫(yī)對慢性病、內(nèi)科病治療方面，明顯的優(yōu)于西醫(yī)，使西醫(yī)是望塵莫及。2.課程受益：

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現(xiàn)代環(huán)境空間學(xué)1.課程背景：環(huán)境空間學(xué)是一門神秘而古老的學(xué)問，有人對之是相信不已，有人卻將信將疑，但有一點可以確定，凡出大人物的家庭、祖墳必居大富大貴的獨特之地，這讓人不得不相信環(huán)境學(xué)的存在，而且靈驗之極。讓我們一起走進(jìn)環(huán)境空間學(xué)的大門，觀賞一下古人給我們留下的寶貴財富。2.課程受益：1.讓大家正確了解空間環(huán)境的科學(xué)性與現(xiàn)代意義.2.讓大家對空間環(huán)境原理有一

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國學(xué)智慧與幸福人生1.課程背景：一九八八年一月，全球諾貝爾獎得主在巴黎的一次會議結(jié)束時做了一個破天荒的宣言說：“如果人類要在二十一世紀(jì)生存下去，必須回頭二千五百年，去吸取孔子的智慧”。凝聚中國人兩千多年智慧的儒家學(xué)說，在不久的將來，會被越來越多的人接受，逐漸成為人類文化的中心。西方及日韓企業(yè)經(jīng)營管理者從來沒有間斷過學(xué)習(xí)中國文化，世界上每個時代的頂級企業(yè)管理者

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黃帝內(nèi)經(jīng)養(yǎng)生之道1.課程背景：中醫(yī)乃夏華民族的瑰寶，中華文化的精髓，從神農(nóng)嘗百草，到李時珍的本草綱目，一直延續(xù)到今天，仍散發(fā)著如此強烈的自然清香。西醫(yī)只能在已經(jīng)形成病后，才能用儀器檢測到，對于初病、未病根本毫無察覺，也毫無對策。而中醫(yī)的望、聞、問、切正好彌被了這一重大的不足之處。而且中醫(yī)對慢性病、內(nèi)科病治療方面，明顯的優(yōu)于西醫(yī)，使西醫(yī)是望塵莫及。黎老師將通過

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