《黨支部品牌建設》

  培訓講師：王建宇

講師背景：
王建宇高級教師資格證　馬列教師工作證西南交通大學研究生國際職業(yè)導師（中級）　　　專項人才：高級企業(yè)培訓師現(xiàn)任教于大連交通大學馬克思主義學院遼寧省培訓師聯(lián)合會大連分會副會長大連交通大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂主講、輔導教師王建宇老師：主要研究和授課方向 詳細>>

王建宇
    課程咨詢電話：

《黨支部品牌建設》詳細內容

《黨支部品牌建設》

凝聚創(chuàng)新活力 澎湃發(fā)展動力——《黨支部品牌建設》
課程大綱
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【課程簡介】
做好黨支部工作至關重要，因為欲筑室者，先治其基。基礎不牢，地動山搖。黨支部是黨的基層組織細胞，也是戰(zhàn)斗堡壘。
支部品牌建設是推進基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的有效途徑，也是活躍基層黨建工作的有效載體。支部品牌建設為完成黨建任務目標提供了堅強的政治保證和組織保證，是新形勢下開展基層黨建工作的有效抓手，也是解決工作重點、難點問題、提升工作質效的突破口，
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【課程對象】 黨員領導干部、黨務工作人員
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
第一講：概述
1、黨支部組織設置
2、黨支部的主要任務
3、黨支部工作原則和目標
4、基層黨支部工作一般容易存在的現(xiàn)象：
（1）能較好完成規(guī)定黨建工作，但缺乏亮點
（2）工作按部就班，品牌建設意識不強
（3）黨支部書記多為兼職，精力有限
第二講：法無定法 但要有法可依
什么是特色品牌黨支部？
所謂特色，是指是一個事物或一種事物顯著區(qū)別于其他事物的風格、形式，是由事物賴以產生和發(fā)展的特定的具體的環(huán)境因素所決定的。
品牌黨支部創(chuàng)建“五個好”：
領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反響好
3、支部班子結構優(yōu)化分工明確
4、制度是支部建設的四梁八柱
5、支部達成氛圍：團結 緊張 嚴肅 活潑
第三講：創(chuàng)建理念 叫響品牌
所謂“龍生九子，各有不同”。支部根據(jù)工作實際，擬定獨具特色、內涵豐富、新穎別致黨建品牌。以下為九種品牌黨支部創(chuàng)建類型
1、基礎工作扎實過硬品牌黨支部
2、黨員活動品牌黨支部
3、創(chuàng)新體制機制品牌黨支部
4、黨員評議品牌黨支部
5、幫貧解困品牌黨支部
6、功能性品牌黨支部
7、志愿者品牌黨支部
8、共助共建師范品牌黨支部
9、優(yōu)質服務品牌黨支部
第四講：支部品牌創(chuàng)建途徑方法
1、從“六個有”入手，推進支部品牌創(chuàng)建：有命名、有理念、有標準、有內容、有特色、有步驟
2、事業(yè)發(fā)展靠人才，內訓外訓都要來
3、提升黨務工作者的三種能力：理解能力、寫作能力、設計能力
4、掌握基本的創(chuàng)新方法
5、全國范圍內，一些典型做法和名稱
第五講：對支部品牌建設的一些思考
1、十九大后對基層黨組織的政治功能要求
2、黨課創(chuàng)新：講給誰聽？誰來講？講什么？怎么講？什么渠道？
3、黨建工作的經緯線：服務功能創(chuàng)+組織功能創(chuàng)新
4、品牌建設“三圍繞”：
圍繞當前重點工作 圍繞支部特色建設 圍繞黨員實際需要
5、一個支部一個亮點，一個支部一面旗幟
6、創(chuàng)新黨日活動三個基本原則和維度：主題創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、人員創(chuàng)新

 

王建宇老師的其它課程

《別樣的宋朝生活有趣的東坡居士》——林語堂《蘇東坡傳》分享大綱主體部分：有趣的東坡居士一、世上沒有無緣無故的愛1、如果選一個歷史人物交朋友，你選誰？2、林語堂為什么寫《蘇東坡傳》？3、作為歷史人物“流量王”，人們喜歡蘇東坡什么？二、蘇東坡：萬古江河里永遠的絕響引子：古來少有：從一張圖里看蘇軾一生仕途曲折1、名動京師，出道即巔峰2、反對王安石變法，自請出京3、

 講師：王建宇詳情

《黨業(yè)雙融雙促：知行合一篤行不怠》課綱━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【授課特點】一、根據(jù)需求備課常講常新尤其是該課程，結合百年黨史的關鍵節(jié)點和經典案例，引經據(jù)典，回溯提升領導干部七種能力的由來和必要性二、不平鋪直敘不照本宣科課程落地取得培訓實效講政治：諸葛一生唯謹慎，呂端大事不糊涂這是對黨課教師的基本要求，課程內容必

 講師：王建宇詳情

《知行合一砥礪奮進：黨建工作交流》━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【課程介紹】習近平總書記用“四個堅持”，明確企業(yè)堅持黨的領導加強黨的建設的總體要求，并在十九大報告提出“深化國有企業(yè)改革，發(fā)展混合所有制經濟，培育具有全球競爭力的世界一流企業(yè)。”對企業(yè)而言，黨建工作和生產經營管理工作相輔相成，缺一不可。如何更好發(fā)揮黨組織政治

 講師：王建宇詳情

《四史之一：中國共產黨黨史》課綱━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【黨史課介紹】：黨史是“四史”學習的重中之重，是中國共產黨在革命和建設年代中不斷走向成熟的實踐史。2021年2月20日,黨史學習教育動員大會在北京召開，習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹

 講師：王建宇詳情

《中國共產黨人的信仰與堅守》黨課大綱━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【課程介紹】共產黨人從來不缺乏信仰，回顧中國共產黨百年黨史，是在革命和建設年代中不斷走向成熟的實踐史，也是無數(shù)共產黨員堅持信仰、不屑奮斗的光輝史。不能因為你們今天絞死了我，就絞死了偉大的共產主義！我們已經培養(yǎng)了很多同志，如同紅花的種子，撒遍各地！我們深

 講師：王建宇詳情

《中國共產黨章程學習解讀》課程大綱━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【課程簡介】習近平總書記說：“認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作，也是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任，對強化全黨黨章意識，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要的作用。”《中國共產黨章程》是中國共產黨為實現(xiàn)黨的綱領、開展正規(guī)活

 講師：王建宇詳情

越百年櫛風沐雨綻芳華乘風破浪《中國共青團成立一百周年精神解讀》課綱━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【課程背景】青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質，是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個國家核心競爭力的重要因素；正如習近平總書記所強調的，青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質，是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個國

 講師：王建宇詳情

課綱：《中國是如何進入市場經濟的》——從“構建高水平社會主義市場經濟體制”解讀十九屆五中全會【課程介紹】十九屆五中全會通過了在《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，《建議》原文第六條：——改革開放邁出新步伐。社會主義市場經濟體制更加完善，高標準市場體系基本建成，市場主體更加充滿活力，產權制度改革和要素市場化配置改革

 講師：王建宇詳情

《筑牢廉潔意識樹立服務形象——杜絕微腐敗》課綱━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━習近平總書記治國理政的過程中，隨著反腐高壓態(tài)勢不松、力度不減、“不敢腐”的威懾作用逐漸顯現(xiàn)，有效遏制了腐敗行為的發(fā)生。但是一些基層員工“不想腐”的思想自覺尚未完全形成，“微腐敗”在一些地區(qū)不同程度的存在,侵害了群眾的根本利益。習近平總書記講話中強

 講師：王建宇詳情

《知道從來方明所用：學黨史明管理》課綱━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━【授課特點】一、根據(jù)需求備課常講常新尤其是該課程，結合百年黨史的關鍵節(jié)點和經典案例，引經據(jù)典，回溯提升領導干部七種能力的由來和必要性二、不平鋪直敘不照本宣科課程落地取得培訓實效講政治：諸葛一生唯謹慎，呂端大事不糊涂這是對黨課教師的基本要求，課程內容必須與

 講師：王建宇詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有