時(shí)間管理課程體系
《時(shí)間管理》 課時(shí)：6H
《時(shí)間管理》【授課時(shí)長(zhǎng)】1天【授課對(duì)象】1.企業(yè)有實(shí)際團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)的中層管理人員2.企業(yè)高管【課程特色】1.實(shí)戰(zhàn)性--系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu)，實(shí)戰(zhàn)的課程內(nèi)容，講述的是老師曾經(jīng)做過的工作。2.落地性--聯(lián)系企業(yè)實(shí)際，讓學(xué)員學(xué)以致用3.實(shí)操性--打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，以咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo)，有利于學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)化。4.參與性--以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式，提
講師：強(qiáng)生帥在線咨詢下載需求表
《時(shí)間管理》課程大綱（1天） 課時(shí)：6H
《時(shí)間管理》【課程背景】你是否有過這樣的經(jīng)驗(yàn)：周末晚上，毫無(wú)目的地躺在沙發(fā)看電視，雖然覺著沒有意思，但仍繼續(xù)地看下去，連廣告也一個(gè)不落。直到夜深入睡，才感覺整個(gè)晚上過得毫無(wú)意義。一樣是每天24小時(shí)，有的人安排得井然有序，從容自如；而有的人廢寢忘食，卻依然有忙不完的工作。人們把越來(lái)越多的工作塞進(jìn)同一個(gè)時(shí)間容器，從而使自己處于極度緊張的壓力之下，直到最后，壓力過
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《戰(zhàn)勝拖延——第六代時(shí)間管理》 課時(shí)：6H
戰(zhàn)勝拖延——第六代時(shí)間管理課程背景：一個(gè)人的最佳狀態(tài)是工作與生活可以兼顧得很好，高效工作、快樂生活，既能保持良好的心情，又能有不斷進(jìn)取的行動(dòng)力。隨著網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的影響力越來(lái)越大，太多的時(shí)間被無(wú)形中消耗，拖延問題成了都市人普遍存在的問題，因此造成的效率低下、心理恐慌及人際關(guān)系的疏離，都迫切需要改變。《戰(zhàn)勝拖延——第六代時(shí)間管理》旨在讓我們真正懂得感知時(shí)間、珍惜時(shí)
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時(shí)間管理課程背景越來(lái)越多的工作者感覺自己“忙不過來(lái)”，開始出現(xiàn)拖延、效率低的情況。而實(shí)際上，“時(shí)間管理”才是真正能讓人保持高效的工作模式。而“忙不過來(lái)”的本質(zhì)原因不是工作雜、工作多，而是欠缺管理。掌握時(shí)間管理方式，不僅能夠提升工作效率，在個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)的提升上，也會(huì)走上快車道，是有志于快速成長(zhǎng)的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的必修課。課程收益時(shí)間管理的深刻理解與實(shí)操方法幫助學(xué)員
講師：陳志昊在線咨詢下載需求表
《高效時(shí)間管理》(6h) 課時(shí)：6H
《高效時(shí)間管理》【課程前言】時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是公平的，同時(shí)又是不公平的。所謂公平，就是不管你是誰(shuí)，你每天只有24小時(shí)。所謂不公平，就是同樣是24小時(shí)，不同的人活出的卻是不同的生活。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，同樣的年齡階段，不同的人創(chuàng)造的卻是不同的人生。同樣的崗位，不同的人干出的卻是不同的業(yè)績(jī)。同樣的度過一生，有些人不斷的再實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和人生理想，無(wú)怨無(wú)悔；有些人
講師：鐘鐵鑄在線咨詢下載需求表
《高效人士的時(shí)間管理》 課時(shí)：12H
魏晨琛《高效人士的時(shí)間管理》課程背景：時(shí)間是生命，時(shí)間是金錢。但人們往往重視生命，樂于理財(cái)，卻疏于時(shí)間管理。對(duì)生命沒有緊迫感，對(duì)時(shí)間不夠重視，懶惰、拖沓，虛度年華。沒有科學(xué)管理時(shí)間的方法和技巧，低效率重復(fù)勞動(dòng)，最終成效微薄。 人的生命是有限的，我們不能絕對(duì)地延長(zhǎng)生命，但通過時(shí)間管理，卻可以相對(duì)地將生命延長(zhǎng)。提高工作的效率，提高生活質(zhì)量和生命的價(jià)值，在有限的
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基于工作效率提升的時(shí)間管理 課時(shí)：30H
基于工作效率提升的時(shí)間管理講師：李巍華課程背景：世界幾乎全面地在進(jìn)步，但我們一天還是只有24小時(shí)。那些能夠在事業(yè)上做出卓越成績(jī)的人都是時(shí)間管理的專家，在信息爆炸的今天，資訊的空間在無(wú)限地?cái)U(kuò)展，面臨競(jìng)爭(zhēng)的壓力、客戶高品質(zhì)的需求，您是否又有些無(wú)所適從呢培訓(xùn)形式:案例引導(dǎo)：大量實(shí)用案例，引導(dǎo)學(xué)員分析，提升知識(shí)認(rèn)知；高效互動(dòng)：角色扮演、互動(dòng)游戲、強(qiáng)化記憶、引發(fā)思考。
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《時(shí)間管理五步曲》課程大綱（1天） 課時(shí)：6H
課程名稱：時(shí)間管理五步曲課程目的：古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說過：時(shí)間就像一個(gè)玩骰子的兒童，兒童掌握王權(quán)。的確，人生像一場(chǎng)看不見的賽跑，有的人順利地到達(dá)了自己的目的地，有的人只有遺憾，還有的人始終都不知道目的地在哪兒。有意思的是：每個(gè)人擁有的資源幾乎完全相同——每天24小時(shí)，但人生的境況卻大不相同，原因何在？經(jīng)研究表明，不同人對(duì)時(shí)間使用的習(xí)慣有所不同，做哪些事不
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《時(shí)間管理》 課時(shí)：6H
《時(shí)間管理》課程內(nèi)容簡(jiǎn)介講師：廉東斌[pic]課程價(jià)值：1.通過建立以價(jià)值為基礎(chǔ)，從結(jié)果出發(fā)的時(shí)間管理體系，使經(jīng)理人學(xué)會(huì)從瑣瑣碎碎的工作干擾及巨大的工作壓力下中解放出來(lái)，更大限度地實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡，從而發(fā)揮個(gè)人成效，以充實(shí)、美好的心態(tài)面對(duì)工作，用科學(xué)、實(shí)用的工具與方法管理工作。2.用好時(shí)間做對(duì)事，高效的工作和生活，成為管理時(shí)間的高手。課程對(duì)象：企事業(yè)單位
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時(shí)間管理 課時(shí)：6H
“要事第一”的時(shí)間管理主講：張?chǎng)┾x課程導(dǎo)言:這是一門非常實(shí)用的內(nèi)訓(xùn)課，主要是讓學(xué)員提高“要事第一”的時(shí)間管理意識(shí)，掌握在“要事第一”的前提下管理時(shí)間的技巧，提高工作效果，創(chuàng)造更好的工作業(yè)績(jī)、享受更輕松愉快的生活。二、培訓(xùn)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)成功的原則，掌握學(xué)習(xí)的方法轉(zhuǎn)變觀念，把握正確的成功者心態(tài)選擇自己個(gè)人發(fā)展和事業(yè)生涯中的重大目標(biāo)把生命中最寶貴的時(shí)間和精力投入到最重
講師：張?chǎng)┾x在線咨詢下載需求表
《“高效：在最重要的事“：高效時(shí)間管理》 課時(shí)：6H
時(shí)間管理課程背景一樣是每天24小時(shí)，為什么有的人安排得井然有序，從容自如；而有的人從早忙到晚，廢寢忘食，卻依然有忙不完的工作？為什么有的企業(yè)成功？有的企業(yè)失敗？——人們把越來(lái)越多的工作塞進(jìn)同一個(gè)時(shí)間容器，從而使自己處于極度緊張的壓力之下，直到最后，壓力過大導(dǎo)致容器爆炸……究其原因，效率不同是一個(gè)重要因素！而效率的背后卻是時(shí)間利用的差異，也就是時(shí)間管理的效能。
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《目標(biāo)管理和時(shí)間管理實(shí)戰(zhàn)演練》 課時(shí)：1H
《目標(biāo)管理和時(shí)間管理實(shí)戰(zhàn)演練》【圍繞項(xiàng)目管理主題實(shí)戰(zhàn)講解】在備課前根據(jù)客戶訴求確定項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)的題目，如何客戶沒有明確實(shí)戰(zhàn)演練題目的話，可以從精心準(zhǔn)備的如下題目中進(jìn)行選擇，如下的實(shí)戰(zhàn)課程訴求都是項(xiàng)目管理中常見的話題：#項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課程授課形式1目標(biāo)管理和時(shí)間管理示范，講解【課程背景】目標(biāo)管理和時(shí)間管理是每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)遇到的，確定清晰的目標(biāo)，按照合理的時(shí)間管理才能
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《時(shí)間管理與效率提升》 課時(shí)：12H
時(shí)間管理與效率提升課程背景：為什么埃隆?馬斯克能夠同時(shí)擔(dān)任SpaceX太空探索技術(shù)公司、電動(dòng)汽車公司特斯拉Tesla和SolarCity3家公司的CEO？而且還把三家公司都做到世界第一流，他是怎么做到的？為什么你只做自己分內(nèi)的工作，卻天天加班，效率低下，工作和生活混在一起，沒空陪伴家人，自己又身心俱疲？同樣是每天24小時(shí)，一年365天，為什么有的人安排得秩序
講師：鮑建勇在線咨詢下載需求表
時(shí)間管理課程大綱 課時(shí)：24H
《時(shí)間管理》夏延課程背景????面對(duì)時(shí)間，有的人怨天尤人，老是抱怨時(shí)間不夠用；有的人卻能輕松駕馭時(shí)間，取得生活和事業(yè)上的成功。對(duì)于我們每個(gè)人而言，同樣是每天24小時(shí)，為什么有的人安排得井然有序，應(yīng)對(duì)自如；而有的人從早忙到晚，廢寢忘食，卻依然有忙不完的事情。究其原因，效率是其中的一個(gè)重要因素，而效率的背后確實(shí)時(shí)間利用的差異，也就是時(shí)間管理的效能。只有管理好時(shí)間
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時(shí)間管理與工作效能提升 課時(shí)：6H
《時(shí)間管理與工作效能提升》夏延內(nèi)容簡(jiǎn)介時(shí)間是世界上最充分的資源,每個(gè)人都擁有24小時(shí)的一天,然而時(shí)間又是世界上最稀缺的資源，每個(gè)人只能擁有24小時(shí)的一天。高效的職業(yè)人士有一個(gè)共同特點(diǎn),他們都是管理時(shí)間的高手,而低效率的工作人員則無(wú)一例外地都不擅于管理時(shí)間。管理時(shí)間是有技巧的，如何用最少的時(shí)間與精力完成更多的事？本課程將傳授您時(shí)間的管理技巧，將使您的事業(yè)與個(gè)人
