領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
|全方位管理戰(zhàn)略突破||3D領(lǐng)導(dǎo)力||——企業(yè)發(fā)展與員工成長的中樞神經(jīng)管理||楊臺(tái)軒專注于談判，銷售，領(lǐng)導(dǎo)力|||■課程名稱3D領(lǐng)導(dǎo)力——企業(yè)發(fā)展與員工成長的中樞神經(jīng)管理■課程背景與課程特色我們有理由假設(shè)，絕大多數(shù)的企業(yè)都是希望自己能夠做強(qiáng)做大；這個(gè)時(shí)候，所有的企業(yè)家與企業(yè)內(nèi)部的管理者都會(huì)面臨領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)：1.您自己，作為經(jīng)營者，必須具備什么能力才能把事業(yè)做強(qiáng)做
講師：楊臺(tái)軒在線咨詢下載需求表
一線班組長安全領(lǐng)導(dǎo)力——企業(yè)基層安全管理技能提升必備主講老師：田春榮課程背景：企業(yè)的基層班組長，承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的安全管理職責(zé)，極少部分是具有一定的安全背景，多數(shù)是公司委任，相對(duì)欠缺安全技術(shù)基礎(chǔ)。面對(duì)安全職責(zé)的挑戰(zhàn)，因?yàn)槿狈Π踩尘?，在日常管理，尤其是安全管理的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，比如隱患排查等，中往往比較與了解技術(shù)的人員缺乏共同語言，工作難于落地，監(jiān)管難度加大。不論哪種情況
講師：田春榮在線咨詢下載需求表
消防安全與安全領(lǐng)導(dǎo)力——企業(yè)中高層安全管理技能提升必備主講老師：田春榮課程背景：本課程分兩個(gè)模塊，消防安全和安全領(lǐng)導(dǎo)力。第一模塊：消防安全。消防安全必須常抓不懈。安全事故原因分三類，人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)和管理不足。每年諸多的安全事故，究其原因，88（杜邦數(shù)據(jù)）以上是由人的不安全行為導(dǎo)致的，而具體到火災(zāi)事故，尤其是重特大火災(zāi)事故，由物的原因?qū)е碌幕馂?zāi)
講師：田春榮在線咨詢下載需求表
企業(yè)高層管理人員如何參與安全管理？——企業(yè)高管提升安全領(lǐng)導(dǎo)力必修課主講老師：田春榮課程背景：企業(yè)高層管理人員，在國家重重法規(guī)要求之下，必須參與安全管理，履行負(fù)責(zé)人的安全職責(zé)，然而，極少有高層人員具有相關(guān)安全專業(yè)背景，相對(duì)欠缺安全技術(shù)基礎(chǔ)。面對(duì)安全法規(guī)的要求，企業(yè)高層管理人員面臨的問題：當(dāng)前國家十分重視安全生產(chǎn)，責(zé)任問責(zé)越來越嚴(yán)厲，但生產(chǎn)安全事故時(shí)分析原因，常
講師：田春榮在線咨詢下載需求表
企業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建——企業(yè)高級(jí)管理人員必修課主講老師：田春榮課程背景：企業(yè)的中高級(jí)管理人員，少數(shù)具有一定的安全知識(shí)背景，多數(shù)相對(duì)欠缺安全專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。面對(duì)日益嚴(yán)格的安全職責(zé)要求，發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)槿狈Π踩尘?；在日常管理，尤其是安全管理的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，比如隱患排查等，往往比較與了解技術(shù)的人員缺乏共同語言，工作難于落到實(shí)處。綜合起來，目前企業(yè)中高級(jí)管理人員面臨的問題可以
講師：田春榮在線咨詢下載需求表
企業(yè)高層管理人員如何履行安全職責(zé)——企業(yè)高管履職工具包主講老師：田春榮課程背景：企業(yè)高層管理人員，依據(jù)國家法規(guī)要求，承擔(dān)企業(yè)安全管理責(zé)任，履行負(fù)責(zé)人的安全職責(zé)，然而，極少有高層人員具有相關(guān)安全專業(yè)背景，相對(duì)欠缺安全技術(shù)基礎(chǔ)。面對(duì)安全法規(guī)的要求，企業(yè)高層管理人員面臨的問題：當(dāng)前國家十分重視安全生產(chǎn)，責(zé)任問責(zé)越來越嚴(yán)厲，但生產(chǎn)安全事故時(shí)分析原因，常常將“企業(yè)安全
講師：田春榮在線咨詢下載需求表
低頭做事抬頭看路——企業(yè)安全人領(lǐng)導(dǎo)力安全技能雙提升主講老師：田春榮課程背景：企業(yè)的安全管理人員，一部分是具有一定的安全背景，在安全領(lǐng)域工作數(shù)年提升上來，還有一部分是公司委任，相對(duì)欠缺安全技術(shù)基礎(chǔ)。面對(duì)安全管理崗的挑戰(zhàn)，前者是突然發(fā)現(xiàn)總經(jīng)理面臨的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的想象，總經(jīng)理對(duì)安全的關(guān)注達(dá)不成自己的期望，發(fā)現(xiàn)自己缺乏大局觀，在站在更高層面上組織運(yùn)作安全管理體系
講師：田春榮在線咨詢下載需求表
安全領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)安全文化建設(shè)——企業(yè)主要負(fù)責(zé)人必修課主講老師：田春榮平安交通：課程包括兩部分，主要負(fù)責(zé)人安全領(lǐng)導(dǎo)力提升，以及企業(yè)安全文化建設(shè)。第一部分，安全領(lǐng)導(dǎo)力提升，包括：1.企業(yè)負(fù)責(zé)人的法律責(zé)任解析——結(jié)合《安全生產(chǎn)法》與《刑法》，從行政處罰，經(jīng)濟(jì)處罰及刑事處罰等方面闡述企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的法律責(zé)任；2.系統(tǒng)介紹安全管理過程的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，尤其是管理難點(diǎn)、容易發(fā)
講師：田春榮在線咨詢下載需求表
方案編號(hào):SW-2020-陽光硅谷電子科技有限公司安全培訓(xùn)服務(wù)方案2022年7月目錄一、課程名稱3二、課程目標(biāo)3三、課程依據(jù)3四、參加本課程的人員3五、每班最多學(xué)員數(shù)3六、課程安排4七、培訓(xùn)方式6八、本課程需要的設(shè)備6九、培訓(xùn)師6十、培訓(xùn)相關(guān)費(fèi)用6十一、深圳賽為公司簡介7十二、深圳賽為的相關(guān)資質(zhì)7十三、深圳賽為取得客戶認(rèn)可9十四、賽為主要客戶12課程名稱陽光
講師：田春榮在線咨詢下載需求表
EHS人員的安全領(lǐng)導(dǎo)力提升——安全管理人員必修課主講老師：田春榮課程背景：企業(yè)的安全管理人員，一部分是具有一定的安全背景，在安全領(lǐng)域工作數(shù)年提升上來，還有一部分是公司委任，相對(duì)欠缺安全技術(shù)基礎(chǔ)。面對(duì)安全管理崗的挑戰(zhàn)，前者是突然發(fā)現(xiàn)總經(jīng)理面臨的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的想象，總經(jīng)理對(duì)安全的關(guān)注達(dá)不成自己的期望，發(fā)現(xiàn)自己缺乏大局觀，在站在更高層面上組織運(yùn)作安全管理體系時(shí)
講師：田春榮在線咨詢下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營領(lǐng)導(dǎo)力是一種潛力，領(lǐng)導(dǎo)力也是一種選擇，每天有很多時(shí)刻你可以選擇去領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)然每天也有很多時(shí)刻你可以選擇去創(chuàng)造不同；當(dāng)選擇去領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，同時(shí)你也就選擇了服務(wù)他人。領(lǐng)導(dǎo)不是你從他人身上得到什么。而是他人從你身上得到什么。選擇領(lǐng)導(dǎo)就意味你選擇了隨時(shí)準(zhǔn)備好去犧牲你的時(shí)間、你的興趣和愛好，去教導(dǎo)和指引他人，保持積極開放、樂于學(xué)習(xí)的態(tài)度，隨時(shí)提供真實(shí)的反饋和建議。
講師：周到戶在線咨詢下載需求表
11領(lǐng)導(dǎo)力的修煉管理最終是關(guān)于人的。管理者需要成為領(lǐng)導(dǎo)者-人們自愿追隨的人。職位和權(quán)利并不能使人追隨，最多能在一段時(shí)間內(nèi)有所幫助。領(lǐng)導(dǎo)力是一種建立在自律基礎(chǔ)上的修煉。學(xué)習(xí)收益：如何使自己成為一位真正的領(lǐng)導(dǎo)者。目標(biāo)學(xué)員：組織中的中層管理者。時(shí)長：2天，12小時(shí)。
講師：劉建山在線咨詢下載需求表
《未來領(lǐng)導(dǎo)力修煉》課程大綱課程背景美國前國務(wù)卿基辛格（HenryKissenger）博士說：“領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們，從他們現(xiàn)在的地方，帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒有去過的地方?！蔽磥眍I(lǐng)導(dǎo)力（Leadership）就是指在管轄的范圍內(nèi)充分地利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率，未來領(lǐng)導(dǎo)力與組織發(fā)展密不可分，因此常常將未來領(lǐng)導(dǎo)力和組織發(fā)展放在一起
講師：鄧涵兮在線咨詢下載需求表
《數(shù)字化時(shí)代思維、管理與領(lǐng)導(dǎo)力的變革與提升》---MBA管理向數(shù)字化管理的躍遷課程背景：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，帶來了很多的不確定性，各種巨頭不斷倒閉，手機(jī)巨頭諾基亞，照相巨頭柯達(dá)，零售巨頭大潤發(fā)，都因?yàn)闆]有適應(yīng)了時(shí)代的變遷，而退出了歷史舞臺(tái)。管理作為非常重要的生產(chǎn)要素之一，在企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造過程中，承擔(dān)了非常重要的作用。而到了數(shù)字化時(shí)代，隨著大數(shù)據(jù)、人
講師：王文琭在線咨詢下載需求表
《數(shù)字化時(shí)代創(chuàng)新與管理能力變革提升》---傳統(tǒng)管理向數(shù)字化管理的躍遷課程背景：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，帶來了很多的不確定性，各種巨頭不斷倒閉，手機(jī)巨頭諾基亞，照相巨頭柯達(dá)，零售巨頭大潤發(fā)，都因?yàn)闆]有適應(yīng)了時(shí)代的變遷，而退出了歷史舞臺(tái)。管理作為非常重要的生產(chǎn)要素之一，在企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造過程中，承擔(dān)了非常重要的作用。而到了數(shù)字化時(shí)代，隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物
