領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
打造中高層卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)受眾部門經(jīng)理、部門主管、中高層儲(chǔ)備干部課程收益內(nèi)驅(qū)力――企業(yè)成長力量之源,建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的強(qiáng)烈信念系統(tǒng)；凝聚力――讓跟隨者人才隊(duì)伍越來越多的能力；判斷力――掌控企業(yè)發(fā)展方向的導(dǎo)航能力；推動(dòng)力――領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)達(dá)到結(jié)果的保障系統(tǒng)；執(zhí)行力――將經(jīng)營策略變成業(yè)績成果的根本！課程大綱:中高層是企業(yè)的中流砥柱，而卓越的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力則是企業(yè)管理
講師：姚智珩 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》課程大綱（兩天）課程目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將能夠——建立對管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的不同認(rèn)知，并掌握卓越領(lǐng)導(dǎo)者的四種關(guān)鍵角色，以及在不同場景下的主角色了解卓越國際領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)容之外，并在課堂上共創(chuàng)出屬于本企業(yè)的獨(dú)有領(lǐng)導(dǎo)力和關(guān)鍵動(dòng)作通過DISC識(shí)人用人，掌握不同性格的特質(zhì)與溝通技巧結(jié)合目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵共識(shí)，掌握使用正面溝通技巧，激發(fā)下屬，實(shí)現(xiàn)下
講師：徐華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
《教練型導(dǎo)師》課程大綱（兩天）課程目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將能夠——1、有效提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力，實(shí)現(xiàn)公司從個(gè)人能力到團(tuán)隊(duì)能力、組織能力的躍遷2、掌握教練式傾聽、提問、反饋及指導(dǎo)的具體方法，快速提升下屬的專業(yè)能力并激發(fā)下屬的潛能3、幫助企業(yè)在組織內(nèi)部建立結(jié)果導(dǎo)向的教練文化，使管理效能最大化并達(dá)成績效目標(biāo)4、通過建立親和式的教練文化，可以提升員工的敬業(yè)度，并
講師：徐華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，新經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，使得傳統(tǒng)的組織管理及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格已不再適應(yīng)，做為管理者，需要我們轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理思維模式與管理方法工具。如何去培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)好新一代的知識(shí)員工？如何營造一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì)氛圍？做一個(gè)被員工追隨的領(lǐng)導(dǎo)者有哪些好的方法和工具？源自美國宇航局（NASA）經(jīng)典高效的領(lǐng)導(dǎo)力課程《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力》，具備先進(jìn)理念，科學(xué)
講師：華乃晨 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】今時(shí)今日,領(lǐng)導(dǎo)者隨時(shí)都可能面臨突如其來的危機(jī)。在面對公司治理危機(jī)或者個(gè)人關(guān)鍵選擇時(shí),都需要一套行之有效的危機(jī)處置方法。不管你面臨什么樣的境況,尋?；虿粚こ?《危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力》都可幫助你帶領(lǐng)人們渡過變革與動(dòng)蕩時(shí)期，尤其面對當(dāng)下的疫情危機(jī)和更加復(fù)雜多變的外部環(huán)境，這課程更是可以稱得上是危機(jī)指南?！菊n程收益】了解危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力的概念和所需要的能力；掌
講師：華乃晨 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
由內(nèi)而外的領(lǐng)導(dǎo)力提升——管理者的心理資本開發(fā)課程大綱2天 課時(shí)：12H
由內(nèi)而外的領(lǐng)導(dǎo)力提升——管理者的心理資本開發(fā)【課程背景】當(dāng)今時(shí)代不僅科技迅猛發(fā)展、信息快速傳播，同時(shí)抗疫已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)年頭，伴隨著各種內(nèi)外在的變化和無常，已經(jīng)從VUCA時(shí)代進(jìn)入了BANI時(shí)代（Brittle-易崩塌、Anxious-焦慮感、Nonlinear-不按邏輯規(guī)律和Incomprehensible-不可知）。組織面臨市場、環(huán)境、客戶等多重因素變化導(dǎo)致
講師：李汶娟 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層安全領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】一次火災(zāi)、一次爆炸、一次坍塌……在越來越重視安全生產(chǎn)的當(dāng)下，企業(yè)的一次生產(chǎn)安全事故，吞噬掉的不僅僅是人命和財(cái)富，甚至?xí)屍髽I(yè)陷入破產(chǎn)倒閉困境，經(jīng)營者被追究刑責(zé)。安全第一是成功企業(yè)始終堅(jiān)守的金科玉律，也是取得卓越經(jīng)營業(yè)績的前提。安全領(lǐng)導(dǎo)力（safetyleadership）是某個(gè)人指引和影響其他個(gè)人或群體，在完成組織任務(wù)時(shí)，實(shí)現(xiàn)安全
講師：張志虎 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
沙盤課-團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
《領(lǐng)悟工坊?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》管理者事必躬親、心力交瘁，團(tuán)隊(duì)不但視若無睹，還不斷制造問題？管理者總在不斷激勵(lì)，但團(tuán)隊(duì)依然沒有士氣，斗志渙散？管理者怎么也調(diào)動(dòng)不起員工的責(zé)任心和行動(dòng)力？員工到底需要什么？總是覺得企業(yè)效率低而又無從下手？376682034290000員工講了不聽，聽了不做，做了不對，錯(cuò)了不改，還抱怨？……《領(lǐng)悟工坊?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)
講師：王晶 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力與用人之道（1天） 課時(shí)：6H
中高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與用人之道課程簡介【課程背景】企業(yè)管理首先是人力資源管理。人力資源管理的水平?jīng)Q定著企業(yè)管理的水平。管理者領(lǐng)導(dǎo)力的主要來源是有效識(shí)人與用人。作為一名出色的管理者，提升領(lǐng)導(dǎo)力，應(yīng)首先提升識(shí)人和用人的水平，方能萬事從容，應(yīng)對各條線工作中的形形色色的問題。識(shí)人和育人必須依據(jù)一定的邏輯進(jìn)行判斷和分析。本課程綜合運(yùn)用人力資源管理、管理學(xué)、心理學(xué)方面的
講師：蕭楓 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
九型人格與管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時(shí)：12H
九型人格與管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升課程簡介【培訓(xùn)對象】人力資源從業(yè)人員、企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各級管理人員【課時(shí)】1－2天【適用范圍】公開課內(nèi)訓(xùn)【課程背景】企業(yè)管理首先是人力資源管理。人力資源管理的水平?jīng)Q定著企業(yè)管理的水平。管理者領(lǐng)導(dǎo)力的主要來源是有效識(shí)人與用人。作為一名出色的管理者，提升領(lǐng)導(dǎo)力，應(yīng)首先提升識(shí)人和用人的水平，方能萬事從容，應(yīng)對各條線工作中的形形色色的
講師：蕭楓 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理者基于人力資源管理思維的領(lǐng)導(dǎo)力提升 1天 課時(shí)：12H
中高層管理者基于人力資源管理思維的領(lǐng)導(dǎo)力提升【課程背景】作為中高層管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)力是取得團(tuán)隊(duì)績效的關(guān)鍵。而領(lǐng)導(dǎo)力提升的首要是如何識(shí)人、育人與用人。因而管理者應(yīng)首先應(yīng)該作好一名出色的人力資源管理者，提升組織管理水平，方能萬事從容，帶好團(tuán)隊(duì)，應(yīng)對各條線工作中的形形色色的問題。領(lǐng)導(dǎo)力提升中的最難點(diǎn)是識(shí)人和用人。識(shí)人和用人必須依據(jù)一定的邏輯進(jìn)行判斷和分析。本課程綜
講師：蕭楓 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力?（1天） 課時(shí)：6H
突破團(tuán)隊(duì)壁壘，打造團(tuán)隊(duì)凝聚力（1天）課程背景在組織中，團(tuán)隊(duì)中人與人的問題常常困擾著團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，比如團(tuán)隊(duì)之間缺乏信任、互相推諉逃避責(zé)任、維持表面和諧缺乏良性沖突、不愿意做出承諾、不重視團(tuán)隊(duì)績效結(jié)果……本沙盤課程通過模擬一個(gè)出現(xiàn)各種情況的團(tuán)隊(duì)，一步步引導(dǎo)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作中存在的一些問題，并在沙盤模擬的過程中，通過講師引導(dǎo)，學(xué)員討論的方式，幫助學(xué)員共同體悟如何突破
講師：桓佳笈 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力?（2天工作坊） 課時(shí)：12H
突破團(tuán)隊(duì)壁壘，打造團(tuán)隊(duì)凝聚力（2天）課程背景在組織中，團(tuán)隊(duì)管理常常困擾著不少高管，比如團(tuán)隊(duì)之間缺乏信任、互相推諉逃避責(zé)任、維持表面和諧缺乏良性沖突、不愿意做出承諾、不重視團(tuán)隊(duì)績效結(jié)果……本沙盤課程通過模擬一個(gè)出現(xiàn)各種情況的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，一步步引導(dǎo)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作中存在的一些問題，以及不同管理者在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)中的不同視角、不同決策方式以及可能產(chǎn)生的影響等。課程通過講師引導(dǎo)，
講師：桓佳笈 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中層干部非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力情景沙盤 課時(shí)：6H
中層干部非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力情景沙盤課程對象：企業(yè)管理層課程時(shí)長：1天/6小時(shí)課程優(yōu)勢：1.即學(xué)即用：課程采用邊學(xué)邊練的教學(xué)方式，學(xué)完后即可應(yīng)用2.配套工具：每個(gè)模塊都設(shè)置有相應(yīng)的落地工具，增強(qiáng)學(xué)習(xí)落地性3.科學(xué)教學(xué)：以五星教學(xué)法為教學(xué)邏輯，符合成人學(xué)習(xí)規(guī)律4.沙盤模擬：課程采用情境式沙盤，在沙盤中體驗(yàn)管理得失，領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力與影響力教學(xué)方式：講授+沙盤推演+小組研討+
講師：黃文鋒 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
提升高管領(lǐng)導(dǎo)力-看不見的人，看的見的執(zhí)行力【課程背景】中國成長型團(tuán)隊(duì)管理者九問：?為什么您越來越忙，員工卻沒活干？?為什么您的員工忠誠度越來越低，人員流失慘重卻束手無策？?為什么您的員工領(lǐng)著獎(jiǎng)金背后還埋怨你？如何根植感恩之心？?為什么您的團(tuán)隊(duì)互相指責(zé)各掃門前雪？?為什么您的團(tuán)隊(duì)新人來了無法生存？?為什么您的明星員工帶團(tuán)隊(duì)后讓您大失所望？?為什么您沒有合適的接
