商業(yè)模式課程體系

《??登赖拈_(kāi)發(fā)與商業(yè)模式》課程教學(xué)大綱課程名稱:《??登赖拈_(kāi)發(fā)與商業(yè)模式》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)課程學(xué)員:業(yè)務(wù)人員,包括:辦事處以上級(jí)別、辦事處客戶經(jīng)理、營(yíng)銷部門負(fù)責(zé)人等;教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):半天課程簡(jiǎn)介:渠道的開(kāi)拓是企業(yè)產(chǎn)品迅速占領(lǐng)市場(chǎng)的重要方法,優(yōu)質(zhì)渠道的打造是企業(yè)銷量迅速提升的重要方法,因此渠道考察、渠道設(shè)計(jì)、渠道管理是業(yè)務(wù)經(jīng)理的必修課。教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)員

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新時(shí)代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與商業(yè)模式變革創(chuàng)新課程背景隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨,傳統(tǒng)企業(yè)面臨的沖擊和挑戰(zhàn),怎么走?機(jī)會(huì)在哪里?怎么辦?方法是什么?以信息化技術(shù)的普及帶來(lái)的新業(yè)態(tài)變革,對(duì)越來(lái)越多的行業(yè)產(chǎn)生深刻影響。在這一大的時(shí)代背景下,企業(yè)未來(lái)的發(fā)展如何通過(guò)認(rèn)識(shí)新業(yè)態(tài),掌握新型商業(yè)模式的規(guī)律和方法,抓住時(shí)代機(jī)遇,部署企業(yè)新時(shí)代的發(fā)展戰(zhàn)略,將是一個(gè)重大課題。課程收益通過(guò)課程學(xué)

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【王子璐課程名稱】商業(yè)模式與市場(chǎng)營(yíng)銷策略(2天版)又名:商業(yè)模式創(chuàng)新/市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)/4P4C營(yíng)銷/渠道策略/推廣策略/促銷策略/盈利策略【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:子璐的課程是100子璐原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計(jì)非??b密。通過(guò)閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),子璐的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)子璐授課的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),案例是教

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【王子璐課程名稱】商業(yè)模式與市場(chǎng)營(yíng)銷策略(1天版E)又名:商業(yè)模式創(chuàng)新/市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)/4P4C營(yíng)銷/渠道策略/推廣策略/促銷策略/盈利策略【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:子璐的課程是100子璐原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計(jì)非??b密。通過(guò)閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),子璐的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)子璐授課的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),案例是

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【王子璐課程名稱】商業(yè)模式與市場(chǎng)營(yíng)銷策略(3天沙盤版)又名:商業(yè)模式創(chuàng)新/市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)/4P4C營(yíng)銷/渠道策略/推廣策略/促銷策略/盈利策略【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:子璐的課程是100子璐原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計(jì)非??b密。通過(guò)閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),子璐的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)子璐授課的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),案例

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【王子璐課程名稱】商業(yè)模式與市場(chǎng)營(yíng)銷策略(1天版D)又名:商業(yè)模式創(chuàng)新/市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)/4P4C營(yíng)銷/渠道策略/推廣策略/促銷策略/盈利策略【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:子璐的課程是100子璐原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計(jì)非??b密。通過(guò)閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),子璐的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)子璐授課的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),案例是

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【王子璐課程名稱】商業(yè)模式與市場(chǎng)營(yíng)銷策略(1天版C)又名:商業(yè)模式創(chuàng)新/市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)/4P4C營(yíng)銷/渠道策略/推廣策略/促銷策略/盈利策略【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:子璐的課程是100子璐原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計(jì)非??b密。通過(guò)閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),子璐的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)子璐授課的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),案例是

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【王子璐課程名稱】商業(yè)模式與市場(chǎng)營(yíng)銷策略(0.5天版)又名:商業(yè)模式創(chuàng)新/市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)/4P4C營(yíng)銷/渠道策略/推廣策略/促銷策略/盈利策略【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:子璐的課程是100子璐原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計(jì)非常縝密。通過(guò)閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),子璐的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)子璐授課的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),案例

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【王子璐課程名稱】商業(yè)模式與市場(chǎng)營(yíng)銷策略(1天版B)又名:商業(yè)模式創(chuàng)新/市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)/4P4C營(yíng)銷/渠道策略/推廣策略/促銷策略/盈利策略【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:子璐的課程是100子璐原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計(jì)非常縝密。通過(guò)閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),子璐的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)子璐授課的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),案例是

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【王子璐課程名稱】商業(yè)模式與市場(chǎng)營(yíng)銷策略(1天版A)又名:商業(yè)模式創(chuàng)新/市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)/4P4C營(yíng)銷/渠道策略/推廣策略/促銷策略/盈利策略【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:子璐的課程是100子璐原創(chuàng)課程,思維邏輯設(shè)計(jì)非??b密。通過(guò)閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),子璐的課綱和市面上某些,用熱點(diǎn)話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)子璐授課的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),案例是

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課程名稱:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)與商業(yè)模式創(chuàng)新課程目標(biāo):1、了解3G和4G、全業(yè)務(wù)、移動(dòng)商務(wù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)之間的關(guān)系,明確商業(yè)模式的意義;2、掌握商業(yè)模式的內(nèi)涵、特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律,探索商業(yè)模式創(chuàng)新思路;3、了解互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的種類,完整系統(tǒng)學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的價(jià)值判斷和創(chuàng)新公式,探索互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式構(gòu)建規(guī)律,提升創(chuàng)新分析水平;4、了解移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的異同,

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課程名稱:電信運(yùn)營(yíng)商移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式優(yōu)化設(shè)計(jì)課程目標(biāo):1、了解3G和4G、全業(yè)務(wù)、移動(dòng)商務(wù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)之間的關(guān)系,明確商業(yè)模式的意義;2、掌握商業(yè)模式的內(nèi)涵、特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律,探索商業(yè)模式創(chuàng)新思路;3、了解互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的種類,完整系統(tǒng)學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的價(jià)值判斷和創(chuàng)新公式,探索互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式構(gòu)建規(guī)律,提升創(chuàng)新分析水平;4、了解移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的異同,

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《互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式創(chuàng)新分析》課程背景:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)滲透到了社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的各個(gè)方面,對(duì)傳統(tǒng)的商業(yè)業(yè)態(tài)產(chǎn)生了深刻的影響,引發(fā)了傳統(tǒng)企業(yè)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境前所未有的劇變?!伴_(kāi)放、平等、協(xié)作、分享”的互聯(lián)網(wǎng)精神滲透到了商業(yè)和生活的方方面面,順勢(shì)而生的互聯(lián)網(wǎng)思維已經(jīng)成為指導(dǎo)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新的重要理念?;ヂ?lián)網(wǎng)思維的核心是以人為本,互聯(lián)網(wǎng)思維是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)市場(chǎng)、

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《頂層設(shè)計(jì)與商業(yè)模式創(chuàng)新》課程大綱標(biāo)準(zhǔn)版(2天12小時(shí))講節(jié)內(nèi)容企業(yè)的頂層設(shè)計(jì)(3小時(shí))為什么要頂層設(shè)計(jì)案例分析:中興與華為管理的發(fā)展企業(yè)進(jìn)入戰(zhàn)略管理時(shí)代新商業(yè)原素企業(yè)家的對(duì)策頂層設(shè)計(jì)方法頂層設(shè)計(jì)的步驟及要點(diǎn)好頂層設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)模式的內(nèi)容(2小時(shí))主流商業(yè)模式分析分析20種主流商業(yè)模式價(jià)值網(wǎng)絡(luò)商業(yè)模式的興起商業(yè)模式體系成功商業(yè)模式的特征商業(yè)模式建立的核心商業(yè)

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《破解增長(zhǎng)魔咒、開(kāi)啟第二曲線》新商業(yè)時(shí)代下的商業(yè)模式創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)系統(tǒng)主講:劉長(zhǎng)教授【課程背景】對(duì)于企業(yè)家而言,做企業(yè),有兩個(gè)直接的目標(biāo):一個(gè)目標(biāo)是要讓企業(yè)賺錢;一個(gè)目標(biāo)是要讓企業(yè)值錢。而這兩個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),全部有賴于更加直接的四個(gè)字:業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。關(guān)于業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),企業(yè)家需要回答三個(gè)問(wèn)題:第一,如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)?第二,如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)?第三,如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)健康持續(xù)增長(zhǎng)?

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