時間管理課程體系

時間管理與科學(xué)工作方法【課程背景】一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!敝袊耸鞘澜缟献钤缯J識時間管理的重要性的。“人生有涯”更是將時間管理與人的生命相提并論,即:管理時間就是管理生命。1、現(xiàn)在社會,所有人都在忙!有的人井然有序,有的人雜亂無章2、管理好自己的時間,可以讓你的效能得到提升3、每天時間管理好,每天的“結(jié)果”就出來了4、懂得時間管理的人,才是懂得生命

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營銷人員的時間管理【課程目標】在激烈而復(fù)雜的市場競爭中,無論企業(yè)或個人都高度關(guān)注一個問題:同樣的時間,為何在不同人的面前就會體現(xiàn)出不同的價值。如何利用好時間,讓它發(fā)揮出最大價值,成為每個人最關(guān)心的問題。本課程針對營銷人員在時間管理中可能存在的問題,詳細向您介紹提高時間管理技能的方法,使您的工作更加輕松、富有成效,讓有限時間的量值達到最大化?!菊n程大綱】一時間

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時間管理   課時:6H

時間管理課程收益:?結(jié)合個人成長和發(fā)展目標,從內(nèi)在驅(qū)動進行時間管理?掌握時間管理理論及時間管理的核心方法和技巧?掌握工作效率提升的方法,學(xué)會借力,統(tǒng)合綜效課程綱要:破冰:時間管理游戲與心得分析一、時間管理不是“管理”時間◆思考:1、人的一生要賺多少錢才夠用?◆2、70后80后的區(qū)別◆研討:時間現(xiàn)狀—我們的某一天◆時間與時間管理◆時間管理的目的與作用◆四代時間

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《時間管理與計劃管理》(推薦講師:羅建華)培訓(xùn)對象:企業(yè)中層管理者、基層管理者/部門主管等課程收益:λ學(xué)習(xí)時間管理,熟練掌握時間管理的方法,提高工作效率;λ學(xué)習(xí)目標管理,學(xué)會制訂、計劃、分解、控制等目標管理的方法;λ有效將時間管理和計劃管理結(jié)合起來,從而做到正確的做正確的事,效率與效果兼顧。課程特色:羅老師擅長于員工職業(yè)化、基本管理技能等培訓(xùn),將其多年的知識

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高效時間管理   課時:1H

高效時間管理課程提綱課程背景:比爾蓋茨說:人的才能取決于兩點,一是思維方式、一是時間管理,時間是最重要也是最容易被忽視的資源,因為這個資源沒有任何彈性、不可被取代、不能被儲存,所以作為一個管理者,你的績效主要取決于你對自己的時間的配置效率,因此時間管理成為管理者自我管理的最核心的管理技能課程內(nèi)容:國內(nèi)少有的時間管理實戰(zhàn)課程,學(xué)以致用,時間管理效率倍增;人生最

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《時間管理技巧》   課時:6H

《時間管理技巧》【參加對象】適用于所有職場人士及有事業(yè)追求的人【授課方式】講師講授+互動練習(xí)+頭腦風(fēng)暴+講師點評【課程特點】理論聯(lián)系實際、深入淺出講解、實操性強【課程時長】1天【課程大綱】一、正確認識時間1、時間是什么(1)時間是生命(2)時間是金錢(3)時間是資源(4)時間是人生最大的資本2、時間的特性(1)時間面前人人平等(2)時間不可增減、不可儲藏、不

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《壓力與時間管理》   課時:6H

培訓(xùn)主題:《壓力與時間管理》一、【課程收益】1、通過學(xué)習(xí)提高學(xué)員對自我壓力的覺察能力與洞察力2、通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)員能夠妥善處理自已的壓力,掌握全方位壓力疏導(dǎo)的思路和方法3、通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)員掌握面對壓力時的自我激勵方法,保持積極的正面心態(tài)4、通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)員認識到時間管理的重要性,以及了解到造成時間浪費的主客觀原因5、通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)員掌握提高工作效率的方法和技巧

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時間管理講師:黃錚課程目標■認識時間障礙■分析如何運用時間■掌握各種有效控制時間的工具■訂出行動方案一、認識時間障礙■什么是時間殺手■時間殺手的分類■時間殺手的分類二、人最容易掉進的時間陷阱■工作欠目標,優(yōu)先次序不明確■危機管理能力薄弱■多項工作須同時進行■自我組織問題■外界騷擾■無力拒絕要求■不能有效授權(quán)■拖延工作■會議三、訂立計劃以掌握時間■運用企劃的概

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時間管理和目標計劃管理【課程目的】提高學(xué)員的時間管理的概念,充分利用時間,提高工作效率;提升學(xué)員自我管理意識,;強化學(xué)員責任感、目標感、危機感提升目標管理的重要性?!菊n程收益】?正確認識目標管理的理論思想;?結(jié)合理論講解與現(xiàn)場模擬練習(xí)熟練掌握如何制定目標、做足計劃、管好過程、看評成果、兌現(xiàn)說法的目標管理全過程?解決工作中存在的目標制定分解困難,執(zhí)行不力、員工

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時間管理與工作效率提升授課對象:企業(yè)內(nèi)全體員工課程時間:2天授課方式:互動式教學(xué),多元學(xué)習(xí),分組討論,工作實例應(yīng)用。課程目標:1.針對時間管理的認知,學(xué)習(xí)如何自我管理?2.掌握時間管理方法與工具的運用,有效提升工作效率3.充分利用時間管理模型,重新定義自我的角色與工作職能4.了解時間浪費的內(nèi)外在因素,并掌握相應(yīng)的解決方法5.有效會議管理,突破時間管理障礙,提

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課程大綱:  理念篇  章認識時間  1.1初識時間  時間的意義:時間的特點:  1)管理時間就是管理生命  2)為何總把自己搞得團團轉(zhuǎn)  3)為何終日忙碌卻聊無收獲  4)不懂時間管理是無能的管理者  5)浪費時間就是浪費企業(yè)的財富  1.2認識您的時間  1)個人時間觀念測試  2)時間管理的總體水平測試  3)時間利用評估  4)時間利用分析  5)

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模塊:如何理解時間及時間管理一、時間管理為什么重要呢?看不見的時間有三大特性!如何應(yīng)對看不見的時間?(將時間具體化的應(yīng)對技巧)如何進行時間價值的計算呢?我們工作的時間有多少?案例:計算過你的單位時間成本么?二、時間管理的本質(zhì)是什么?管理時間就是管理事件?共五代時間管理的各自特點及區(qū)別公雞型倉鼠型北極熊型群狼型熊貓型第二模塊:如何管理好時間一、把事情做對效率與

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時間管理沙盤   課時:2H

  一、時間管理的發(fā)展、現(xiàn)況和困惑  時間管理課前問卷調(diào)查  時間管理小測試----知與行的差距在哪里?  《跑道版時間管理沙盤》模擬  時間管理的五大階梯:  操之在我、結(jié)果導(dǎo)向、計劃和準備、輕重緩急、注重效能  時間分析和時間管理實務(wù)  二、時間管理羅盤-----結(jié)果管理  結(jié)果管理是職場時間管理的核心:  傳統(tǒng)上,時間管理去管理結(jié)果;現(xiàn)代觀念,結(jié)果管理

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1時間管理的核心理念1.1時間的特性1.2時間管理與壓力紓解1.3時間管理與績效提升1.4時間管理與價值創(chuàng)造1.5時間管理的誤區(qū)2時間管理的對象2.1時間管理不是“管理時間”2.2對目標及價值的管理2.3對事務(wù)及績效的管理2.4對行為及習(xí)慣的管理3時間管理基本原則3.1以終為始的目標原則3.2要事的計劃原則3.3主動積極的行為原則3.4統(tǒng)合綜效的合作原則4時

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模塊一關(guān)于時間管理的“科普”---時間管理的四個發(fā)展階段模塊二首先記錄時間,然后才開始管理它---彼得杜拉克時間管理模式模塊三時間管理技巧1,緊急/重要2,維持性任務(wù)/進展性任務(wù)3,20/80原則4,管理時間的工具5,令人痛恨的干擾6,拖延模塊四管理者特定的時間管理技巧—授權(quán)模塊五管理者的特定時間管理技巧—會議管理總結(jié)與問答:如何培養(yǎng)行動力

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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